学习啦>优秀作品专栏>阅读推荐>

小学生二年级必读书目推荐

正沅分享

读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。这里给大家分享一些关于小学生二年级必读书目,供大家参考。

小学生二年级必读书目推荐

↓↓↓点击获取"二年级读书"相关内容↓↓↓

关于读书的好处演讲稿

个人读书计划大全

小学二年级读书心得

二年级故事读后感

小学生二年级必读书目

1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译 译林出版社

2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着,倪海曙译 上海译文出版社

3、《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着 译林出版社

4、《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社

5、《神奇的符号》苏步清着 湖南少儿出版社

6、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社

7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社

8、《阿凡提的故事》赵世杰编译 中国少年儿童出版社

9、《三毛流浪记》张乐平 少年儿童出版社

10、《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社

11、《今年你七岁》刘健屏 中国少年儿童出版社

12、《荒漠奇踪》严阵 中国少年儿童出版社

最好的读书方法

课堂上读书要注重循序渐进。首先,教师一定要带领学生读书。就不同的年级和学习的侧重点不一样,开始应由每一分句每一分句带读,这种方式可适合于低年级学生。便于掌握,也能弥补低年级学生年龄小、遗忘快的不足,更重要的是给他们营造一个良好的读书环境。

其次,在老师带读的基础上,逐渐上升为学生自觉地读书。要想做好这个过渡工作,笔者认为图径有:一开始以优生带领差生或以小组带领全班读书。前者优点是由于学生间语言相似,利于差生接受,使他们无心理压力;后者既增强了集体荣誉感,又能培养学生间的竞争意识,达到以逸待劳的效果,减轻了教师的工作重担,这一步实施后,老师就可以要求全体学生齐声朗读,使学生对文章有一个整体上的认识,这对于理解文章主要内容和抓住中心思想起到推波助澜的作用。

读书的窍门

泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

精读 要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

速读 这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

小学生二年级必读书目推荐相关文章:

关于二年级小学生课外必读书目推荐

小学生二年级必读书目推荐

二年级小学生必读书目推荐

小学二年级适合读的课外书有哪些

小学二年级必读经典书目

二年级学生阅读的书籍推荐

5本小学二年级阅读推荐书籍

二年级课外必读书目推荐

小学二年级课外阅读书目推荐

    930598