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教师节的优秀作文范文5篇

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  作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的教师节的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。

  教师节的优秀作文范文5篇(一)

  今天是教师节

  今天是教师节。

  这一天是个非常神圣的日子。这一天是感谢老师辛勤培育我们;感谢老师让我们在知识的海洋里翱翔。

  我们要在这一天做出行动,比如说:做贺卡、送礼物、送花……

  今天,我们班同学送给老师许多东西,老师很感动。老师您就像春天里的阳光,让我们茁壮成长。

  我们要对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”

  教师节的优秀作文范文5篇(二)

  教师节的礼物

  教师节要到了,我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。

  我让小红先说,小红说:“我要送老师一支钢笔,因为我上次没带钢笔,老师借我了一支,由于快期末考试了,钢笔没水儿了,所以我要送老师一支钢笔。”

  我又让小明说,小明说:“我要送老师一束玫瑰花,因为我生病,老师送我了一束剑兰花,所以我也要送老师一束不一样的花,就是“玫瑰花”。

  我又让了小刚是说,小刚说:“我想送老师一个文具盒,因为上次我把老师的文具盒摔坏了,所以,我要送老师一个文具盒。

  我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!我想送老师一把雨伞,因为我们放学了,只有我一个人没接走,我班的班主任杨老师说:“没关系,我送你回家”。我还没说“谢谢”,老师就紧紧的拉住了我的手,把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。

  我想:在教师节那天,老师收到我们的礼物,一定会感动的热泪盈眶的。

  教师节的优秀作文范文5篇(三)

  制作教师节贺卡

  教师节快要到了,我要送给老师什么礼物呢!我还是要和同学商量,我就到同学家商量,不一会,就和同学们想出了一个好办法,做贺卡给教师。

  我先拿一张印纸板,然后插上美丽的漫画,最后放上一个喇叭,我做着、做着,就好了。我想试一下贺卡做的是否成功,我打开贺卡就发出了声音,我高兴极了。不知不觉就到了晚上吃饭的时候,我准备回家,同学的妈妈就叫我留下来吃饭,我说不了,家里还等着我呢!

  第二天,我到学校上课去,到了下课我马上到老师办公室去,把这个贺卡送给老师,教师说:“是买来的?”我说:“老师,是我和一位同学一起做的,里面还可以唱歌呢!”老师打开一看,果然会唱歌,老师笑眯眯,摸了摸我的头,说:你真能干!我低下头,脸红了。

  我受到了老师的表扬,走出老师的办公室,心里甜滋滋的。

  教师节的优秀作文范文5篇(四)

  教师节

  一年一度的教师节终于来临了,当天学校为了感谢和蔼可亲的教师们,于是在主席台上摆满了鲜花与海报,还有准备各式各样的活动和礼物,来迎接伟大的教师节。

  在教师节的前一个礼拜,老师发下了一张宾果纸,要我们找九个老师签名,并且在签名前说:“老师请您帮我签名。”签名后和老师道谢,钟声一响,我赶紧冲出教室和朋友一起到低年级时循循善诱教导我们的吕老师,吕老师是我最感谢的老师,她总是温柔得教导我们正面的观念,而老师也常常折造型气球送给我们当作奖励;第二个格子,我给中年级的李老师,虽然李老师比较严格但有时却也很幽默,是一个令人敬畏的老师;其他的七个格子,我给两位美术老师陈老师以及叶老师和英语老师周老师……

  教师节得早自习,大家都带着自己的宾果纸,到主席台前集合,唱完国歌后就是颁奖时间,首先颁发的是任教十年、二十年的教师和各年级的学生主任,而我们老师连续得到了两个奖项,我们班立刻报以热烈的掌声,真佩服伟大的吕老师;紧接着就是今天的重头戏了,八位班主任在每个年级各抽出一位老师,连成一条线的学生可以到主席台左方领取礼物,可惜我只中了一格,接着就是奉茶时间了,班长拿着茶,然后全班大声说:“老师谢谢您,您辛苦了,我爱您!”说完后班长将手中的茶传递给老师,结束今天的教师节活动。

  老师就像我生中第二个妈妈,每天认真的教导我们,偶尔又要处理同学们的纷争,真的非常辛苦,在一年一度得这一天我要祝老师们教师节快乐。

  教师节的优秀作文范文5篇(五)

  祝老师节日快乐

  九月八日到了,大家都在议论送老师什么好。

  小明说:“有了,我们把屋子整理的干干净净,等老师一进来,我们就把彩带喷到老师的身上,然后再说:‘祝老师节日快乐!’老师肯定很高兴。”大家都说:“这个主意好。”

  九月十日这一天,老师刚走进屋子,我们就早已经藏起来了,让老师连影子都看不见。我们等老师刚坐下,就跑出来,放出了彩带,还说了那就祝福的话。老师高兴的说:“谢谢你们。”然后大家给老师表演了唱歌、跳舞……老师看了可高兴了!甚至老师眼中高兴的泪水都快流出来了。大家表演完节目后,又异口同声的说:“老师,您辛苦了!”

  同样,大家也把准备的礼物送给了老师,老师打开一看,原来是个大蛋糕。老师连声说:“谢谢、谢谢。”

  我们也懂得了,老师有时对我们严厉是对我们负起了责任。

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