关于学生学习的心得体会：学得多不如学得巧

　　编者按：学生学习知识不是简单的吸收，学得多不如学得巧，懂得融会贯通，你才能在学习道路上更近一步。

　　我们都知道一句名言叫“知识就是力量”，却不知道，这句名言的背后还有另外一句：“知识在书本之中，运用知识的智慧却在书本之外。”

　　人的一生是一个不断学习的过程。读死书和死读书已经不能适应这个时代的发展。虽然说“天才出自勤奋”，但也应该看到，勤奋只是一个合格学生的基本功。一个优秀的学生会重视勤奋，但绝对不会让自己仅仅停留在勤奋的层面，而是要拥有智慧。

　　有这样一个小故事：一个名不见经传的马拉松运动员出人意料地夺得了世界冠军，当别人问及他是如何取得冠军的时候?他干脆地回答“智慧!”后来在奥运会上，他再次折桂，别人猜想他一定是有秘诀时，他的回答依然是“智慧”，别人都很不解。很多年以后，在他的回忆录中，大家才真正知道了答案。他的智慧在于将漫长的马拉松路线，分成很多小的目标，然后记住醒目的标志。在比赛时，他就一个一个地完成每一个小目标，从而最终站在了冠军领奖台上。这的确是一个充满智慧的马拉松选手，他的冠军奖杯不完全依靠体力，还有思考、智慧与行动能力在其中。在学习中，我们也需要教给孩子学习的智慧，让他们懂得去判断学习方向，运用适合自己的学习方法，汲取未来需要的知识。

　　俗话说：“学得多不如学得巧”。对于学习来说，其实最怕就是读错书，学了一大堆废物，反而抱怨怀才不遇。“范进中举”的悲剧在现代一再上演，为博一功名而皓首穷经，几乎将一生葬送。世界在变化，各种知识已经不断更新，教师决不能抱残守缺，对社会的需求视而不见，自认为学富五车，将一些时代与社会都不需要的知识垃圾教给学生。教师应该努力提高自身的教育方法，做好那个给学生智慧的基石。注重对知识的选择，教给学生学习的方法，思考的方法。读书但不能当书的奴隶，而是必须明确：学前人是为了超过前人，学到最后，还得有自己的创造。让学生知道学知识不是简单的吸收，而是要站在前人的肩膀上，进行超越。

作者：思荣
公众号：一个人的教育笔记

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