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财务个人职业规划范文参考模板

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  个人职业生涯规划书能让财务人员正确认识自我,正确发现自我。下面是学习啦小编为大家带来的财务个人职业规划范文,相信对你会有帮助的。

  财务个人职业规划范文(一)

  以前念大学时,郑丁旺教授讲授“会计名著选读与专题研究”时,曾提及美国s&p500大企业中,其ceo(chiefexecutiveofficer),亦即最高管理主管的出身背景为会计者有极高的比率(约占40%以上),而当年留学出国深造,为求将来工作方便,或为顺利取得居留权,多数皆转修电脑或会计,足见十年以前,拥有会计背景的学子,其工作机会比起其他科系,实为天之骄子,尤在10-15年前,诸多美商、欧商公司在台湾成立分公司或子公司,高价延聘会计财务主管,其薪资约为台湾企业3倍,羡煞群伦。

  会计人的挫折

  但据目前本人在工作中的观察及与客户的沟通中,发觉在风险管理职位中,出身为会计者甚少,另外,会计背景的财务主管比重亦显著减少,且若干会计背景的财务主管,在工作中时感挫折。

  这些挫折感大多是因为在工作中,对于所管理的利率、汇率与证券产品的价格波动力不从心,如日元汇率在短期之内从100劲升至80元,过去一年美元利率挺升3%以上,公司发行的瑞士法郎可转换公司债汇率损失达本金的30%,将来利率、汇率的走势如何?是否应该加以风险规避(hedge)?等等诸多问题。另一方面则由于财务专业科班出身人才愈来愈多,处理上述问题较能得心应手,相形之下,自然优劣出现。

  本人亦为会计科班背景,在民营制造业、台湾金融机构工作4年,在外国金融机构任职逾12年,工作范围从会计、成本分析、资金调度、业务推广、短期票券、债券、期货、外汇交易、换汇,以至于最近全世界最热门的衍生性金融商品;接触对象从国内外金融业人士、公司行号的财务主管,到业主或政府管理人员。自以为对这些现象有一点了解,今重新思考这些状况的原因及因应之道,期能成为我同侪之他山石。

  经济与金融环境之变革

  过去十年以来,就我观察,经济及金融环境有下列情况的变化:

  一、贸易量大幅增加:经常账数量变化,对于原料、成品的进出,数量增加以倍数计,各经济体间依存度提高,关系更为密切。

  二、浮动汇率:除了前述商品交易产生的货币转换支付外,资本账的大量快速移动,使传统的管理分析,不足以应付变化,亦使管理汇率的能力相形见绌,政府干预效力渐趋式微。甚而有进一步探讨新汇率制度的必要。

  三、资本账的流动:包含(1)长期因成本效益的考虑,使产业投资移动,如20年前美商、日商至台湾设厂,而最近则移转至东南亚或中国大陆;(2)短期因素,如投机资金及共同基金等,为赚取证券、债券的利差或资本利得(capitaigain)而迅速流动;(3)跨国资金的调度管理,如若干国家政府,跨国企业以其信誉及管理能力,在不同的市场借款,以赚取比较利益等。经济因素渐趋复杂利率波动难以掌控

  四、利率自由化:美国、欧洲以及日本(自由化程度较低)利率自由化,复以汇率自由转换,除了各国的经济结构因素之外,更因套利资本的移动,使干扰因素或决定因素更多更复杂,如日本的保险资金投资美元债券,影响了美元利率的结构(termstructure)。所以利率波动更频繁,更难以掌握。

  五、直接融资兴起:因为客户的规模、信用评等,可以自己的名号自行筹资的直接金融兴起成长,使利润降低,竞争更形激烈。直接融资可能以股票债券或混合的可转换债券为之。

  六、证券化:一如美国gnma(governmentnationalmortgageassociation),将房屋贷款证券化,其实是应收账款出让与factoring的延长,使能在有限的资源内,创造更多的信用。

  七、m&a延续70年代,而其规模与数量则更大,尤其跨国海外案件增多,或其竞争策略,联盟而促成。

  八、证券市场扩大规模与价格波动:全球证券市场从美国、西欧、日本以至开发中国家,市场参与者增加。规模迅速扩大,价格的激烈波动,至80年代末期美国的黑色星期五,日经指数从40,ooo跌至目前16,ooo,而台湾从12,ooo跌至2,300,以至于目前的6,500。在证券市场筹资或投资者,都饱受震荡洗礼。

  债务危机、衍生性金融商品的风暴

  九、国家风险与债务危机:在80年代,中南美洲国家的财政危机,竟形成赖债联盟,对于全球金融市场,信用管理都产生重大影响,国家与政府并非绝对无风险。美系大银行在风波中受伤颇重,以至于90年代才渐渐恢复元气。事实上fed连续降低利率乃有意增加美系银行的授信利率以贴补在中南美国家的贷款损失。

  十、衍生性与混合金融商品(derivativeandhvbridfinancialproducts):原先规划作为hedge用途的产品,因为承担部位(position-taking)或投资的目的与原先的面目或目的大异其趣,且加诸杠杆效果(leaveraged)使风险加大,在1994全球金融业普遍为此类问题所苦。而且长久以来银行与客户间的法律文书,不足以规范这些新业务所产生的问题。

  因应危机会计人再进修

  综合过去十年来全球经济环境与金融市场变革颇巨,为因应这些变化,会计、财务人员必须具备更广、更深的国际金融视野与知识分析能力,也必须建立敏锐的危机处理能力,以应付捉摸不定的价格波动或流动性风险。而专业的财务科系人员,显然比较容易掌握及利用资讯,甚而理工背景者,挟其数量方法与逻辑之便,更替代原先会计财务人员在若干大型、长期或跨国计划方案中的角色地位。

  所以会计财务人员除了要在既有的工作中,快速掌握市场的波动情况外,会计师要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,如跨国公司的高级财务主管、金融业的风险管理职位或是基金管理人员等,对于前述的知识范畴或管理应变能力,虽因职务不同而有不同,然皆不可或缺。

  台湾的经济及金融情势,国民所得超过15,ooo美元,事实上可能超过18,000美元至20,ooo美元(若干地下经济多未在国民经济统计之列):目前因汇率波动、土地成本、劳动成本或其他比较利益的问题,使产业投资移动;另则因股市投资渐趋正常,快速炒作致富之可能性减少,或土地增值税的问题,使更多游资及退休基金,必须向外寻求更好的投资收益,所以未来十年之内,将有更多的资源投入广大的国际市场,寻求更多的报酬,一如目前国际性基金钱洗新兴国家市场。监于此,具备国际管理能力的财经专长者,当然会受到重用。

  第二部分常见的会计资格考试与会计证的就业前景分析

  本土会计证考试分为三个级别,“洋注会”证书主要有五种:

  细数国内会计证

  目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试;第二是会计职称证书考试;第三是注册会计师资格证书考试。

  1。会计从业资格考试

  也就是所说的《会计证》,根据国家的规定,在我国所有要从事会计行业的人,必须持有该证书。考试科目包括:财经法规与职业道德、会计基础知识、会计实务、初级会计电算化。

  报考人员要符合《会计法》等有关法律、法规规定,采取自主报名参加考试的方式。每人每科考务费20元(初级电算化45元),报名信息卡及手册费5元。依据国家财政部规定:凡在两年内参加四门考试成绩合格者,考试结束3个月后可领取《会计从业资格证书》,单科合格成绩可保留一年。必须提醒的是,考试人员必须到财政部指定的报名地点报名。

  2。全国会计专业技术资格考试(职称考试)

  考试分为初级资格考试(获取助理会计师证)和中级资格考试(获取中级会计师证)。

  取得会计从业资格证书,并从事会计职业2年的人,可申请初级资格考试。初级资格考试科目包括:经济法基础、初级会计实务。考生必须一次性通过2个科目,才可以取得助理会计师证书。记者了解到,目前,初级考试培训费用大约为每科180元。

  中级资格考试科目包括:财务管理、经济法、中级会计实务(一)、中级会计实务(二),考生须在连续的两个考试年度内全部通过,才可取得证书。目前,北京市场中级培训费大约一科平均200元。而初、中级考试费用,各地根据当年国家财政部的文件自行定费,2003年度北京地区每人每科30元。据了解,目前中级培训费4科大概需要800元左右。考试自2001年度起中级会计资格考试成绩实行累计制,因此专家建议,报考中级会计资格的考生,应根据自身实际,选择报考一门或一门以上,在第二年报考第一年未报考的或虽已报考但未合格的考试科目,这样风险会相对小一些。

  另外,目前,我国对已取得中级职称的会计人员,采用评审制来认证其高级会计师职称。

  3。注册会计师考试(cpa)

  凡有高等专科以上学校毕业的学历、已取得会计或者相关专业(指审计、统计、经济)中级以上专业技术职称的中国公民都有资格报考。考试科目包括:审计、税法、会计、经济法、财务成本管理共五科。依据相关规定,具有会计或相关专业高级技术职称的人员(包括学校及科研单位中具有会计或相关专业副教授、副研究员以上职称者),可以申请免试一门专长科目。考试实行滚动式,从第一门单科合格成绩取得之年限算起,五年内必须考完所有科目,才可获得申请注册会计师资格。考生一次可报考五科,也可报考部分科目,每科报名费80元。同时,还为参加中国注册会计师考试的港澳台地区居民及外国籍公民进行专门安排。目前市场上的注会培训分为强化班、临考冲刺班、串讲班,三阶段的培训费累计每科大约330元左右。

  国内流行的“洋注会”

  目前,可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种:acca(英国特许公会会计师认证)、aia(国际会计师专业资格证书)、cga(加拿大注册会计师)、cma(美国管理会计师协会)、ascpa(澳大利亚注册会计师协会)。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别,用来适应不同国家的会计制度。

  1。acca(英国特许公会会计师认证)

  作为国际上最权威的会计师组织,acca被称为“会计师界的金饭碗”。其会员资格在国际上得到广泛认可。英国立法许可acca会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。目前,该考试每年2次,分别在6月和12月。

  acca北京代表处的周先生解释说:参加acca的考试,首先要注册,注册时间的早晚决定第一次参加考试的时间。比如,现在至12月15日注册报名,最早可以参加明年6月的考试。具有教育部承认的大专以上学历或教育部认可的高等院校在校生(顺利通过第一年所有课程的考试)即有注册资格。

  acca考试科目有十四门分为三部分,学员必须按科目的先后次序报考,每次最多报考四门。第一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。三门中若只有一门通过,则通过的这门成绩也不能保留,三门课均需重考;若三门中有两门通过,且另一门在30分~49分之间,则没通过的那门有两次补考机会,在随后的两次考试中通过,三门课亦可视为全部通过;不然,三门课均须重考。所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内完成。所有考试的费用在2万元人民币以内。acca规定,免试科目也需要交考试费;如果参加培训,每科1200元-1400元。

  2。aia(国际会计师专业资格证书)

  aia是以英国为基础的国际会计师公会所授予的国际会计师专业资格证书,aia是五个受到英国法令承认的专业资格认证实体之一,并且aia会计专业资格还被认可为公司审计师的专业资格认证。

  aia考试共十六门课程分为四个阶段。必须在十年内全部通过,每个阶段都有相应的阶段认证书。前十二门每年可考四次,报考不分先后顺序,分别在1、6、7和12月。最后四门考试时间为每年6、12月必须在前两个阶段全部通过后,才可报考。

  aia对报考者没有特殊的学历要求,由于整个aia的培训和考试都是纯英文的,因此报考者的英语水平必须过硬才行。国际会计师公会设立免考制度,学员依据规则可申请免考一些科目。目前培训费用为1200元/门,另外每门课还需要180元的教材费,考试费每门25英镑(只有通过了考试才交),完成全部课程的培训和考试共需3万元人民币左右。

  3。cga(加拿大注册会计师协会)

  cga是国际公认的会计专业资格认定。其会员可在加拿大执业,独立签署审计报告

  据加拿大注册会计师协会北京代表处介绍:所有参加培训的人员均需评估入学资格,学员凭入学资格评估信申请入学。高中毕业可从初级课程开始修读。

  考试期限为六年,六年内学员获得了学士或学士以上学位;通过全部cga考试;有两年或两年以上会计相关工作经验,就可获取cga资格。cga课程分为四个级别和综合考试。

  财务个人职业规划范文(二)

  宁静的夜晚,一个人徜徉在校园的林荫小道。一种安静祥和顿时渗透了我的心。出生在80年代后,正好赶上大学扩招,这样常熟理工的大学校园里面多另外一个今天在香樟树下漫步的我。21世纪的大学生应该具备全面的综合素质,完整的道德人格,以及精湛的专业技能。刚刚踏上大二征途的我,说到综合素质那时差强人意,说到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及专业技能,却是"熟读唐诗,愚人会吟",我主修会计。

  会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响。不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉。当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我"学则有用,深则大用"的思想硬生生的给同化了。其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法。

  现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多。突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经。一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现。"人往高处走,水往低处流",或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做。

  想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想。我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想。

  21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做。利用好自己的有限资源,为自己的前途服务。

  不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活。这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草。人,社会人,需要外界。当然,作为一个人,总会有走上社会的, 到属于自己的舞台上表演。我承认我这20年有2/3的时间是在学校,和我的同学一起度过的,虽然是一名大学生,可是我也是一个人,一个即将踏入社会的大门,迈上工作岗位的普通社会成员。我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划,哪怕是一个可行的职业生涯设计。

  什么叫职业生涯设计,我没有查过,也不想去考证它是怎么来的,因为它的字面意思简单的有点无所适从,以至于我不知道该如何做答。好在当一个人的学习层次到达一定阶段后,对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子。当然,我没有能让潜意识说话的能力,不能让它告诉你什么叫职业生涯设计,是职业,是生涯,还是设计。

  我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业,放眼于生涯,在设计处挥墨。说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划,当然这个规划必须实在,切合实际,并且可行,通过自己的努力在未来可以实现的。

  规划,简单也简单,复杂也复杂。实际上它就是一个计划,最后以目标的形式出现。我以前是学哲学的,对一个观点印象十分深刻"正确的社会意识推动社会的发展。"--我记得没有错的话。计划指定好的话,你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外,还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼。所以职业生涯一定要规划,不然就象没有耳朵的蝙蝠,在夜晚只会乱撞。其实指定计划本生就是一项任务,需要你花上很多的心思。规划的指定是为了更好的工作,如果你仅仅是当它是白纸黑字的话,那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失 ,尽管它可能很小。计划的制定,需要你要有一定知识,孜孜不倦的工作态度,坚韧不拔的毅力,刻苦向上的精神,这些是必须的,当然前提是你健健康康,对自己了解。

  说到对自己的了解,我自己都不敢恭维。名人说过:一个成功的人一定是一个了解自己的人,同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人。外向开朗的性格个性,嚣张不停的言语是我的标志,喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课,当然我更喜欢打球,乒乓球,还有聊天,聊人情世故,社会百态;看看书,写写东西简单而又平常。书看的多了,对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解:人生就象一首歌,高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱。因为,一个人的歌不是歌。

  我的性格决定了我的优势,开朗外向,人际关系不错。和朋友聊天,当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时,那么我就是一个话题,因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地,说别人也说自己。我相信一个真理:你只有先对别人讲真话,别 人才会对你讲真话。所以我的聊天记录中,总有很多真正的故事,有价值的东西,而不仅仅是胡吹乱侃。说的多了,问题自然就来了:我总是说的让别人受不了,他们没有掺和进来的机会,准确的说是我没有给他们说话的机会,没有尊重他们。急了,生气了,吵了。好在调解的好。现在的我以及慢慢的学会了倾听,听别人说,给别人机会。不是有句话叫做:尊重别人就是尊重自己吗。我想应该是这样吧。因为聊天是双方的,你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利。聊天是个增进交流沟通,加深情感,加强联系的一种很好的方式,因为它即经济又实惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

  说到现在,好象还没有怎么涉及到我的专业问题,其实下面就是。

  说来惭愧,学到大二,思维渐渐迟钝,不知是否与平时少用脑有关。我前面有说过,学会计不一定要当会计。可是社会离我越来越近,我想干什么,能干什么,我必须弄清楚。从小就当班长,大一还是班长,心里的管理领导意识早在我的心底潜生暗长,并根深蒂固。学会计是我的初衷,我回在学会计的路上,学好经济管理,通过专业技术路线走行政经济管理之路。

  我的梦想是做一名财务总监,因为它主管会计事物。在我的了解中,财务总监有着无比的权力支配很多东西。财务总监职责包涵了会计长(CONTROLLER,或COMPTROLLER,两字的意义及发音皆同)与财务长(TREASURER)两种职务功能。国际上通常把企业财务部门一把手称为财务总监。财务总监要全面管理和领导企业财务工作,为企业赢利提供理性的决策依据,对企业的财务工作承担主要责任。财务总监作为财务领域的高层 人才财务总监必须擅长11项管理能力,即:财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹措资金能力、投资分析决策和管理能力、税务筹划能力、财务预算能力、成本费用控制能力、分析能力、财务外事能力、财务预警能力和社会资源能力。当然这个岗位的职责要求是:

  一、具体领导本单位的财务会计工作,熟悉和掌握国家规定的各项财务制度和财务法规,带头宣传并严格遵守财政纪律、制度;

  二、根据国家规定的财政法规,结合本单位、本部门实际情况,制定切实可行的财务管理办法、细则,研究合理使用教育经费,提高资金使用效益的途径,参与单位教育经费收支的预算和决策,为领导当好参谋;

  三、组织本单位预算内、预算外资金,科研经费以及学校内其他财务收支的核算、管理工作,按照《会计法》和《会计人员工作规则》的要求,负责组织会计人员的业务工作;

  四、组织本单位财务人员进行业务、理论学习,并负责培训和指导新参加工作的财会人员和业务工作。

  五、组织进行教育预算完成情况的分析,考核各项资金使用效果,堵塞漏洞,减少浪费,负责向本单位领导报告财务状况和经费收支情况,提出年度财务活动情况的分析总结报告和决算报告。

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