背楼的父亲阅读答案
在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。下面由学习啦小编为你带来背楼的父亲阅读答案，希望对你有帮助!
背楼的父亲阅读材料
装修新房，联系好了建材。但货物送到的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火。而他，陪着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。
我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。
他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。什么?忙……来不了?……你也有活儿，在做?……那，那，算了……电话打完了，他垂头丧气。我失望极了，摆手让他离去。他忽然精神振作起来，别怕，我背。
我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，着一身整洁的笔挺西装。无奈，对照着验货单我一样一样查验货物，又商量好背楼的价钱。满满一车的货物，堆得像座小山。他一脸喜悦。在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。
在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。
四月的天，已经热起来。他跑上跑下，很快湿透衣衫，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。
看他真诚的样子，我就下楼走了。
小区外面不远处就有一家小饭馆，我走进去，坐下来要了啤酒小菜慢慢吃起来，大约一个时辰才离去。回去时走到楼梯口又遇见了他。此时，他早已累得不像样子，一米八的身子驼成了矮子，满脸汗渍，横七竖八地画在脸上，上起楼来东摇西晃，像散了架的推货车。我伸手帮他，他摆手让我上楼等。
我看着他心有些痛，为了背楼他已经干了一个多时辰，至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候，我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气，随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾，轻轻抹去脸上的热汗。
我和他搭讪。师傅，生意好吗?他说，还可以。我说你拉货还背楼?他说，以前只是拉货，最近拉货也背楼，也算是顺道的生意，一并做了。我说，师傅，你今年四十几了?他忽然一惊，说，哪呀，五十多了。我说，不像，真不像。他笑了，说别不信，我孩子都上大学了。他忽然开始感慨起来，要不是为了孩子，谁会做这苦力活?他和妻子原来在市里一家机械厂工作，坐了三十多年的办公室，没想到要退了却下岗了。这不，孩子上大学不干行吗?
那天，他干干停停，直到下午两点方才干完。走时我多给他十元，他坚决不收。他下楼，我送他，眼眶湿漉漉的。
他走后，我开始收拾东西准备下去，忽然发现他遗落在窗台上的手机，跑下来叫他，他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系，拨出去，才知道电话停机了。
莫非，中午他打电话的那一幕，只是一场表演给我看的戏?
果然，在通话记录中，我看到，他最近一次通话时间定格在20：32。
我笑笑，又摇头，满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲——我上学时候，父亲，和他，一样的拼命。
背楼的父亲阅读题目
1.下列对小说有关内容的分析和概括，正确的两项是( )( ) (5分)
A.小说中“我”对“背楼父亲”要背货物上楼的说法表示怀疑，就是因为货物太多，而背货只有他一个人。
B.“背楼父亲”的艰辛，使“我”看了很心痛，也改变了“我”最初对这件事的态度，“我”渐渐地感受到了他生活的不易。
C.“背楼父亲”让“我”先回去吃饭，是因为背完货物还要一些时间，他不想耽误“我”的时间，也不想让“我”看到他的窘态。
D.小说通过对“背楼父亲”的语言、动作和肖像描写，既塑造了“背楼父亲”的形象，也表现了“我”对“背楼父亲”情感变化的过程。
E.本文用欲扬先抑的笔法，塑造了两个不同身份的人物形象，传达了作者褒贬分明的思想感情。
2.小说中，“我”对“背楼的父亲”的情感经过了怎样的变化?这一变化有什么作用?(6分)
3.小说中常常通过铺垫预示情节的发展，请指出这篇小说中哪些内容属于铺垫。(6分)
4.结合全文，分析文中的“背楼父亲”是一个什么样的形象?探究小说塑造这一形象的现实意义。(8分)
背楼的父亲阅读答案
1.BD
2.生气发火——失望——怀疑——心痛——感动——酸涩(每三点给1分，共2分)
作用：①能更好地突出“背楼父亲”善良、为孩子甘愿付出的父亲形象。
②更好的揭示“可怜天下父母心”的主题。
③推动情节发展，我对“背楼父亲”情感变化的过程，就是小说情节发展的过程。
(每答出一点给2分，答出两点即可)
3.①货物送来的时间很晚，说明可能是他一个人做了前期的工作，为后文他自己一个人背货物并没有打出电话做铺垫。
②第四段对“背楼父亲”的肖像描写，说明他以前不是一个专业的背楼工人，为后文写他背楼的艰辛做了铺垫。
③写“背楼父亲”因为背完货物需要的时间较长，耽误了“我”的时间，感到不好意思，让“我”先去吃饭的情节，为后文“我”多给他十元钱，但是他拒绝了做了铺垫。
④看着满满一车的货物，堆得像座小山。“背楼父亲”却一脸喜悦，为文章写“背楼父亲”没有打出电话，而是自己做完所有工作做铺垫。
(答出三点给6分)
4.背楼父亲：勤劳、善良、真诚、精明、为孩子甘愿付出。(每答出两点给1分，共2分)
意义：①小说中的父亲具备了一位父亲所应具有的基本美德，人物形象具有典型意义。
②从“我”对“背楼父亲”的情感变化过程，启示人们要可怜天下父母心，作为儿女要对父母多一些理解，体会父母为自己的付出，要常怀感恩之心。(6分)(答其他观点，言之成理即可。至少答出两点，每点3分)
【解析】： 1.试题分析：A：还有他的装束引起了“我”的怀疑。C：由原文不能得出“不想让‘我’看到他的窘态”的原因。E：作者对人物没有贬斥的态度
考点：本题考查学生筛选并整合文中信息的能力，能力层次为C级。
点评：这类多选题，供选肢的正项和误项混杂在一起，所谓解题就是“指正识误”。一般说来,“指正”(指认正确选项)较容易,“识误”(识别错误选项)颇困难。因为供选肢中所谓的“误”,决不可能“一望而知”,必然会以“似是而非”的面目出现。换句话来说，就是命题的“设误”必是干扰的设置。因此,如果把着力点放在辨误上,则事半功倍。
2.试题分析：从题目来看，要答出我对背楼的父亲的情感变化，这就要求答出对父亲不止一种的思想情感，而且情感的的答出要按照先后的顺序，不能颠倒。
考点：本题考查学生分析作品结构的能力，能力层次为C级。
点评：作用类题目的解答，常从内容和结构这两个方面来回答问题。具体来说，对于小说，可从小说的人物形象塑造、故事情节和作品的主题这些方面来考虑和组织答案。
3.试题分析：铺垫，就是先描述的内容为主要内容做准备、打基础、作陪衬，为主要情节蓄积酝酿气势。这篇小说文中有多处铺垫：货物送来的时间很晚、第四段对“背楼父亲”的肖像描写、写“背楼父亲”因为背完货物需要的时间较长，耽误了“我”的时间，感到不好意思，让“我”先去吃饭等，分别为下文自己一个人背货物并没有打出电话、背楼的艰辛、“我”多给他十元钱，但是他拒绝了等情节作铺垫。
考点：本题考查学生分析作品结构的能力，能力层次为C级。
点评：铺垫，也称铺叙衬垫，是为了突出主要人物、事物或事件，先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述的一种表现手法。常见的铺垫形式： 1，背景式铺垫，即交代故事发生的原因或环境。2，衬托式铺垫，即用次要情节正面衬托主要情节。衬托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果。 3，反差式铺垫，即铺垫的方向与情节发展的方向相反。4，铺陈式铺垫，在抒情散文中，对景物的描写、铺排往往是为下文的抒情、议论作铺垫。
4.试题分析：根据小说中对“背楼父亲”的肖像描写、动作作为描写和语言描写等，来概括“背楼父亲”的性格特点。人物形象的意义，着眼于人物形象的典型性，以及对现实社会的启迪与影响等。
考点：本题考查学生赏析文学作品人物形象和探究的能力，能力层次为F级。
点评：典型形象展示了时代性、社会性和普遍人性。一个优秀的典型形象所包含的意义远远大于形象本身，它具有广泛的象征性、代表性，正如恩格斯所说：“主要人物是一定的阶级和倾向的代表，因而也是他们时代的一定思想的代表”此话高屋建瓴而言简意赅，道出了典型形象生成的核心秘密。
