神秘的纸阅读理解题及答案
在《神秘的纸》里，发生了一件怎样的故事呢?下面是学习啦小编为大家整理的《神秘的纸》阅读题目及其参考答案，欢迎大家参阅。
《神秘的纸》阅读原文
古时候，一家私塾有一个学生，这个学生的家庭虽然不(富贵 富裕)，可学生的父亲望子成龙心切，对儿子上学念书极为重视，不惜代价买了许多纸供儿子习字。那儿子偏偏写字不用心，拿起纸乱描乱画，画了就揉，揉了就扯，每天都要扯好多张纸，却没有认真写过一张纸的字。
父亲很生气，打他骂他，可都无济于事。无奈，父亲跑到老师跟前，沮丧地说：“唉，我这儿子没希望了!”
( )有希望( )大有希望( ) 老师笑着说( )听了老师的话，父亲疑惑不解。
一天，老师把学生叫来说：“你的字写不好，是因为你爸爸给你买的纸不好!”“纸不好?”学生很惊奇。“嗯。”老师点点头，接着说：“从今天起，你买我的纸写，每次都要自己来买。虽然我这纸很(贵重昂贵)，可你一定能把字写好……” 老师的话是顶神圣的，学生答应了。
从此，他就买老师的纸习字。这纸确实很贵。每当他铺开纸时，想到这张纸要花那么多钱，(糟蹋践踏)了实在可惜。于是就格外认真，开始一笔一画地写，再也不乱画乱揉乱扯了。偶尔不慎，写坏一张纸，便觉得很心疼。
几年下来，他的字竟写得超群出众。他父亲很高兴。可他怎么也不明白，老师这纸到底有啥神秘?他反复看过，摸过，这纸并没有什么两样，可儿子为什么用了这纸就能把字写得那么好呢?他百思不得其解。于是，他就设宴摆席，(恭请聘请)老师。几巡酒过后，他就提出这个问题。老师笑而不答。
过了几天，老师把学生叫来，他父亲也闻讯赶来。只听老师对学生说：“你的字如今写得不错了，这完全是你刻苦努力的结果，并不是纸有什么神秘。”说着打开抽屉，拿出一叠钱说：“这是你几年买纸的钱，一分也没用。现在该还给你了。”
学生先一愣，继而便明白了，深情地叫了声：“老师……” 这时，愣在一旁的父亲，才终有所悟。
《神秘的纸》阅读题目（一）
1.选择括号中正确的词。
( )老师
A.恭请
B.聘请
2.选择括号中正确的词。
( )了实在可惜
A.糟蹋
B.践踏
3.选择括号中正确的词。
虽然我这纸很( )
A.贵重
B.昂贵
4.选择括号中正确的词。
这个学生的家庭虽然不( )
A.富裕
B.富贵
5.选择第三自然段最合适的标点。
( )有希望( )大有希望( ) 老师笑着说( )听了老师的话，父亲疑惑不解。
A.“ ， 。” 。
B.“ ， ! 。”
C.“ ， !” 。
《神秘的纸》阅读答案（二）
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
《神秘的纸》阅读题目(二)
1、给下列带点的字注音。
私塾 ( shú chú) 富裕( yù yì ) 铺开( pū pù ) 供儿子习字( gōng gòng )
2、联系上下文，写出下列词语的意思。
昂贵：
糟蹋：
无济于事：
超群出众：
终有所悟：
百思不得共解：
A对儿子上学极为重视。( )
B学生先是一愣，继而便明白了。( )
C偶尔不慎，写坏了张纸，便觉得心疼。( )
D父亲跑到到老师跟前，沮丧地说：“唉，我这儿子没有希望了。”( )
4、读句子，回答问题。
A老师一笑说：“有希望，大有希望!”父亲疑惑不解。父亲为什么对老师的话疑惑不解呢?
B“他百思不得其解。于是，他就设宴摆席，恭请老师。几巡酒过后，他就提出这个问题。”他百思不得其解的究竟是什么问题?你知道答案吗?请写下来。
C学生深情地叫了一声：“老师……”这里的省略号省略了什么?为什么要省略?
5、按分好的段落概括第2、3段意。
第2段：
第3段：
6.你对孩子的老师有什么看法?
《神秘的纸》阅读答案(二)
1、shú yù pū gōng
2、1.价格很高 2.损坏或浪费 3.对事情没有什么帮助 比喻解决不了问题。4.指超过众人 5.终于领悟了其中道理 6.多次、反复地思考也无法理解。
3、非常 接着 有时 懊丧
4、A 父亲认为儿子不好好学写字，认为没有天赋后天又不勤加练习，他用打骂的方式教育儿子，但是也无济于事，认为儿子已经没有希望了。
B老师的纸好在哪里?为什么儿子用了这纸能把字写好?
C省略了学生对老师的感激之情。用上省略号表示对老师的感激之情千言万语说不尽。
5、第二段：老师让学生花高价买纸写字，学生心疼钱认真练字。几年后学生的字写得超群出众。
第三段：老师退还学生几年买纸的钱，学生明白了老师的良苦用心，十分感激。
6、这是一位好老师，他慧眼独到，并且心思缜密。他知道运用一些巧妙的方法让学生懂得“珍惜”这个道理。
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