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《大象、小象和人》阅读答案

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  《大象、小象和人》用大象的热心、善良来反衬人们对男孩父亲不救助的冷漠。小编在这里整理了《大象、小象和人》阅读答案,希望能帮助到那您。

  大象、小象和人

  ①我的朋友两年前亡于车祸。那一天是他的忌日,我到他家里去看望他的妻子和儿子。我和那做母亲的低声聊着,她的儿子背对着我们,在全神贯注地看电视。里面正在播着电视片《神秘的地球》。

  ②那男孩说:“小象真可怜。”

  ③一只孤独的小象,想在傍晚时分加入一个陌生的象群,但却不断地被拒绝。小象在遭到同样的驱赶后,又一次横着倒下,一动不动了……

  ④男孩自言自语:“可怜的小象死了。”

  ⑤我听到他抽了一下鼻子。于是我知道那男孩在流泪了。

  ⑥然而那小象并没死,它终于还是挣扎着站了起来。象群已经走得很远,远得它再也不可能追上了。小象沮丧地掉转头,茫然而又盲目地往回走。有几只土狼开始进攻它,它却颠颠地只管往前走,一副完全听凭命运摆布的样子。一只土狼从后面扑抱住了它,咬它,而它仍毫无反应地往前走。小象走,那一只扑抱住它不放的土狼也用两条后腿跟着走,不罢不休地仍张口咬它。另几只土狼,围着小象前蹿后蹿。忽然,那小象扬起鼻子悲鸣了一声。

  ⑦远处的象群站住了。为首的母象的耳朵挺了起来。又一声悲鸣,……母象如同听到了什么权威的号令似的,一掉头就循声奔回来。那象群也跟随着母象奔回来……它们寻找到了那一头小象……土狼们四散而逃……大象们用鼻子抚慰着小象,满怀怜爱地收容了一个流浪儿……

  ⑧男孩一动不动地说了一个字:“妈……”声音很小。于是他母亲移身过去,坐在他身后,将他搂在怀里,用纸巾替他擦泪。

  ⑨被象群收容了的小象,不慎滑入了一片沼泽,大象们开始营救它。它们纷纷朝它伸长鼻子,然而小象已经疲惫得不能用自己的鼻子勾住大象的鼻子。它绝望地放弃了努力,任由自己渐渐下沉。大象们却不放弃它们的努力,它们都试图用自己的长鼻子卷住小象的身体将它拖上来,无奈它们的鼻子没有那么长。这时,有几头大象走向了沼泽。一头,两头,三头……它们用自己的身体组成了一道防线,挡住了小象使它不至于再向沼泽的深处沉陷下去。同时,它们将长鼻子插入泥泞,从下边齐心协力地托起小象的身体。那一头作为首领的母象,此刻迅速做出了超常之举--这个庞然大物的两条前腿,缓缓地跪下了。对于一头没受过训练的野象,那无疑是很难为它的一种姿势……它以那样一种姿势救起了小象。大象们纷纷用鼻子吸了水替小象洗去身上的泥浆。

  ⑩男孩此刻悄悄地说:“大象真好!”他的母亲也悄悄说:“是啊,大象真好,大象是值得人类尊敬的动物。”

  不料男孩又说:“可是人不好,人坏。”良久,母亲低声问:“儿子,你怎么那么说?”男孩回答:

  “我爸爸出车祸的时候,没有一辆车肯送他去医院,怕爸爸身上的血弄脏了他们的车座!”

  刹那间,我的眼睛湿润了。

  《大象、小象和人》阅读题目:

  1.这篇小说讲述了两个故事,请你用简洁的语言,将它们的内容分别概括出来。

  2.小说中第⑧段划横线的地方是小男孩第三次说话,这次他的话只说了一半,你能联系上下文,揣摩一下他的心理,将省略掉的说话内容补充完整吗?(不得超过25字)

  3.下列句子是什么描写?其表达作用是什么?

  小象沮丧地掉转头,茫然而又盲目地往回走。有几只土狼开始进攻它,它却颠颠地只管往前走,一副完全听凭命运摆布的样子。

  4.文章为什么对象群救助陷入沼泽的小象的过程写得十分细致?

  5.文中第段小男孩看完电视说了一句“人不好,人坏”,对此你怎么看?结合生活实际,谈谈你的理解。

  《大象、小象和人》参考答案:

  1.小象在受到土狼攻击时被象群收容,在陷入沼泽时被大象救助。男孩的父亲遇车祸时无人救助而死亡。

  2.“略” 表达对小象被收容的宽慰之情、对大象行为的感动均可。

  3.神态描写和动作描写。生动表现了小象被拒绝后对命运丧失了信心。

  4.用大象的热心、善良来反衬人们对男孩父亲不救助的冷漠。(或:对比,表现人们对男孩父亲不救助的冷漠)

  5.“略” 言之有理即可


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