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2017洛阳小升初政策

嘉敏分享

  小升初政策出台了,关于小升初有哪些相关的政策值得关注的地方。以下是学习啦小编为大家整理的关于2017洛阳小升初政策,给大家作为参考,欢迎阅读!

  2017洛阳小升初政策

  招生时间和程序:

  招生时间原则上安排在6月20日以后。

  小学招生时间:2017年8月8日—9日,由各小学审验相关证件,发放入学通知书,安排入学相关事宜,具体办法由各区教育行政部门制定。

  初中招生时间:各小学5月底前对本校毕业生相关信息审验完成后上报区教育行政部门,

  7月10日—11日进行跨区验证,各区教育行政部门7月底前完成本辖区小学毕业生信息审验。

  8月11日,小学毕业生到毕业小学领取初中入学通知书,

  8月15—16日到分配学校报到。

  各学校在规定时间内招收完学区内学生和符合条件的进城务工随迁子女后,小学于8月11日,初中于8月18日前将学位空余情况和空余学位招生方案上报市、区教育行政部门,待批准后方可招生。

  强化招生管理

  将加强对学校招生工作的管理、调控和监督,合理调整学区,科学配置学校生源和在校生规模。教育行政部门将科学合理的制定招生计划,计划一旦确定,不会变更。

  严格控制接收非本学区学生,彻底杜绝起始年级大班额。各学校将严格按照招生计划进行招生,招生计划通过适当方式进行公示。严格控制招收跨学区学生,禁止招收跨行政区学生,非本学区学生比例严格控制在5%以内,坚决杜绝起始年级出现大班额情况。各初中学校招收的政策外非本学区学生,要与学校签订跨学区承诺书(承诺书由市教育局统一印制),承诺在初中毕业参加普通高中招生时,不享受分配生资格。承诺书一式三份分别由家长、学校、市(区)教育行政部门保留或存档备案,作为中招不享受分配生政策的依据,非本学区学生名单以适当方式进行公示。积极探索同一辖区内小学直升初中的招生方式,辖区外学生入小学时即签订不享受分配生政策的承诺书。招生工作结束后,新生名单报教育行政部门审批,在中小学学籍系统中进行学籍注册,跨学区学生名单加盖公章后一并上报,注册时予以标明,超过计划招收的学生一律不予注册。

  大力推进阳光招生,加强招生服务。各区教育局和市直各学校将坚持公开、透明的原则,及时向社会公布招生的相关信息。一是招生政策公开。各区教育局、各学校在招生前将招生工作有关政策、办法以网络、社区公告等多种形式向社会公告,公告的内容应包括:各学校招生计划、招生范围(学区划分)、报名时间、地点和办法、需携带材料、招生录取办法等。二是招生录取结果公开。各学校将在规定时间向社会公布录取学生名单等招生结果。三是市、区教育行政部门将向社会公布投诉电话和投诉信箱,主动接受社会监督。

  新生身份认定工作:

  各招生学校将设立招生服务窗口并专人负责,为学生及家长提供热情周到的服务。学生报名时,要携带监护人户口簿(户口迁入辖区时间以当年3月31日前为准)、住房证等证件。有特殊情况的,受托监护人需提供相关部门出具的证明材料,在规定时间内接受学校审验,然后办理报名手续。进城务工人员和监护人在非户籍所在地居住的子女,由监护人持本人身份证明,父母至少一方的居住地所在区的就业证明(或劳动合同、营业执照)、居住证、房产证或房屋租赁证明,到居住地所在区教育行政部门申请就读。居住地所在区教育行政部门应当按照相对就近入学的原则,划定服务学区,以公办学校为主,统筹安排就读。有条件的城市区可尝试“量化积分”入学的办法解决进城务工人员随迁子女入学问题。“量化积分”应以住房情况(购买房产并实际入住为依据)、居住时限(按照公安机关办理的居住证或暂住证为依据)、就业情况(人社部门备案或认可的劳动合同、或工商部门办理的营业执照及税务机关出具的缴税证明为依据)、社保证明(社保部门提供的参保缴费信息)等为主要要素进行量化积分。

  划片免试就近入学

  1.科学合理划分学区。公办义务教育阶段学校全面实行划片招生。各区教育行政部门针对本辖区人口居住特点、人口密度、道路街道、学校空间布局、小区楼盘开发以及进城务工人员随迁子女等情况进行详细调查摸底,根据学籍管理系统中的学生信息进行核实,本着“小调整,大稳定”的原则,科学划分或调整学区,并通过适当方式向社会公布。各区划片工作于7月中旬前完成。为推进区域内义务教育均衡发展,缩小校际间办学水平的差距,解决“择校”难题,各城市区教育局将逐步推行学区制管理,采取多种方式,不断扩大优质教育资源受益面,满足人民群众对优质教育的需求。

  2.认真做好招生工作。当学区内符合条件的学生超过学校招生规模时,学校按照“房、户一致”优先原则排列先后顺序分类分批招生(第一批:房户一致;第二批:三代同住,且父母无房产;第三批:有户无房;第四批:有房无户的同一行政区学生)。当同一顺序的学生超过核定的该校招生计划时,由教育行政部门依据公平、公正原则制定排序规则和方法录取。各学校将严格审验新生入学所需材料,认真做好学生身份认定工作,把好学区内学生入学关,在确保学区内及其他符合入学政策的适龄少年儿童入学的情况下,招生学校确有空余学位,拟接收的学生须经校领导班子集体研究后分类上报,经教育行政部门批准后方可接收。各单位将充分利用中小学学籍信息管理系统,组织实施义务教育招生工作,同时,按照“人籍一致”的原则及时办理新生的学籍注册和转接。任何义务教育学校均不采取考试方式选拔学生;不以各种竞赛获奖、等级考证等证书作为入学依据;不借用任何校外培训机构代学校进行招生考试。

  3.规范民办学校招生行为。认真贯彻落实《教育部关于明确义务教育阶段民办学校招生有关问题的意见》(教政法函〔2013〕15号)规定的:公办、民办学校均不得采取考试的方式选拔学生。鼓励引导民办学校在本行政区域范围内进行招生,不到异地组织考试选拔,扰乱当地正常的教育教学秩序。对于联合或委托社会培训机构举办“占坑班”选拔生源,加重学生课业和经济负担的,将严肃查处。城市区民办学校,将根据文件精神制定切实可行的招生方案,经市、区教育行政部门批准后方可招生,招生时间原则上安排在6月20日以后。教育行政部门将根据民办学校的办学条件,科学核定其招生规模,保证教育教学质量。

  4.保障特殊群体适龄儿童少年接受义务教育。解决好进城务工人员随迁子女入学问题,各区教育行政部门和有关学校将按照“应收尽收”的原则,按有关规定依法办理入学手续,确保每个适龄儿童少年都有学上。将认真做好残疾(或孤独症)儿童少年的调查摸底工作,保证各类残疾(或孤独症)儿童少年接受义务教育。残疾(或孤独症)儿童少年可在特殊教育学校或培智学校就学,也可到普通学校随班就读。学校将成立领导小组,制定具体措施,指定专人负责,积极开展融合教育,为残疾(或孤独症)儿童少年提供无障碍的校园人文环境。按照“属地管理”原则,做好残疾(或孤独症)儿童少年的入学工作,对于无法随班就读的残疾(或孤独症)儿童少年,凡是本区内有特殊教育学校的,由各区妥善安排。目前暂无特殊教育学校的,可到市特教中心就读。

  洛阳小升初民办学校

  关于洛阳民办学校和公办学校那点事

  1.民办中学寒暑假可以用各种方式的借口补课,而公办中学不敢。

  2.民办中学在生源上也占有优势,起码是差生不要,公办中学不管多差的学生都得收,只要是本学区的。

  3.民办中学的老师把课程进度压缩,三年的课程二年多就教完了,剩下来的就是专门做试题,进行强化训练,这些都是公办中学所不能做到的,因为这些跟学生的接受能力都有关系(生源不好)

  4.其实公办的老师也是很负责任,每次考试前后还是很关心学生的。

  简单来说,民办学校收费高,但是对学生监管比较严,老师比较负责,生源要比公办的比较好;公办学校生源比较杂,重点班里的老师比较好,再说这几年洛阳中考状元都在公办学校里,所以各位家长自己根据孩子自身情况来进行选择。

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