关于《少年的你》观看有感作文5篇
。影片聚焦校园霸凌主题，在各方面的情节的展现中，有点有面，给了受害者、施害者、旁观者、执法者、原生家庭、教育体制不同维度不同层面的构建，小编整理了关于《少年的你》观看有感作文5篇，欢迎参考借鉴。
关于《少年的你》观看有感作文
在观影的过程中我常常想起我的学生时代，我依然清晰的记得，我们宿舍有一同学长得五大三粗的，全身都是腱子肉，永远留着一头刚出监狱似的发型，那时的我们都流行的是非主流，而老师们则都是主流发型，而这们同学的发型既不主流也不非主流，他的穿着总是黄配黑，黑色的T恤，黄色的裤子和皮鞋，从来没有穿过运动鞋，就连打篮球的时候他也穿黄色的皮鞋，实在让同学们有点费解。好像同学们都对他有点偏见，一种不太过分的偏见。
他每天上课都非常的认真，从来不迟到，从来不旷课，最多只是偶尔打一个瞌睡，每天一下课手里都抱着课本在阅读，无论是课桌上，走廊里，操场上，还是宿舍里，都能看到他阅读的身影，可他的成绩问题差得要命，所以同学们常常都嘲笑他是个书呆子，一个真正的呆子，与书无关的呆子。
后来终于有同学看不下去了，对看不下去了，于是在他认真阅读的时候跑到他的身后用书“咔咔咔咔”的拍他的脑袋，他也不生气，只是憨憨的转过头说“别打我脑袋，越打我越笨”，于是周边的同学便哈哈大笑了起来，教室时充满着欢乐的空气。
从那以后同学们只要看见他在认真的阅读，都会跑过去用手拍一下他的脑袋，无论是在走廊里，操场上还是在宿舍里。同学们拍完他的脑袋便会在他的身边停留一会，等着他说出那句“别打我脑袋，越打我越笨”然后同学们便会回他一句“不会的，脑袋只会越打越聪明”，然后“哈哈哈哈”的笑着跑开。如果有女同学拍他的脑袋，他除了说出他的口头禅，他还会用书遮住自己羞红的脸暗自的傻笑一会儿。
每次课间在操场上打篮球的时候，如果人手不够，同学们总会想到那个在操场上认真阅读的同学，当然如果人手凑齐了，他肯定是被踢出去的那一个。我印象最深的是他每次投球都像是掷铅球，动作极其丑陋，基本上也投不进，每次投不进或者传球失误那个第一次用书拍他脑袋的同学都会冲过去用脚踢他的屁股，然后说上一句“我日XXX”。不管是在他的同队还是对手，都是这样的待遇。
后来不知咋地，踢他屁股成了一种常态，别的同学也开始这样了，一投球一失误都会去踢他一下，偶尔进一个球，大家都会欢呼着“哦，书呆子进球了”然后都跑过去一人拍一下他的脑袋。时间长了我才发现他的脑袋好像跟大家的不一样，是扁了，我确认过了，确实是扁了。可他自己觉得挺圆的，然后每次同学叫他打球，他都会摸一摸自己的脑袋，高高兴兴放下书上场了，有时候他的书在篮球杆下被来来回回的人踩烂了，他还挺高兴的，我无法理解。
后来在宿舍里，总有人在自己轮值的时候命令他拖地，如果拖得不干净被宿管扣了分，还会被人一顿暴打，对就是那个第一次用书拍他脑袋的那个同学带的头。别看他比宿舍里所有的人都强壮，但他就是不还手，打完了，就坐到自己床上抱着一书盯着，然后露出一脸生气的样子，就这样大概十分钟他就会睡着。
就这样时间过了好久，宿舍里的气氛变得有点不融洽了，因为那个第一次用书拍他脑袋的同学开始让他洗袜子，有时还会让他洗衣服，就这样这位同学成了他的大哥，一个并不会庇护他的大哥。就这样大家觉得不公平，为什么只能给他一个人洗袜子。于是大家便让他打开水，打饭，洗碗，扫地，拖地，洗厕所，站岗放哨。后来他感觉自己忙不过来，就把大哥的活儿给放下了，可是大哥一生气就揍他一顿，于是他又只能抱着书生气的盯着，然后睡去。
有时他生气的时候常常在帮谁洗了碗后，就把水弹到那人脸的上，然后常常会招来一顿拍脑袋和踢屁股，偶尔还会被骂上几句。就这样大家好像不使唤他就觉得不公平，而这一切他的大哥也看在眼里，却默不作声，但宿舍的气氛却常常显得有些紧张，尤其是在该替谁先干活的这件事上，每当在这个节骨眼上他都会默默的替他的大哥先干。
直到有一天下晚自习回来的时候他的大哥发现自己的被子下面有一只死老鼠，他的大哥大发雷霆，挨个问了一遍，都没有人承认，大哥便在宿舍里破口大骂，诅咒放死耗子的人，不知道过了多久，宿舍里沉默了，静得像深夜里寒冷的湖面。就在宿舍快要熄灯的时候他的大哥给宿舍里抽烟的人一人发了一支烟，然后一边抽着一边商量怎么处理这只死耗子，最后大家一致商量，把这只死耗子放在他的床垫底下，从这时起整个宿舍的气氛变得比以前任何时候都要融洽，大家都开始洗脸刷牙准备入眠。当然这个时候的他还在教室里捧着教科书认真的阅读。
时间过了好久，突然有一天，全校所有的同学都被叫到了操场，全部按周一的升旗仪式站好，主席台上坐满了警察，经校长介绍还来了好多的市委的领导，教育局的领导。这时同学们才知道原来我们宿舍的楼上，有一位高三的学生用水果刀捅死了同宿舍里的一个同学，因为什么原因我也不清楚，我站在后排也不怎么听得清楚，就只听见主席台上的人高谈阔论了一番，讲了些什么法律，校规，家长，同学关系之类的话。
会议结束以后，警察和保安便到宿舍大肆的搜刮了一番，搜出些打火机，水果刀，木棒，铁器，黄色小说，等一类的物品，然后还在宿舍门口展示了一下，最后还贴了些安全标语。
从这次整顿以后，我们宿舍再次变得宁静，不过气氛还算融洽，只是有一点变得和以前不一样了，就是大家都变得勤劳了，再也没有人指使那个扁脑袋干活了，大家自己的活儿都非常积极的干完了。只是大家也不再跟他说话，也不再调侃他，不再拍他脑袋，不再踢他屁股，不再叫他打篮球，在教室里在走廊上，在操场上，大家对他都保持静默。
只是有时候他会小声的问身边的同学，需要打饭吗?要打开水吗?要洗碗吗?要帮你洗袜子吗?......
而同学则回答说：“吃过了”，“水打好了”，“洗完了”，“不用了”......
有时候他也常常自己默不作声的帮同学洗碗，扫地，打水，但同学们也没有感谢他，也没有骂他，也没有拍他脑袋，也没有踢他屁股......
在教室里同学们也不在打扰他，他常常请求帮助同学扫地，大家也不理他，只是默默的扫着地。不知从那一天起，晚自习后他每天回宿舍的时间也一天比一天晚。
大家都对他保持沉默，有时候晚上聊天，他只要一插话，大家都立刻沉默了，然后安然的睡去。
就这样过了不到半个学期，有一天同学们下晚自习回宿舍，大家笑哈哈的一打开门，突然有一阵阵的恶味袭来，同学们都半捂着鼻子打开灯寻找臭源，当走近窗台处才发现，那个属于书呆子的床铺已经空无一物，只有一只水分不多的木乃耗子散发着一丝不香也不太臭的气息。
此时大家面面相觑，环顾四周，发现平时凌乱的窗台，刷牙杯也摆放得整整齐齐的，床下的鞋子也很整齐，地也拖得很光亮，书柜整洁又干净。唯一不足的只是书柜空出了一格，以及空气里还残留着一丝有点臭的香气。
他的大哥坐在他的床上抽了一支烟，就他一个人抽了一支，谁也没有发烟，什么话也没话，然后一手拎着木乃耗子，一手夹着床板下楼了。直到他大哥回来才得知，宿管老师说他退学了，这些日子他和同学说过的话不超二十句，只有每晚回来的时候宿管老师会问他最后学习怎么样了。
到现在我也没有想明白为何我成了一个猥琐的观察者。
这是一部成功的商业片，关注着这些年一直热议的校园暴力问题，高考问题，原生家庭问题，所有的情节您在网上都应该看到过，它熟悉又陌生，熟悉的是这些问题我们曾经都遇到过甚至亲身经历过，陌生的是所有的故事都是一个个的片段，没有故事的结局。
它紧紧的的抓住了社会问题，也紧紧的抓住了观众的眼泪，还有很多易烊千玺粉丝的眼泪，影院里那细小的抽泣声不知为千玺流的还是为小北流的，它适合千玺的爱豆，也适合离开校园多年的甚至还没离开校园的人们，离开校园的人们怀恋校园里的狗血生活，没离开的人想看清自己的生活，我称它为“战火里的青春”，就是暴力和性。它适合所有的家长，因为它关注着孩子的成长，你的孩子说不定也正在经历这样的生活，有的事情学生是不会告诉家长的，真的我亲身经历过的，因为学生的世界是另一人世界，他不是家长的成人世界，不能只是心里说他们看起来很正常，看起来很正常不是事后的借口，出事之后的歇斯底里毫无卵用，这样的社会新闻，百度一下比比皆是。它适合这些问题的受害者也适合这些问题的的制造者，它让受害者会学倾诉，让问题制造者承担后果。它适合所有政客，让政客知道教育的重要和教育的改革。它适合恋爱的人，让人们追问这是爱情么?
看，批判现实主义多大的市场啊。
它也给观众留下了问题，警察诱供好吗，合法吗?一个前途无限的青春少女与一个游手好闲的问题少年，我们是该功利一点呢还是实用一点呢?校园暴力到底怎么解决呢?人性这么复杂。要真相还要功劳还是要道德。功利一点拯救了好人，那好人一定就一直是个“好人”吗，坏人就一定一直是个“坏人”吗。暴力从人一生下就有，从婴儿对成人的暴力索取，到幼儿园的暴力崇拜孩子王，到青春期的暴力示威，还有成年人的暴力无处不在，这么看来人和动物本没什么区别，人类文明也没什么了不起，仅仅是暴力过后的暂时平静罢了。
电影成功的逻辑像极了《我不是药神》。它的爱情故事也有点类似《这个杀手不太冷》，还有网友说像极了好多电影，总分10分的话，那加起来还不得打200分啊。内容仅是社会新闻的合辑，形式用的很巧妙，如果只是玄幻爱情的内容用这种形式表达出来，估计会被喷死，易烊千玺好幸运啊，如果不是金马奖出了问题，拿个金马奖也没什么问题。此时的我感慨，影片只要内容好了，形式自然就好了，演技也自然好了，票房也不会差。
当我观看到一半的时候我觉得他是个香港导演拍的，很有香港导演的风格，铜锣湾古惑仔浩南哥马仔街头斗殴，不过看背景好像是在网红城市重庆，昏暗的镜头，港式警察局，还有那股想要赚钱而且还要观众流着泪的掏钱。
很好在我看来，票房差不了，口碑也差不了，要大卖。
关于《少年的你》观看有感作文二
今天去看了《少年的你》，理由是昨天看到一些影评说不错。赶巧有个空余时间就去看了一下。看看曾国祥导演的作品是不是那些评论里说的那样好。
先说结论，我觉得这部电影很值得一看，无论是学生、父母、还是教师等社会各界人士都可以去看看，写写自己的感受。同时，我对曾国祥导演有更多的期待日后会很关注他的电影。
电影主要讲述校园欺凌事件。以___饰演的高三学生陈念为主线开始讲述她所受的欺凌，在这之前被欺凌的另外一个小姑娘胡小蝶跳楼自杀了。因为陈念在胡小蝶求助下没有给予帮助，她很内疚。也正是因为这件事在碰到一个小混混(易烊千玺饰演)被打时主动报警结识了这个小混混刘北山。之后，陈念在被多次霸凌、嘲讽、排挤后求助一个警官无果，只能求助于小混混刘北山保护。在他俩共同生活的这段时间里，相互了解、相互帮助、相互搀扶、互相情愫。某次，在刘北山不在的情况下，陈念为帮助同学再次遭受欺负，被一些人拿手机拍下裸照。之后，欺负人事件的主要人物魏莱害怕陈念报警去求陈念原谅，一番言论之下陈念误伤了魏莱。刘北山为了替陈念顶罪，帮她把后面的事情处理完并教陈念如何面对警方。之后，快到判刑的时候，陈念自首跟刘北山一起坐牢了。
主要故事包括第一个：陈念受到集体的排斥、霸凌、和嘲讽，除了陈念其他同学也有这样的情况。那么那些霸凌者、嘲讽者、排挤者为什么会这样做，同时也说明了那些少年的冷血和失去理智或者无理由的残忍。
第二个故事：剧中有句台词：生活在阴沟，也要记得仰望星空。两个少年，无依无靠，只能够依靠他们自己，相互依靠相互搀扶走过成人的丛林。想要走出现在的生活，过自己想要的生活。
第三个故事：这两个少年的爱情故事，一个为爱自我牺牲的小混混。刘北山为了帮陈念洗脱罪名自己抗下所有的罪。同时那段杀人的镜头也是拍的有点悬疑的感觉。
第四个故事：警察在没有任何实在的物证下说服陈念去自首，挽救了这两个少年。
一些思考如下：
家庭对少年的成长是至关重要的。家庭环境时刻影响着孩子心理健康成长的状况。请父母们除了工作以外，尽量多多学习与孩子沟通的方式和技巧，不要除了打骂和批评。应该在ta遇到问题时，能够及时发现并能够帮助提供一些解决方案。强烈建议父母能够帮助孩子一起成长。看这部电影时，我想到了之前看到过的一句话“孩子是成人的祖先”。单身家庭应该要比以前更加关注和关爱孩子，比普通孩子给予的关注和认可要更多一些。
对于学校，请不要把学校的升学率放在第一位，同时希望能够真正切切的关心每一位同学的成长，关注他们是否每一天快乐。只有在健康的环境下才能孕育出心理健全的人才。衷心的希望学校能够在培养人才的同时能够训练或者教一教这些在校生父母如何去跟孩子沟通，如何能够让父母关注到孩子真正需要关注的地方而不只是成绩和好大学。帮助他们更好的建立亲密关系。
对于社会，我希望能够有更多的包容心。包容度更大一些，切实的去关心和关爱每一个孩子的成长和发展，即使那个孩子不是你的孩子。孩子的未来就是我们这个社会的未来。每个人能够尽到自己的责任。
对于少年，我衷心希望你们能够健康快乐的成长。同时，我建议你们多多能够理解他人，去帮助他人。有问题能够主动找长辈们、大哥哥大姐姐们、老师、警察等。希望你们从小就可以培养出解决问题的能力和解决问题的途径。主动结交一些知心的朋友，也要寻找一些能够帮助你发泄不良情绪的途径承受不了的要发泄出来。学会运用现代方法保护好自己。
那么通过这个电影，我觉得未来在心理学这一类的专业可能会越来越受欢迎。帮助他们建立更好的亲密关系，解决好未来孩子们的心理健康问题。
最后这部电影很赞的地方是陈念去看监狱里的刘北山，两个人面对玻璃一段没有话语的表演。___与易烊千玺的那段表演真的很精彩，开心、难过、惋惜、鼓励、坚持、等待、爱怜、希望、痛苦、不舍等等一系列的情绪都在那段表演。你真的可以好好欣赏一下。
关于《少年的你》观看有感作文三
因为一个恶俗的吻，两个本该永不相交的少年开始了不一样的人生。她叫陈念，他叫刘北山，大家喊他小北哥，陈念喊他——小北。
石缝下破土而生的白色雏菊亦是少年不甘沉寂的青春，战胜阴沟里的黑暗才能做一枚守护你的月亮。
少年时代里最美好的是什么，是小北对陈念“你往前走，我一定在你身后”的保护，是“携风踏浪，陪伴同行”的陪伴，是“擎星北顾，遂光不惧”的支持。
陈念原本一直是紧绷的，不安的，眼神惶惶，像不知道该往哪里逃命的小野兽。哪怕是在家做作业，都随时准备着躲避催债的人，但穿过隧道，阳光洒落下来，就是小北的家，虽然破败，却是陈念的安全屋。她松弛下来，终显露出一点少女的温柔青涩。在那儿她不用担心走到半路被推倒，不用害怕那些恶作剧，有个人对她说：“你保护世界，我保护你。”
在陈念眼里，高考录取是从“少年”到“大人”最重要的仪式，所以她忍气吞声，承受一切同龄人不该也几乎难以承受的耻辱。她也许懦弱，但也可以看作坚强，什么也不能动摇她有朝一日奔向北京的决心，什么也不能磨灭她蹚过漫长的荆棘见到光明的希望。她的这种观念深深影响了想保护她的小北。
小北逞勇斗狠，但面对高中学识难以掩饰自卑，他是一个纯真到近乎天真的人，因为陈念”一起走出去”的梦，他的生活有了重点和目标。他跟陈念一样，会被那句“在阴沟里也要仰望星空”所感动，约定了要不惜一切“走出去”，一路保护她走上高考考场。这是一个曾经自己也有过机会、也向往过，但如今永远无法踏足的战场。不过，他还会在奔赴高考的路上，绑上白色的雏菊，给陈念送上祝福。
小北是最好的小北，陈念也是最好的陈念。他们做到 走出来了。陈念大概是去了她梦寐的北京，小北也还是小北，永远在陈念身后的小北，永远是这个速度，这个样子，唯一不同的是，再也不用躲避摄像头，可以光明正大的走在陈念身边。在树叶慢慢慢慢变黄，飘落的一个秋季，他们再也不是阴沟里的少年了。
希望 每个陈念的身后都是——小北。
关于《少年的你》观看有感作文四
自《七月与安生》后，曾国祥似乎有些继承了陈可辛衣钵，在内地生活环境描摹上不掉链子，在情感表达上也愈发成熟。影片聚焦校园霸凌主题，在各方面的情节的展现中，有点有面，给了受害者、施害者、旁观者、执法者、原生家庭、教育体制不同维度不同层面的构建，同时利用高考前的高压环境，给核心事件赋予了更深刻丰富的思考空间。同时，仪式感(动员、答题、阅卷)、冲突感(大雨天)极强的高考呈现，更是给“成年”这件事带来了象征意味，一度引起观影者的共鸣。
其次，最值得一提的是，导演曾国祥真的是太会选演员了，我想不到比___和易烊千玺更适合这部电影的人，他们都有小动物一样的眼神，对世界时刻保持警惕，但靠在一起的时候，只有依恋和温柔。全片出现了好几次怼脸的镜头，是对演员的极大考验，他们脸部肌肉的每一丝变化，睫毛的每一次震颤都恰到好处，小北和陈念隔窗相望的时候，没有一句台词，全靠眼神和表情的变化来传递彼此心意，他们俩演绝了。
特别是影后___依，在影片中她旧奉献了史诗级的表演，在年龄感上并没有违和感，也拿掉了一些跳脱式的演法，为了这部戏在造型上付出了很多，弱小与倔强也演得很真实，每一个动作都还原了真实世界里那些不被待见的弱者，可眼神却坚定勇敢，她探监的哭戏让人分外怜惜，只能说她的一切表现都十分的贴合角色，而且十分出彩，让陈念这个人物一直牵引着观众的思绪。
不过，最令人意外的还得是易烊千玺。他虽然首次做电影男主角，但此次他带来了近几年流量明星最好的一次大银幕表现，也初次展露了他的银幕魅力和演员质感，外形棱角分明，个性表达自然充分，角色贴合度高，塑造能力强，通俗地讲，还很有苏感，令人惊喜，并对他的感情戏表现会有期待。对比他初期拍戏时的状态到《长安十二时辰》的小李必，再到这一部，完全是“从无到有再到好”的三级跳跃式的进步。
总而言之，影片《少年的你》是今年我看过的华语片中非常值得嘉许的一部，有道有术，有表达有情感也有完成度。在如今的社会环境里，也非常需要这样的现实题材影片出现。成年人的世界飞速发展，在这种快节奏状态下，绝不要忽视少年的锋锐与敏感，关注他们的成长状态和心理健康，也是在守护这个世界的美好。
最后，我是特别建议家长要带孩子一起去看，看完除了告诉他们面对欺凌时要怎么做之外，更重要的是告诉他们不要去欺凌别人，在看到别人被欺凌的时候要及时伸出援手。
关于《少年的你》观看有感作文五
少年的你上映的第三天，突发奇想还是得去支持我的小黄鸭和四字，校园暴力的题材太过沉重，两个年轻演员实在太棒了，___的笑太治愈，易烊千玺的笑带着一种会感染的魔力，让我不由自主也想笑。
就我个人而言，我很幸运，没有遭受过校园暴力，只是这个词语离我们真的很近，以前我也想象过如果我被校园暴力，我会怎么做，是将一切深埋心底，还是武装起来捍卫自己。其实想这种问题的一定是弱者吧，勇敢的人从一开始就不怕这个问题的存在，一旦发生，自然会奋起抵抗。
校园就是一个小社会，只是其中的主角是未成年的学生，如果和社会对等的话，校园暴力就是刑事案件了吧。仅仅是因为年龄的问题，"不懂事"的孩子依旧可以不懂事，老实的学生就算受了伤却要一再退让，并且原谅那些"施暴者只是个孩子"，为什么施暴者因为年龄就可以不对它所做的一切负责，而受害者却要承担这一切呢?听说未成年保护法将要大改动，当法律能够重新审视施暴者和受害者的立场，那这些问题也就不存在了吧。
一个被迫屈服，一个勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暂时的，屈服也痛，更是一种折磨，并且长久，社会从不因谁懦弱而同情谁，只有勇敢的人才能主导自己的行为。
还是少年的你一定要勇敢。
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