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一年级5本不同书籍读后感范文

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  读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编收集整理的一年级5本不同书籍读后感范文,欢迎借鉴参考。

  一年级5本不同书籍读后感范文(一)

  《跳蚤和人》读后感

  今天,我读了一个故事,是《跳蚤和人》。

  这个故事主要讲的是:跳蚤不停的盯一个人,直到他再也呆不住为止,那个人找了个遍,终于成功抓住了跳蚤,他用两个指头捏住跳蚤,生气的说:“你是谁,你这只讨厌的小虫子,人敢在我这里如此放肆。”跳蚤吓坏了,小声的说道:“先生,请放过我吧,别杀我,我这么弱小的东西不会对你造成大的伤害。”那个人听了,哈哈大笑,说:“现在我就要立刻灭了你,任何坏的东西都要被消灭,不管多么小。”

  这个故事告诉我们,不要对坏人滥施同情。

  一年级5本不同书籍读后感范文(二)

  《狐狸和猴子》读后感

  今天,我读了伊索寓言里面的一篇小故事,是《狐狸和猴子》。

  这个故事主要讲:狐狸和猴子一起走在一条路上,争吵着谁的出身更高贵,争论了一会儿,他们来到途中一处墓碑林立的地方,猴子停下来,发出一声长叹,“你为什么叹气?”狐狸问,猴子指着墓碑回答:“你在这儿看到的所有墓碑,都是为了纪念我祖先而立的,他们当时都是名人。”狐狸愣了一会儿,但很快接着说道:“尽管胡说八道吧,你非常的安全,因为我相信你的祖先没有一个人会站起来揭发你。”

  这个故事告诉我们:吹嘘者在自以为无人知晓的情况下吹嘘的更夸张。

  一年级5本不同书籍读后感范文(三)

  《狮子和野驴》读后感

  今天,我读了《狮子和野驴》这个故事。

  这个故事主要讲:狮子和野驴一起去打猎,野驴靠自己奔跑速度抓猎物,狮子接着把猎物杀了,他们合作成功,当分享战利品时,狮子把猎物分成了三等份,“我要拿第一份。”狮子说,“又是百兽之王,第二份是我的,因为作为你的搭档,我理应得到剩下的一半,至于第三份,除非你放弃,把他给我或者快速拿走,相信我,除非你因自己拿走了第三份而感到非常懊悔。”

  这个故事告诉我们,在自然界,有权力可以代替公正,弱肉强食。

  一年级5本不同书籍读后感范文(四)

  《男孩和坚果》读后感

  今天,我读了《男孩和坚果》这个故事。

  这个故事主要讲:一个男孩把手伸进装有坚果的瓶子里,想尽可能地抓到一大把,但是他想把手拿出来的时候,发现拿不出来了,因为瓶口太小,而他又不愿意丢下坚果,所以这个男孩就嚎啕大哭了起来,旁人见到此景,就告诉他不要太贪心,一次拿少一些。

  这个故事告诉我们一次,不要贪太多。

  一年级5本不同书籍读后感范文(五)

  《鹰和公鸡》读后感

  今天,我读了伊索寓言里面的一篇故事,是《鹰和公鸡》。

  这个故事主要讲:有两只公鸡,它们为了谁成为农场的霸主而争斗。有一只公鸡战败了,躲在角落里面,那只胜利的公鸡跑到屋顶上高声歌唱,这时一只鹰突然冲下来,叼起那只公鸡就跑,那只在角落里的公鸡走了出来。因为没有了竞争对手,他就可以成为农场的霸主。

  这个故事告诉我们,不要太骄傲,要十分谦虚。

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