《留着爱的位置》阅读理解及答案
阅读理解题作为语文备考的主要阅读资料，是同学们关注的重点。下面是小编整理的《留着爱的位置》阅读理解及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
《留着爱的位置》阅读题原文
①去朋友家玩,见到了他的女儿,一个六岁的女孩,小圆脸红扑扑的,笑盈满面,活像一个精灵.只是她那大大的眼睛里却眼神滞散,她叫贝贝,是一个盲童.
②就在闲聊的片刻,我们的烟抽完了,朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买.我说还是我去吧,朋友却说不用,硬把我按在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了,她可以买到的.”
③贝贝摸索着出去了,只是我依旧困惑,再问道：“我去不是更方便吗?”
④朋友却“诡秘”一笑,从怀里掏出一包烟来,说道：“你以为我真没烟哪?其实是故意让她帮忙买烟的.因为即使帮我们买这么一点点小的东西,她也能感觉到自己被我们需要着,而不是个累赘.我常让她去买东西,给她留一个爱的位置让她爱我们,她才会感到幸福.”
⑤听罢,我心中震撼,为这个父亲给女儿细心留着的爱的位置.直到回家的路上,我才终于允许自己的泪水如泉般涌出,(怎么都冲不淡那份感动).
⑥回到家,父亲正要出去.他依然如故,从衣架上取下大衣套在身上,提起公文包,就要匆忙出门.
⑦我一把拉住父亲,说：“外头冷着呢,你把扣子扣上吧.”
⑧父亲连忙闪身,挡住我的手,宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门,你妈就会给我扣上的,让她扣吧.”
⑨说着,父亲大步迈了出去.刚走到院子里,母亲果然像我一样拉住父亲,一边亲切地责骂,一边帮父亲扣好大衣的扣子.父亲憨厚地笑着,像个粗心的孩子.我和他远远地相视而笑.
⑩母亲凝望着父亲远去的身影,如初嫁的女子般脸上泛着红晕,我知道那是一种幸福的颜色.
我的泪轻轻地涌了出来,感动地想,爱的本身就是一种互相的给予,在给对方爱的时候,别忘了给他留一个爱的位置,让他好好地爱你.
《留着爱的位置》阅读题
1、第④段中的“诡秘”在文中的意思是_____________.
2、将“怎么都冲不淡那份感动” 改成反问句________________.
3、文章写朋友让盲童买香烟的故事,写得一波三折,请在括号中填上恰当内容
小女孩眼神滞散,是个盲童→( )→我疑惑不解→( )→( )
4、小女孩的父亲是个怎样的人________________.
5、请根据上下文的情景进行合理想象,适当运用描写,再现第③段中小女孩贝贝买烟的情景.(80字左右)
《留着爱的位置》参考答案
1、意味深长的笑我不理解他的用意
2、怎么能冲淡那份感动呢?
3、摸索着出去;我心中震撼;冲不散那份感动
4、细心而且博爱
5、摸索着出去,可能被路上石头绊一跤,然后仍然很镇静的爬起来,拍拍自己的身上的泥土,然后继续向前方买烟的地方慢慢前进.路上行人时不时的跟她搭讪,凭着她多次的买东西的经验,已经能熟悉的辨认声音,并且边走边做相应的回答,然后熟练的渠道卖烟台,说：‘老板给我一包x香烟’再熟练地回去
阅读能力包括哪些方面
1、认读能力。认读能力是阅读能力的基础。一般包括对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度。它是以一定的识字量为基础的。
2、理解能力。阅读理解是阅读能力的一个重要指标，包括:文中重要词语和养分词语的理解能力、文中重要内容的功能的理解、文章结构和表现形式的理解、作者观点、思想的理解。
3、鉴赏能力。文学的鉴赏能力是对文学的欣赏和评价能力。朱自清认为这是一种“情感的操练”。
4、评价能力。是指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。
5、活用能力。是指阅读的迁移能力，是把在阅读中学到的知识加以运用的能力。
6、阅读技巧。包括朗读技能、默读技能、速读技能、良好的阅读习惯。
阅读能力的重要性
阅读在5点上会对人产生巨大的作用和影响。
第一点，词汇量以及分布领域的广泛程度;
第二点，背景知识，即各个领域的背景知识的丰富程度;
第三点，理解力，即迅速、正确诠释文字含义的理解力;
第四点，批判性思维能力，即不再被动接受和理解阅读文本承载的信息，而是能够与文本产生互动、进行深层次解读，产生自己的判断且能给出充足的理由;
第五点，思考力，在理解力优秀、批判性思维能力形成之后，不再局限于阅读文本承载的信息，而能够将获取的信息与先前的知识、技能和经验产生联结，得到自己经过更高层次大脑思维活动、思考之后产生的结论。
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