一年级5本不同书籍读后感范文
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编收集整理的一年级5本不同书籍读后感范文，欢迎借鉴参考。
一年级5本不同书籍读后感范文(一)
《跳蚤和人》读后感
今天，我读了一个故事，是《跳蚤和人》。
这个故事主要讲的是：跳蚤不停的盯一个人，直到他再也呆不住为止，那个人找了个遍，终于成功抓住了跳蚤，他用两个指头捏住跳蚤，生气的说：“你是谁，你这只讨厌的小虫子，人敢在我这里如此放肆。”跳蚤吓坏了，小声的说道：“先生，请放过我吧，别杀我，我这么弱小的东西不会对你造成大的伤害。”那个人听了，哈哈大笑，说：“现在我就要立刻灭了你，任何坏的东西都要被消灭，不管多么小。”
这个故事告诉我们，不要对坏人滥施同情。
一年级5本不同书籍读后感范文(二)
《狐狸和猴子》读后感
今天，我读了伊索寓言里面的一篇小故事，是《狐狸和猴子》。
这个故事主要讲：狐狸和猴子一起走在一条路上，争吵着谁的出身更高贵，争论了一会儿，他们来到途中一处墓碑林立的地方，猴子停下来，发出一声长叹，“你为什么叹气?”狐狸问，猴子指着墓碑回答：“你在这儿看到的所有墓碑，都是为了纪念我祖先而立的，他们当时都是名人。”狐狸愣了一会儿，但很快接着说道：“尽管胡说八道吧，你非常的安全，因为我相信你的祖先没有一个人会站起来揭发你。”
这个故事告诉我们：吹嘘者在自以为无人知晓的情况下吹嘘的更夸张。
一年级5本不同书籍读后感范文(三)
《狮子和野驴》读后感
今天，我读了《狮子和野驴》这个故事。
这个故事主要讲：狮子和野驴一起去打猎，野驴靠自己奔跑速度抓猎物，狮子接着把猎物杀了，他们合作成功，当分享战利品时，狮子把猎物分成了三等份，“我要拿第一份。”狮子说，“又是百兽之王，第二份是我的，因为作为你的搭档，我理应得到剩下的一半，至于第三份，除非你放弃，把他给我或者快速拿走，相信我，除非你因自己拿走了第三份而感到非常懊悔。”
这个故事告诉我们，在自然界，有权力可以代替公正，弱肉强食。
一年级5本不同书籍读后感范文(四)
《男孩和坚果》读后感
今天，我读了《男孩和坚果》这个故事。
这个故事主要讲：一个男孩把手伸进装有坚果的瓶子里，想尽可能地抓到一大把，但是他想把手拿出来的时候，发现拿不出来了，因为瓶口太小，而他又不愿意丢下坚果，所以这个男孩就嚎啕大哭了起来，旁人见到此景，就告诉他不要太贪心，一次拿少一些。
这个故事告诉我们一次，不要贪太多。
一年级5本不同书籍读后感范文(五)
《鹰和公鸡》读后感
今天，我读了伊索寓言里面的一篇故事，是《鹰和公鸡》。
这个故事主要讲：有两只公鸡，它们为了谁成为农场的霸主而争斗。有一只公鸡战败了，躲在角落里面，那只胜利的公鸡跑到屋顶上高声歌唱，这时一只鹰突然冲下来，叼起那只公鸡就跑，那只在角落里的公鸡走了出来。因为没有了竞争对手，他就可以成为农场的霸主。
这个故事告诉我们，不要太骄傲，要十分谦虚。
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