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大学职业生涯规划模板

如英分享

  职业生涯规划能够帮助大学生准确地认识自我、分析自我,从而根据自身的性格特征、专业特长、知识结构及社会就业环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标、或要实现的职业理想,有效地制定方向性方案。下面是由学习啦小编分享的大学职业生涯规划模板,希望对你有用。

  大学职业生涯规划模板(一)

  一、前言

  常言道:“凡事预则立,不预则废。”事如此,人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生,自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作,面临职业选择问题。选对了向,走对了路,一路顺风,春风得意,步步高升;选错了方向,走错了路,步履维艰,事事不顺,事业难成。歌德曾说过:“垃圾就是放错位置的资源。”

  二、自我认知

  为了给自己一个更准确地定位,我选择了校招生就业处推荐的朗图职业规划在线测评软件。

  1、你的性格类型特点:

  你对人和新的经历都充满兴趣,更重视眼前事物;你更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。你善于观察,相信自己五官所感触到的信息,喜欢有形的东西,能 够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。

  你热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强烈,能给他人带来快乐和惊喜,有魅力和说服力;你的饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活随和,热情友好的 你很容易相处。

  你喜欢意料之外的事情并能很好地应对,通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌条条框框,讨厌老一套,会想法设法避开这些东西。

  你善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加给别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。

  2、我的动力特点

  你的成功愿望一般。具体表现是:

  做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。

  面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验方法来进行。

  对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不 至于压力太大。

  你的影响愿望属于中等程度。具体表现是:

  你想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持,必要时愿意承担一定的组织和管理工作。

  你的挫折承受力居中。具体表现是:

  遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。

  你在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是:

  和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。愿意与人为善,乐意和他人合作。不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。

  在我努力实现目标的过程中我通常会表现出来动力类型:寄托型

  你希望能促进Team的发展和别人的进步,并因此得到认可,你认为这是实现自我价值的基础,你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。你会很自然地表达自己的观点,使别人接受。你看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。

  “不打无准备之战”是你信奉的格言,你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险,不会出岔子。遇到障碍时不够坚持,很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作,你不会觉得压力逼人。

  3、我的优势

  ①工作时精力充沛,总是那样的充满活力和乐趣

  ②虽然外界突然“风云巨变”,但是你仍然能良好适应

  ③你渴望被别人需要,并且想真正的帮助到他人

  ④你热爱生活,热爱自然,有丰富的生活常识

  ⑤你有良好的团队协作精神,渴望与他人合作

  ⑥在工作中,你是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人

  其如果是你关心的人和组织,你会非常忠实于他

  ⑧有上进心、有韧性,冒险和尝新是你想做的事情

  ⑨你能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况,并且能知道应该做什么

  ⑩积极热情,富有推动力和影响力

  4、我的劣势

  ①对各种事情都非常好奇,以致于总是分心,导致工作受到干扰

  ②自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备,时间管理较差

  ③因为个性积极活跃,所以总是忙碌于具体的事务中,无暇制订计划,致使事情的推进可能会比较无序

  ④忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑后果;如果涉及到个人感情,就难以做出有逻辑的决定

  ⑤通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择

  ⑥不喜欢过多的条条框框和官僚作风

  ⑦倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应

  ⑧常常不会拒绝他人的要求

  ⑨当缺少支持时,做事的动力会减弱

  ⑩有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳,而忽视了目标结果。

  5、自我认识小结

  “金无足赤,人无完人”在11条优势之后仍有11条劣势亟需改正,时间管理上的疏忽导致效率的低下;“不打无准备之战”一方面能把风险控制的很好,却导致缺乏挑战精神。太多的缺点仍待改正。

  三、学校环境分析

  劣势:

  在读院校为本科院校,在起点上相对较好

  全国材料在读人员众多,竞争激烈

  优势:

  学院师资年轻化,学生定位准,强调学生的实际操作能力、知识结构

  四、职业环境分析

  材料作为一种新型语言,在经济交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国材料,又懂复合材料的人才。为企事业单位、政府机关、材料研究所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强实践能力和具有创造品质的专业人才。

  五、目标定位

  通过职业匹配度的分析,我的个人特质与职业要求符合程度较高,比较适合人力资源管理这一职业。因此,我对于自己的目标定位如下:

  目标职业:材料技术人员

  目标职位:材料工程师

  没有经过策划的择业与职业发展是盲目的,没有经过设计的人生是打折的人生。 哈佛商学院曾经做过一项抽样调查,问学生“十年后希望成为什么样的人?”100%的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。但是,他们中只有10%的人写下目标并作了规划。10年后,调查小组追踪发现,那10%为自己定下目标、作好规划的人,他们所拥有的财富是全部受访者的96%。 这组数据,对于在校的我们有着重要的启示作用。如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等到了30岁,还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位,从而出现在毕业求职时处处碰壁,或对已有工作不太满足,不得不频繁转行,要花费很大力气和付出很大的机会成本,使自己陷入一种尴尬的境地。 其实,规划人生是一种运筹帷幄的艺术,是对自己所要达到的人生目标设定的路径,以少的代价换取的成功的一种精心设计与安排。它将宏伟的目标与现实的条件紧密结合起来,是沟通天才的构想和现实途径的桥梁。然而,为人生确定方向是困难的。但这是我们自己的事情,不要将其推向父母、老师和社会。不要为别人的愿望和期待活着。要改变自己的一些习惯,让生活有一些新的样式,也是困难的。但这恰恰是值得我们努力追求的目标! 正如同古罗马哲学家塞内卡的名言:“如果我不知道要驶向哪个港口,就没有任何风向适合我。”只有当我们知道人生的目标时,才能把所有的力量和资源集中在这个方向上。

  六、未来三年的行动计划

  大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我,从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划:

  大二学年

  在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书:每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读,提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题,并总结重点难点和易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语四级考试。

  大二寒假:

  通过网络资源和人脉资源,找寻一些非专业兼职工作,到社会中去实战,提高自己的职场适应能力,从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。

  大三学年:

  这学年的显著特点是,专业理论课增多,实验难度性增大,学习任务加重,当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情,所以我决定于这个学年放弃在学生会的工作任务,专心搞学习做研究,但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是在保证完成学习任务的同时,通过学校信息门户网站和朋友的关系,在校内校外听取一些相关课程和讲座,在专业方面掌握行业前沿动态,在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。

  大三暑假:

  通过网络资源和人脉资源,争取一些专业实习机会,到企业中去实战,丰富自己的简历,从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。

  大四学年:

  在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文,通过不断地成熟与进步,由毕业走向就业,由学校走向社会。

  以上只是一个大体的方向,具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌,而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会,尝试走向一些人才招聘市场,并从中不断总结自我提升自我,。我认为,健康是革命的本钱,除了在能力素质方面提升自己,我还要加强锻炼,增强体质,继续保持乐观开朗,积极进取的心态,。

  七、与目标的差距分析

  (1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。

  (2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。

  (3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。

  (4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。

  八、评估调整

  反馈是控制论中的重要概念,指控制系统把信息输出后,信息作用的结果又将返回控制系统,并对控制系统的再输出发生影响,而信息在这种循环往返的过程中,不断改变内容,实现控制。控制论的创始人维纳说过“这一控制原则不仅适用于巴拿马运河船咱闸,而且也适用于国家、军队和个人……这一社会反馈问题具有极大的社会学和人类学的意义”。

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  复合材料与工程专业就业前景分析:

  复合材料与工程专业毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司,担任工程研究人员、工程师和营销管理人员,从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作;也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

  大学职业生涯规划模板(二)

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将2016护理学职业生涯规划范文来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

  3、自身发展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(2010--2013年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(2014—2018年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(2018—2022年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(2022年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:2000-5000元/月

  2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3.学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

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