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关于熊孩子的短文章

晏付分享

  么是熊孩子?就是那些上课特别顽皮的孩子,怎么样可以让他们好好上课呢?下面是学习啦小编为大家整理的关于关于熊孩子的短文章的相关资料,供您参考!

  关于熊孩子的短文章篇1:我们如何对待“熊孩子”

  据媒体报道,南京一所小学三年级的一个班级竟然有30多名孩子没到校。起因是班上有4个小男生非常调皮,他们在教室后面打闹,吵得老师没法正常上课,老师和家长想了各种招,包括每天安排2名家长代表“陪读”等,但都不管用。矛盾持续升级,最终导致其他学生家长一起用停课的方式进行抵制。

  新闻中提到,数学老师是位男老师,嗓子喊哑了也没多大作用,英语老师带着扩音器上课都上不下去。这样的“熊孩子”的确令人抓狂,可冰冻三尺非一日之寒。3月19日,长江路小学也发生了1个“熊孩子”导致全班26个学生罢课的事件。不同的是,事情发生在一年级,孩子们正处于幼小衔接期,学习习惯和行为规范都未养成。而这次事件发生在三年级,闹至不可收拾,不能不说也反映了两年多来校方没有及时疏导、科学教育,比如让4个孩子集中坐在教室后面等办法,更是人为造成孤立,加深他们的逆反心理。

  在罢课发生后,校方虽表示不会放弃任何一个孩子,但却与家长制订《班级公约》,规定班主任有权要求家长将孩子带回家中教育,这样的“缓冲”也是一种改进之举。对待“熊孩子”,校方的教学方式与应对措施有必要改进,但家长们抵制罢课的做法也并不可取。为自己孩子争取良好教育环境的心情可以理解,但让孩子抵制班级上调皮的同学,这种保护也偏离了教育的内涵。在学校教育中,孩子们不仅要学习科学文化知识,也要学习如何做一个社会人,包括对世界的认知、价值观的树立、人际关系的处理等等。如果一遇到事就由爸爸妈妈出面摆平,孩子们不亲身参与解决问题的过程,又怎会成长进步呢?

  其实,家长们这种“驱逐”的处理方式,也给孩子灌输了错误的认知,让他们在交往中以自我为中心,简单粗暴,缺乏包容。这明显无益于孩子的心理成长和人格塑造,就算在校园里可以选择同学,到了社会上难道能选择同事,选择邻居?温室里的教育,很可能让孩子缺乏应有的社会责任感和良善美德。在我们的回忆里,谁的身边没出现过“熊孩子”?孩子不分好坏,每个人都有优缺点,身上都能找到闪光点,无论家庭教育还是学校教育都应当重视发现每一个孩子的优点,加以引导,因材施教。看看当年那些看似顽劣的“熊孩子”,有很多不也取得了人生和事业上的成功?

  回到前例,长江路小学的“熊孩子”现在怎样了?据悉,学校请来了专业的心理咨询师,请孩子父母一起听课,老师也主动充当孩子的“校园妈妈”,经常与孩子聊天,鼓励他们。没过多久,“熊孩子”渐渐融入了集体,过激行为少了,愿意和大家分享,同学也开始喜欢他。“熊孩子”现象在多数学校都会有,关键是家长和老师如何看待,能否善待?孩子的成长的过程,就是一次次犯错误的过程,我们的教育要帮助孩子养成良好的行为习惯,但也要以爱心和耐心,给孩子犯错误的权利和改正错误的机会。这对于每一个孩子,都是一堂可贵的成长教育课。 对待“熊孩子”一定要善待,不要用严厉的方法来教育孩子,以免适得其反。

  关于熊孩子的短文章篇2:【故事】

  现而今,全社会都在声讨熊孩子。严防熊孩子成为了时下必须及时GET的社会新技能。 常规防治方法包括:【配图】封装潜在受威胁物品;藏好危险文件;清空战略物质;消费光银行存款;终极大招:成为另一个熊孩子。

  当然,这些只是常规防范措施,还比较被动,我们青年说还提供“进阶教程”——这里,就不由得我感慨一下,《青年说》真真是一档良心栏目啊,我骄傲,我自豪。

  好,言归正传,咱们这就为大家放大招。为了方便使用,我们这里还为大家提练了心法口诀,祝你在降魔的道路,哦,不,应该是在对付熊孩子的道路上披襟斩棘,大家准备好了吗: 第一招:陪字诀:就算再讨厌熊孩子,一定要陪他们“玩”!说是玩耍,实则监视,千万不要让熊孩子离开你的视线!一定要借着一起玩耍的名义盯紧他!

  第二招:逐字诀:与陪字诀一起使用,效果更好(益达广告:要两粒一起吃,才更好)。所

  谓逐,就是把熊孩子赶出你的房间,要温柔地采用“我带你去公园坐秋千”、“出去买冰淇淋吃好不好?”的方式,把熊孩子带(骗)出你的小世界。

  第三招:缠字诀:大家还记得童年时在一群亲戚的注视下背唐诗、唱儿歌的心理阴影吗?现在复仇的机会来了!让熊孩子就站在客厅中间,不停地说“幼儿园老师教你什么了?给我们表演一个好不好呀?”“真厉害,再来一个!”,总之就是别让熊孩子闲着。

  关于熊孩子的短文章篇3:熊孩子惹不起

  啥馅儿的

  女儿吃饭总是狼吞虎咽的,每次吃饭时我都忍不住教育她几句,可是收效甚微。

  一天中午吃饺子,她又是很快就吃完了。我教训她:“说了多少次,要细嚼慢咽才能品出美食的滋味,也能减轻肠胃负担。吃这么快,你能品出啥味道?你给我说说今天的饺子是啥馅儿的?”

  她很不服气地说:“谁说我不知道啥馅儿?等会儿打个嗝儿就知道了!”

  理想够大

  晚上,我和女儿一起散步。我问她有什么理想。小丫头从小就爱吃鸡蛋,她想了想说:“将来我最想成为一个卖鸡蛋的,想吃多少鸡蛋都可以……”

  我笑着说:“这理想还行,只是有点儿小,你有什么大理想?”

  女儿又想了想,郑重其事地说:“西瓜比较大,我将来要去卖西瓜,这理想够大吧?”

  事出有因

  星期天回家,我看见侄子在家写作业,我就问他:“怎么太阳从西边出来啦,你居然不用催就写作业了。”侄子看着我说:“老师说下次考试,谁的分数提高了,就给谁充Q币。”

  关灯

  晚上,妈妈在屋里对在客厅的儿子喊道:“儿子,你去厨房看下,看灯关上了没有。”儿子去看了看,回来说:“妈妈,厨房里黑咕隆咚的,什么也看不到。”

  活神仙

  今天跟8岁的女儿去公园玩,路上碰到个“活神仙”,说他上知天文,下知地理,边叫边揽客。我跟女儿过去凑热闹,不一会儿又围上来十来个人,那“活神仙”吹得更带劲了,我女儿忍不住了就上前问了句:“你知道我家隔壁那家的WiFi密码吗?”

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