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How long is the Great Wall英语教案及反思

焯杰分享

  怎么做好英语教案是很多小学英语老师都关心的问题,下面学习啦小编为大家带来How long is the Great Wall英语教案及反思,供你参考!

  How long is the Great Wall英语教案

  教学目标:

  1. 技能与知识目标

  (1) 能认读单词表中的单词,并能认读相关句子

  (2) 会读写课题句,并能做相关替换练习

  2. 能力目标 能懂得如何询问事物的高度、长度等讯息并能进行描述。

  3. 情感态度目标 了解中华文化,增强民族自豪感,养成合理的跨文化心态及与各国人民友好相处的意识。

  教学重点:

  理解文章,从而能准确的朗读,单词,句子和课文

  教学难点:

  能准确的朗读课文

  教学过程:

  一、预习指导纲要

  1.听录音,找出有关长城的相关信息。

  2.听录音,将课文中出现的数量词划出来。

  二、同伴互助组织方案

  同组听录音,查找出教师需要的信息

  1)The Great Wall is ________ li long

  The Great Wall is ________ kilometres long.

  2) The Great Wall is ________ years old.

  3) The moon is _________ years old.

  三、教师重点讲解

  1.教师复习单词 thousand, million, kilometre

  并让学生知道 one kilometre = two li

  2.教师提问:How long is the desk ?

  生:It's one metre long.

  让学生懂得用数词及数量单位来描述物品。教师及时引导,如:It's ... metres/ kilometres long/tall.

  四、当堂作业设计

  学生之间询问相关信息,完成调查表。

  How long is the Great Wall教学反思

  学生对于本课的主要句型还是理解的较好,但是要让学生确实亲身运用的话,中差生还是较困难的。而且学生更多地愿意用笔头的形式进行语句的训练和运用。因此,后续我一定要强化学生的口头表达能力。

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