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老师我想对你说作文400字10篇

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老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。以下是小编准备的老师我想对你说作文400字范文,欢迎借鉴学习。

老师我想对你说作文400字篇1

老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您说:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

老师我想对你说作文400字篇2

老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!

记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!

老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”

老师我想对你说作文400字篇3

老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!是您,教会了我们知识;是您,教给了我们做人的道理。”

当我们生病时,您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上,试试发烧了没有。可是,如果您生病了,您却像没事似的,仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗?您嗓子哑得快发不出声了,但您一分钟也不耽误,坚持着给我们上课,而且还像往常一样认真,一样声情并茂。那节课,同学们听得格外认真、专注!

一次,您的孩子生病发烧了,但您为了我们这群孩子——您的学生,却顾不上照顾自己的孩子,只好把她托付给别人。我们都知道,您心里是那么的着急、难过,但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀,可是您没有!老师,您知道吗?当您禁不住落泪时,我们有多少同学也都眼圈红红的,心里有多难受呀!

这两年多来,无论遇到什么困难,您从来没有耽误过我们一节课。老师,是您谆谆的教导和精心的培育,我们才能拥有丰富的知识;老师,是您春风细雨般的呵护和关爱,我们才能茁壮成长。老师,您知道吗?我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您!

老师,我想对您说:“老师,我们爱您!”

老师我想对你说作文400字篇4

在我的心目中,老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给我们,他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师,但是老师有时也会出错,张老师就错怪过我一次。

那还是我读四年级的时候,有一次,我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上,忘记带来了。组长要收作业的时候,我的手一边吱吱捂捂的掏着书包,一边对组长说:“我把作文放在家里,忘记带了。”组长不相信,就跑去办公室找老师,说我没做作业。

于是,老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业,而是怀疑我没做作业,,才说忘记带的。

老师不耐烦的开口了:“你为什么不交作业,没做吗?”我听了老师的话,赶紧说道:“有做,有做,我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上,今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说:“怎么那么多人没做作业都说没带呢?”“可我真的有做!”

张老师,我想对您说,虽然您只错怪过我一次,又是无意的,但您知道吗,我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期,我的心才回到学习上来。

老师我想对你说作文400字篇5

现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。”

记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。对了,您还教过我们许多名人名言呢。比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁……

记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。等我病好了以后,又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的眼泪。

现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”,并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。

“周老师,我不会辜负您对我的希望!”

老师我想对你说作文400字篇6

老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。

记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!

老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。

老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?

老师我想对你说作文400字篇7

如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

您常说,您不会放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师,您辛苦了!

老师我想对你说作文400字篇8

老师我想对你说 老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是 五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是 无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的 大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

老师我想对你说作文400字篇9

马上就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教导,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师因为我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。

老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”

丁铃,下课后,老师完成了课堂作业,然后轻轻地来到我身边说:“你还疼吗?”我摇了摇头,对老师说:“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着,老师倒吸了一口气,紧张的心又恢复了平静。

老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……

老师!你们用自己的青春来教育我们,帮助我们指出那些错误和缺点,老师们,谢谢你们为我所做的一切,我会牢牢记住你们。

老师我想对你说作文400字篇10

王老师,您带领我们这么多年,带领着我们七班这么多人,我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口,在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

“王老师,我要感谢您对我的教育,从我什么都不知道,刚刚发芽的时候,你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树,可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

对我们四年级数学彭老师,我有话对您说:“彭老师,虽然你教导我们的时间没有王老师时间长,但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法,我还不会,但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

对现在的彭老师,我有话对您说:“您虽然刚教我们还不到一个月,但是我能看出来您对我们的用心,有时您朝我们,我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理,在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你,那是对你好,如果老师不吵你,就算在课堂上打闹,老师看见了也是无动于衷的话,那是放弃了你。”

虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严,但是,如果课堂上有人说话打闹,老师也会帮着解释解决问题,而且也会批评做错的学。

我也有花的英语老师说:“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们,从一开始你就严师教导我们,让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

这就是我想对老师说的话,最后还是要,深深地感谢你们。

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