2017乡镇敢转争心得体会
我们要充分认识开展乡镇“敢转争”活动的重要意义，才能全力以赴、真抓实干。以下是学习啦小编为你整理的2017乡镇敢转争心得体会，希望能帮到你。
2017乡镇敢转争心得体会篇一
敢于担当是几代中国共产党人的政治本色，而主动作为则是一种对党和人民的态度，“敢于担当”是作为一名好干部的必要条件。一些党员干部在工作上消极作为、甚至不作为，抱着“多一事不如少一事”的心态，“等靠要”的思想严重，能躲则躲，不愿直面困难和问题，更不敢承担责任，只有敢于担当才能有所担当。
在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。当前，我党正在开展群众路线教育实践活动，广大党员干部要以此为契机，敢于正视问题，敢于拍板，敢于担责，迎难而上，主动作为。这种责任是对国家富强、民族振兴、人民幸福的责任，是忠于人民、忠于法律、忠于职守的责任，是在大是大非、大灾大难面前忠于党、忠于人民的责任。一些党员干部总是思“迁”想“后”，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，抱着“只要不出事，宁愿不做事”的心态消极工作。对于这种没有能力担当，没有勇气担当的干部，群众见而远之，不愿与之“打交道”。
总之，敢于担当、主动作为是我们党的优良作风和优秀品格，是党员领导干部的基本素质和职责要求，是中国共产党永葆先进性纯洁性、巩固执政地位的重要基石。党员干部不仅要善于担难，还要敢于担责，主动解决好群众的问题，维护好群众的利益。
2017乡镇敢转争心得体会篇二
结合开展党的群众路线教育实践活动，大力弘扬“蒙古马”和“钉钉子”精神，以奋发有为的精神状态，勇于担当的责任意识，攻坚克难的顽强意志，真抓实干的工作作风，创造扎实业绩，确保完成经济社会发展全年目标任务。
作风，决定作为。一个地区的工作，成在作风，败也在作风。一个地区的事业，兴在作风，衰也在作风。只有过硬的作风，才能充分调动广大党员干部和人民群众的积极性、主动性、创造性，形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的强大合力。
作风转变，必须要“严”。坚持从严要求，以严的措施、严的标准、严的纪律教育管理党员干部。对党员干部的一些苗头性倾向性问题要及时发现和纠正，坚决避免失之于宽、失之于软的问题，防止由“亚健康”演变为“不健康”。
作风转变，必须要“实”。一分部署，九分落实，行动比什么都有说服力。全区广大党员干部要继续发扬“钉钉子”的务实作风，一项一项落实，一件一件推进，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲抓落实，说了算、定了干，言必信、行必果。
作风转变，必须要“长”。路要一步一步地走，才能走的稳，钉子要一锤一锤地钉，才能钉的牢。唯有形成长效机制，不断强化制度的执行力和约束力，对违反制度的行为零容忍，以制度根治作风之弊、行为之垢，才能营造出风清气正的干事创业氛围。
作风转变，必须要充分依靠群众，调动最广泛的积极性。要把经济社会的发展任务与富民强区的目标结合起来，问政于民、问需于民、问计于民，用解决人民群众实际问题来推动自治区经济社会的全面发展，用经济社会发展成果来改善人民群众的生活。
发展由一个个目标组成，以天保旬，以旬保月，以月保季，以季保年，一个个的发展目标，就是我区赶超跨越的坚实脚印。时值五月，临近年中，新的发展目标就在前方，不容懈怠，不容迟疑，我们要以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，奋力前行，不断冲刺，共同谱写自治区发展进步的时代新篇。
2017乡镇敢转争心得体会篇三
在这次“敢担当转作风争一流”学习和讨论活动中，自己通过学习文件，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查于后。
一、存在的主要问题
1、理论学习抓得不紧，学得不透。
对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性，有兴趣就学一下，工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
2、联系群众不够，思想上宗旨意识不强。
由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在思想上全心全意为人民服务的意识谈化，在行动上深入基层，了解基层工作方面的困难，群众疾苦方面的问题不够。
3、工作方面，主动性和创造性有待提高。
今年3月份，我从乡镇 到机关工作，由于刚接触新的工作和环境，工作上，还主要是等待按排的多，做日常性事务多，一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。
4、工作作风不够踏实。
在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想;缺乏敬业精神，对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外，与同志们的沟通交流还不够。
二、问题产生的原因及根源
通过开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：
1、对学习特别是对理论学习认识不足，总认为理论的东西与实际上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口，放松了学习，缺少学习的自觉性、主动性，特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。造成工作思路不宽，路子不多。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，有时认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
3、工作上缺乏机关干部应有的工作能力的锻炼和培养。工作角色转变后，在理论水平和工作能力上没有真正进入角色，不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，对在新形势、新时期机关工作研究探讨的不深入，不主动。
三、下一步努力方向
1、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立尝观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况 ，创造性地贯彻执行党委政府的要求，开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。
3、牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，给广大干部职工做好榜样，充分发挥老前辈的优良传统，以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣传党的方针政策，按照科学发展观的要求，多为群众研究发展路子，严格执行好党委政府制定的各项纪律，强化自我约束，始终经受住权力和金钱的考验，不做金钱和美色的奴隶，模范遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为我镇经济腾飞和人民富裕作出自己最大的努力。
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