关于校园的文章400字 小学生写景记事作文

　　校园里，总是会充满着一片读书朗朗的声音，也总是看着三两学生结伴而过的身影，那都是最美好的校园生活啊! 今天小编在这分享一些关于校园的文章给大家，欢迎大家阅读!

　　1.校园生活

　　“叽叽喳喳”小鸟儿在树上欢快地唱着歌，风儿轻轻地吹在我脸上，暧暧的，柔柔的，我带着新买的《跳舞的美丽公主》来到学校。

　　“咚咚”终于下课了，我拿出书，津津有味地看起来，“哇!这是什么书呀?让你连玩都忘记了!”美丫不知什么时候，来到我身边，她抬起书，看了一眼封面。“哇!这是刚出来的《跳舞的美丽公主》呢!”美丫一脸羡慕，我又继续看起来，根本没理她。“呀，兰贝贝，给我看一下行吗?”我终于抬起头说：“那你想看多长时间呢?”美丫惊喜地大叫：“哇，你太好了，那就两天吧!”我又埋进书堆里：“不行，我怕你又不还!”美丫恳求道：“哎呀，我一定还啦!”我说：“不行，上次借你的书还没还我呢!我这次不会再借你啦!再说我还没看完呢!”美丫板起了脸：“你真是小气!”我没有说话，美丫大叫：“你要是不给我看，那我就不跟你玩了!”我慢慢抬起头：“不玩就不玩，再说了，这书是我的，我想不借就不借!”美丫气得直翻白眼：“你……你……”我眉毛一翘：“我什么我，有本事让你妈给你买一本。”美丫突然像只狮子扑来，一把夺过那本书，我也不甘示弱，手一伸，便把美丫手中的书抢了回来，并飞快地放进书包里，美丫气冲冲地说：“哼，有什么了不起的!”说完，便生气地走了。

　　我回到家，把这件不愉快的事告诉了妈妈，妈妈批评了我，并且让我第二天把书借给美丫。

　　第二天，我拿着书来到美丫面前：“美丫，昨天是我不对，你不是想看这本书吗!给你看吧!”美丫也不好意思地说：“我也有不对的地方，给，你上次借我的书还你!”说着，从书包抽出一本书，递给了我。

　　我们又和好了。

　　2.校园的美

　　走进校园，脑子里只剩下了一个字：美。

　　操场是美的。学校的操场，是空旷的美，是自由的美。这种美，是一种无拘无束的美：宽阔的平地任你飞奔，你可以随心所欲地做任何自己想做的事。这种美，是一种色彩鲜明的美：红色和绿色拼接在一起，让人看了就充满活力，一股力量立刻注入体内。

　　林荫大道是美的。一棵棵郁郁葱葱的香樟树撑起了一顶顶绿伞，鸟儿在茂密的绿叶中唱着婉转动听的歌曲。阳光从缝隙中透出来，那微微的光芒把林荫大道烘托得十分幽静。香樟树旁，星星点点的小白花点缀着一大片绿毯，一簇簇淡黄的迎春花在绿毯上聊着天……

　　同学们的心当然也是美的。有人碰到困难了，同学们会热心地帮助他;有人哭泣了，同学们会温柔地安慰他;有人遇到挫折了，同学们会积极地鼓励他。运动会时，同学们团结友爱;学知识时，同学们互相取长补短;下课时，同学们一起玩耍。每一个同学都为他人着想，他们的心难道不美吗?

　　堆放着一本本名著的图书馆更是美的。静悄悄的图书馆里，几个同学正全神贯注地看着书，他们时而皱眉，时而兴奋，时而紧张，似乎进入到书中去了。在图书馆里，同学们可以在书的海洋里遨游，可以开拓视野、增加知识，这，就是图书馆的美。

　　校园的每一处，每一角，都是美的。

　　3.校园的美丽生活

　　清晨的植物园，奏响了校园交响曲的第一章。

　　几只小鸟迎着清新的阳光，雀跃欢跳在粗壮的树枝上，“叽叽喳喳”的歌声响起来，树枝被风吹动，满枝的叶子合奏，发出“哗哗哗哗”的声音，惊动了树下的露珠，它们从叶片上滑落时发出清脆的“滴答滴答”的声音。这是校园第一章。

　　上学啰!是校园交响曲的第二章。

　　同学们急促脚步发出“答答答答”的声音像打鼓一样在校门外响起。还有路边疾驰的车辆不时发出“嘟嘟—嘟嘟”的声响，这声音像大号发出的声音一样。教室里传出孩子们整齐有力的朗朗读书声。

　　课间是校园交响曲的第三章。

　　同学们一下课的奔跑声“答—答”像刚被点燃的烟花声一样，整个学校沸腾了，在操场上同学们尖叫传来“啊—啊”还有“噢—噢”加油加油的呐喊声，走廊上荡漾着嘻嘻哈哈的欢笑声，还有大家讲话的嘈杂声，叽里呱啦，叽里呱啦，合成了校园交响曲的高潮。

　　放学是校园交响曲的第四章。

　　同学们整齐踏步走出校园，发出踢踏踢踏的声音像所有乐手一起打打鼓一样，在路边孩子们的家长急切的呼唤声，哎—哎像吹号一样，在路边车子拥堵发出“嘟嘟—嘟嘟”的声音，又来催促了。

　　夜晚是校园交响曲的最后一章。

　　小鸟们飞回巢穴，聚在枝头憩息，你一言我一语似乎在谈论着今天的见闻，“嗡--嗡”像低声鸣奏的小号，晚风拂着枝叶发出“嗞——嗞”的声音，如同小提琴拉起的缓缓乐曲，校园在暮色中渐渐入睡。

　　校园交响曲日复一日地演奏，演奏出我们成长的旋律。