小学生秋天的文章
春夏秋冬,四季轮回,伫立于茫茫天地之间,感受着匆匆岁月无情,如果说春天带来的是生机,夏季带来的是躁动,冬季带来的是萧索,那么秋天带来的则是无奈了.........下面就是学习啦小编给大家整理的小学生秋天的文章,希望大家喜欢。
小学生秋天的文章:美丽的秋天
春夏秋冬,四季轮回,伫立于茫茫天地之间,感受着匆匆岁月无情,如果说春天带来的是生机,夏季带来的是躁动,冬季带来的是萧索,那么秋天带来的则是无奈了。喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径,或者是铺满青苔的空巷,任思绪被秋风渐吹渐远,直到被若即若离的惆怅占个上峰,也只好随宋玉同叹一声“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰”了。
秋天里秋风瑟瑟,落叶纷纷。每次读起古人的诗句,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,却又不欲挣脱,独自啜饮慢慢膨胀的忧郁与失落,也不知这到底是“爱上层楼,为赋新词强说愁”呢,还是“欲说还休,却道天凉好个秋”?!反正悲秋之情古已有之,也不多我一个,且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。
《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”,“蒹葭苍苍、白露为霜”,“桑之落矣,其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,所绘景色清微淡远之致,情与景交融,引人深伤。到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发,改为“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息,凄凄柳下,再会无期,能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷,伫听寒声”,写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》:“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈,李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色:“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。
总之秋天的景色大都凄凉,凄风苦雨,枯草落花,雨打残荷,雁鸣长空……然而换了不同的心境,诗句也会大不相同。刘禹锡就在秋风中找到了寄托,从感时伤怀中解脱了出来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡,别有洞天:“楼倚霜树外,镜天无一毫。南山与秋色,气势两相高”。
希望我能有古人的旷达,到了下一个秋天,可以多去感受喧嚣夏日后的清新宁静,漫漫寒冬前的短暂芳香,多去体会“秋风之性劲且刚”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。也会被秋而“感”,却不再为秋而“悲”了。
小学生秋天的文章:秋天的白马公园
真是独具迷人的魅力!一踏进公园,秋风拥抱你,艳阳照耀你,色彩环绕着你,我就沉浸在浓得醉人的秋意里了。 纵目远望,连绵起伏的紫金山仿佛海涛在翻滚,一浪高过一浪。细瞧,那山峦却不是春天鲜亮耀眼的嫩绿,也不是夏天苍翠欲滴的浓绿,更不是冬天那朦胧的灰绿。秋天的紫金山一派缤纷的色彩,黛绿的底色上,参杂进黄红紫的色调,就像毕加索的抽象画;有时笼罩着层层雾霭,飘飘缈缈,若隐若现,令人又想起大画家傅抱石的泼墨山水画卷……
当你放开视线环顾公园时,你不得不惊叹了!秋天真是万能的魔术师,不费吹灰之力就为每棵树木换上最时尚的秋装,艳丽缤纷,异彩纷呈!哈,这里正发布一场热闹的秋季时装秀呢!看,乌桕树穿上了红黄夹杂的外套,高大的梧桐披着绿里泛黄的大氅,柳树肩头则搭一件灰黄透绿的流苏。当然罗,夺冠的自然是公园一角的枫树了!你瞧,她拿出浑身解数,变幻着衣服的色彩,虽然基色调是红色,但却变化多端:浅红,深红,紫红;红中泛黄,黄里透紫,紫里又渗出一点点血色。放眼望去,一树树的枫叶如同熊熊的火焰,在蓝天上燃烧,在白云间跳动,把人的心都溶化了……难怪杜牧曾写诗赞道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
收回视线,白马湖映现在眼前。湖水清清亮亮,澄澈得像一面镜子,映照着绿树远山蓝天。水里的鱼儿游来游去,仿佛在水中自由地飞翔。再看那湖面,波光粼粼,好像一幅绸布在风中抖动着,舒展开来,那漂浮着的各色秋叶,便是缀在绸布上的七彩花朵了。
不经意间,秋风送来一丝丝的花香,忽有忽无,撩拨着人的心弦!噢,脚下的土坡上,金色、紫色、粉色的小雏菊,东一朵西一朵地,躲在草丛里悄悄开放,活像一双双小眼睛对你眨呀眨的……我的心儿都醉了!
秋色虽美,但如果没有人的衬托,也是没有价值的。你看,同学们在公园的角角落落蹦呀跳呀唱呀,尽情地放飞自己的心情,就像飞出笼的鸽子,在蓝天白云间纵情飞翔……我以为,这是秋天里最动人最生机勃勃的风景了!
秋天的白马公园啊,你用山峰、流水和野花挥抹出人间最美丽的画图,用人工也不能调和的颜色奏响了色彩的交响乐!
啊,秋天的白马公园真美,真醉人!
小学生秋天的文章:那一阵秋风
那徐徐的秋风又迎面吹来,人们知道,又到了该添衣服的季节了。看着道路两旁的行道树上的树叶渐渐地失去光彩,我不禁又回忆起了去年的秋天。记忆并没有伴随着绿叶的褪色而褪去,而是深深地印在了心的深处。
去年的秋天,伴随着那一阵秋风,我来到了新的学校。金黄的树叶铺满了地面,校道两旁的树目也垂头丧气,仿佛并不欢迎我这个新生的到来。一阵凉飕飕的秋风吹来,吹进了那不曾包裹严实的心窝。第一节课并没有让我感到同学的友好。
老师把我喊上讲台,一只手搂着我的肩膀,说“这是我们的班里新转来的同学,大家欢迎!”我下意识地翘起嘴角,向同学们微笑并做自我介绍,可换来的却是同学们一脸的不屑,几个正在写作业的同学继续埋头苦干;后排同学的身子懒散地靠在墙壁上,眼珠向讲台上扫了扫,不屑地往后缩了缩身子;几个同学更是向窗外望去,仿佛那儿有更美的风景。我回到桌位上,周围都是陌生的校服,我忽而觉得像是被一群士兵紧紧地包围,封锁思想,动弹不得。窗外的秋风也狠狠地刮着,站在一边看着这一场闹剧。
第二天,地上有多了几片枯黄的落叶,无人打扫任由其随风飘去。新的作业本到货了,班里开始发作业本。组长有序地发放,唯独到我这里时,随手一丢,作业本跌落在地上,一同下坠的仿佛还有我的心。窗外的风有吹了进来,掀起了本子的封面,白花花的书页映入我的眼帘,我却感到一丝茫然、一丝无助。心中愤愤不平,发抖的手无力捡起这千斤般重的本子。我仿佛陷进了一个冷漠的闹市,周围的人都有说有笑,唯独我独自在风中行走,周围的人视若无睹,成双成对地继续着他们的游玩。
我迎着秋风来到了操场上,风吹动的落在地上的几颗沙石,沙石都随着风吹的方向飘去,是那么的整齐,是那么的轻松,唯独一颗重的,落在原地不动,也许是它的与众不同吧,也许是它的坚持吧!而我随即看到的,是随风飘动的沙子都落入了沙井中,唯独它骄傲地立在地上。风弱了。也许与众不同就是要被歧视,也许抱着坚持就是那么痛苦,可我相信,终有一天,我会让他人看到一个骄傲的我。
秋风又吹动了,吹落了树叶,吹走了沙石,吹来了悲伤,吹来了无助,也吹来了坚强。
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