教师课堂心得：话说千古风流人物

　　在我国古代历史长河中，曾经涌现了无数风流人物。

　　陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身;李白“斗酒诗百篇”，范仲淹“先天下之忧而忧”——

　　他们的事迹载入了史册，被后人一代一代传诵。了解这些曾经在历史上建立功业、对中华文明产生巨大影响的人物，将使你找到前进的动力。

　　下边的三项活动，供同学们选择。

　　一、风流人物谁与争锋

　　许多人都有自己心中的偶像：或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人——

　　想一想，有哪些人物让你敬佩甚至崇拜?列出其中的十位，给他们排一个座次，说说你为什么这样排;然后给每人配一二百字的简介。

　　二、丰功伟绩到处传扬

　　“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永放光芒。选出一两位你喜爱敬佩的历史人物，讲讲他们有哪些生动感人的故事，说说他们都创造了哪些伟大的业绩，然后总结一下，他们的哪些品质最值得你学习。

　　三、豪情满怀吟诵华章

　　古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”激励过无数热血青年，“老骥伏枥，志在千里”让多少老年人焕发青春，“怒发冲冠凭栏处”使人顿生杀敌报国之情——

　　班上开一个古代风流人物诗文朗诵会，每人选择自己喜欢的诗文，认真准备，力求声情并茂地进行朗诵，从中感受风流人物的情怀。

　　活动课上，孩子们的表现一如既往的好，但由于拍摄条件实在有限，游游实在无法在公众号上完美呈现，实在遗憾!

　　【本文作者：游游】