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沉甸甸的收获随笔

晓红分享

  沉甸甸的收获是什么呢?下面是学习啦小编精心为您整理的沉甸甸的收获随笔,希望您喜欢!

  沉甸甸的收获随笔篇一

  一年一度的教师远程培训在每位教师的期待中,正式拉开了帷幕。与往年一样,我怀着一颗求知的心,以最大的热情投入到这场盛宴中。时光飞快,为期一周的第一阶段集中培训,又要落幕了,心情有些激动又有些不舍。回想这几天暑假生活是多么的充实多么难忘!

  在这次培训中即开阔了眼界又提高了认识,更重要的学到了先进的教学技术,提高了自身的工作能力!除了丰富多彩的内容,今年的培训更重视教育教学技术。每年都有新变化,每年都有新内容。信息技术与学科教学的有机结合,让一切变得可能!各科老师共同研修一个课题,从中借鉴有益于本学科的内容,各取所长为己使用,学到了很多知识。这是最大的与众不同!相信在这个炎炎的夏日,收获一定是满满的!我们努力!用技术武装自己!

  在这个“时新月异”甚至是“分秒新异”的信息时代,喘息之间,即是万变,如此叫我们如何不学习!尤其是现代教育技术的应用,不仅改变着教育方式和教学过程,也改变着教师分析和处理教育教学问题的思路。面临着教育信息化和课程改革的新形势,对于我们广大的中小学教师来说,这既是挑战更是机遇,所以我们更应该主动的将自身的教育技术能力的提高和业务能力的提高提到日程上来,把握这次宝贵的暑假培训机会,努力提高自己的综合教育教学能力!

  我认为在语文教学中,教学内容与教育新技术的结合应该是很有实效的。结合多媒体,结合ppt演示文档,结合最新的社会资讯,同时也体现出“大语文”的时代观念,能让学生收获更大,学习效率更高,老师的教学也是事半功倍!由于是最新的社会资讯,最重要的是调动了学生学习的兴趣,主动性和积极性!下面我就举例说明一下我在以往的作文教学中(材料积累)是如何引导学生的。2012伦敦奥运会,每一位选手都在书写着自己的传奇,每个传奇背后都有一段精彩的故事。对于步入新高三的同学们来说,他们不仅是我们学习的榜样,更是我们学习的动力,最重要的也是我们议论文写作难得新鲜素材!于是我就可以选取奥运会中一些感人的故事做成演示文稿集合其比赛现场放给学生看,让学生在接受起来更直观形象!也可以将众多感人的有论证力,有说服力的事例做成思维导图,形成一个新鲜例群!让学生掌握起来更系统!

  相信在这个炎炎的夏日,收获一定是满满的!我们努力!用技术武装自己!努力超越自己!

  沉甸甸的收获随笔篇二

  随着小雨的渐渐停止,我们的听课热情随着太阳公公的笑脸而更加高涨,就连怒号的寒风也没能阻挡住我们学习的脚步!O(∩_∩)O~

  因为马上就要讲到《积的变化规律》一课了,所以我选择了去三(3)班听课。好像要故意展示老师的基本功一样,上课之初,突然断电了,我心想:坏了,优秀的课例展示都是老师花费了大量的时间和精力,结合PPT课件的配合来讲解的,此时的停电无疑在告诉我们“课没法讲了。”没想到,匆匆赶来的几位老师送来了些好的小黑板,展示课在传统教具的帮助下,依然有条不紊的进行,“专项训练”、“交流汇报”、“自主练习”在老师的引导下,孩子们依然听得认真,学得轻松!教学任务圆满完成。尤其是积的变化规律的探索过程,孩子们不但理解了两数相乘时,积的变化随其中一个因数的变化而变化,而且知道了一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也扩大到原来的多少倍。同时,孩子们也体会到了事物之间的密切联系,受到了辩证法的启蒙教育。

  我不禁感叹:课堂上的突发事件往往是我们无法掌控的,但有了老师扎实的教学基本功,灵活的随机应变能力以及一个优秀团队成员间的互助,还有什么困难是不能克服的呢?

  接下来的《小数的初步认识》这节课,我听得尤其认真,因为我参加选拔赛的也是这个课题哦!

  听着胡晨曦老师沙哑的嗓音,看着她优雅的举止,分享着她对新知的步步引导,对自主练习的层次设计,对孩子们爱的表达“乖,你来说。”努力的想记下胡老师所讲的每一句话,可一切都是徒劳,一深入思考就忘记记录的我,只有此时翻开只言片语的“听课记录”,在点点滴滴的回忆中,消化胡老师的独到讲解,吸收胡老师课堂上的精华所在!

  呵呵,又一个沉甸甸的收获!不虚此行哦!传上照片,与大家一起分享两位老师课堂上的精彩瞬间!

  沉甸甸的收获随笔篇三

  放学了,我托着疲惫的身子,回到了自己舒适又温暖的家。我向外看去,看见雨点大颗大颗地滴落在窗户上,心里便十分焦急不安,“妈妈还没回来呢!不知道她带伞没有。”我走到伞柜旁,轻轻地拉开了滑门,“啊!怎么办?”只见里面的两把雨伞放得整整齐齐,妈妈分明没有拿伞。正当我担心妈妈会被雨淋湿时,我那小脑袋冒出了一个念头:“如果我给妈妈送伞去,妈妈见了肯定很高兴,也不会被淋成“落汤鸡”了。”说干就干,我拿了把伞,带了五元,拿上了学生卡和钥匙,就兴高采烈地出门了。

  来到车站,我仔仔细细地看了看站牌,决定坐607路公交车。“车来了!车来了!”随着一大拨人的高喊声,我也两步并着三步地跑到车门口,不知是谁推了我一把,让我差点摔倒,“算了,懒得和这些人计较,先挤上去再说!”我一手拉住车门口的扶手,一手摸出学生卡,大踏步地向前跨了一步,“哎呀,终于上来了!”我边自言自语边找了个位子坐下。

  “黄泥塝到了。请下车的乘客按顺序下车,”广播传来了到站的消息。我一跃而起,蹦蹦跳跳地下了车。这时,一个问题浮现在脑海中:妈妈的公司在哪儿呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我冥思苦想之时,旁边一个叔叔对另一个阿姨说:“我们今天是去哪里转呢?”阿姨笑面春风地说:“今天就去茂业百货,怎么样?”“对了,妈妈给我说过,她就在茂业上班呀!”我茅塞顿开,疾步如飞地向茂业百货跑去。

  “哇!这里好大呀!”我一边找妈妈一边欣赏这里优美的“风景”。当我上二楼时,迷迷糊糊中看见了一个熟悉的身影,“是妈妈,是妈妈!”我跑过去,抱着妈妈,说:“妈妈,我给你送伞来了。”妈妈露出了难得的笑容。我们在雨中谈笑风生,一起手拉手回到了家。

  是啊!要用辛勤的汗水换来的收获才是沉甸甸的!

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