林语堂的英语学习方法

　　在人类学习或习得语言的实践中,吸收总是领先于表达.可见感受和积累是学好英语的关键所在.然而在缺乏语言环境的条件下,怎样让学生进行有 效地积累呢?大量背诵课文无疑是积累语言素材最有效的途径.如何去帮助他们轻松而且快速的完成课文的背诵,以致不影响教学进程,下面是本人这几年在教学实 践中总结出来的经验,我把它分为四个步骤:解决单词,词汇关——读熟句子——理解文章结构——背诵.

　　林语堂的英语学习方法

　　林语堂先生(1895-1976)，以现代文学家、翻译家和英语通著名，他一生共出版中文集三种，英文着作36种。他从中国人学习英语的实际出发，提出了一系列的英语教学方法和英语学习方法，至今仍然值得我们借鉴。

　　学习英文要诀：

　　一、学英文时须学全句，勿专念单字。学时须把全句语法、语音及腔调整个读出来。

　　二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。以后见有多种用法，便多记祝

　　三、识字不可强记。得其句中用法，自然容易记得。

　　四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、口讲、手抄，缺一不可。四者备，字句自然记得。

　　五、“四到”中以口到为主要。英语便是英国话，如果不肯开口，如何学得说话?

　　六、口讲必须重叠练习，凡习一字一句必须反复习诵十数次至数十次，到口音纯熟为止。学外国语与学古文同一道理，须以背诵为入门捷径。每谋取一二句背诵之。日久必有大进。

　　七、口讲练习有二忌。

　　(一)忌怕羞。学者在课堂上怕羞，则他处更无练习机会。

　　(二)忌想分数。一想到分数，便怕说错，怕说错，便开口不得。最后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。

　　若得教员随时指正，自然可由多错而少错，由少错而纯正，由纯正而流利，甚至由流利而精通。此是先苦后甘之法。

　　八、读节要精。读音拼写，皆须注意。马马虎虎，糊涂了事，不但英文学不好，任何学问也学不好。