语文教师教学心得和感悟:两人不举手,风雨无阻
学习啦:作为一名语文老师,应该要鼓励学生们多阅读。下面让我们一起来阅读这篇关于读书交流会的教学随笔吧!
只有两个人不举手,老师咱们风雨无阻,这个周四得按计划举行读书交流会。
今天上午我一进班,就有孩子说:老师,今天是周四,读书交流会的时间到了。我本来打算上课,因为这些天因为有事,让他们进行期中复习,做了一些练习。还在四月十号我去市里参加表彰会那天,让他们进行了期中考试。昨天将一些作业,做了处理,还上了他们喜欢的口语课。他们意犹未尽,还想下午讲,我没有同意。因为还有一点尾巴,得共同处理掉。我布置的查《程门立雪》中的生字,需要检查。
我说不是上周日说了吗?这个周四就不再举行了,但让大家全部换书,老师说话算数。不过我民主决定,如果大家都想进行读书交流会,我支持。咱们举手表决,我用手机固定下来。不能举双手,影响查数。班里共三十个孩子,两个没有举手。少数服从多数,举行。因为没有计划,我临时起了个题目:“香馨阴雨心自乐 ” ——读书交流会。
我叫孙金胜第一个登台,结果李鹏辉满脸的不高兴,说老师不按规则,他先举手。这个积极分子,每次读书交流会,都是主角。还是老规则,举手优先。但是为了不让一个孩子掉队,会不时点将上台。人人读书,人人参与。他们讲的书五花八门,有讲鸦片历史的,有讲各种枪支的,有讲杨红缨的《非常男生》的,有讲书中故事,或者复述,或者用自己的语言讲,关键之处戛然而止,欲知后事,自己去看书。他们有的带书登台,但不看;有的带书是应急,想不起来了就翻一眼;有的大大方方,就带一张嘴。同学们有的屏息凝视,听得入迷;有的不时互动,回答讲者提出的问题,犹如新闻发布会;有的上去破了两个谜语,那也算上台锻炼了一会。总比不敢登台好多了,万事都有开头的时候。
一个学生提出,有学生在讲台上看书啦。我们要求不看书讲,这是犯规的。我没有制止,而是允许。我每次都是鼓励孩子们脱书(脱稿)讲,自己的感受,自己的收获,不提倡背书,但也不反对。很苦个人爱好。讲多少,不做限制。开始,让他们有胆量。随着他们多次锻炼,自然会慢慢越讲越好。尤其这次涌现了好多原先看书,现在可以不看书给大家讲的学生。他们的进步看得见,让我很是开心。我不时的给与一些讲得好的学生:竖起大拇指。
书,读得丰富多彩,讲得精彩绝伦。让大家瞬间获得了三十本书的体验,若是喜欢,自己就可以借来看看。为自己的节省了选书的时间,还增长自己的见识,多好的事情啊!
作者:殷志斌
公众号:志在文武助孩成长
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