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老师你好五分钟演讲稿3篇

芷婷分享

  一个好老师是一笔财富,一个具有爱心的老师是学生的生命阳光。下面学习啦小编为大家整理了老师你好五分钟演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

  老师你好五分钟演讲稿篇1

  尊敬的老师们、同学们:

  在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师,您好!

  老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

  老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

  老师你好五分钟演讲稿篇2

  同学们,老师们:

  大家好,

  有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

  仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

  李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

  周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。

  上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  老师你好五分钟演讲稿篇3

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  无论什么时候,遇见亳州幼师的陈士俊老师,我都会恭敬地对他说一声:“老师,您好!”——因为他是我读幼师时的班主任,更是我心目中一位难得的好老师!

  陈老师生性耿介,淡泊名利,为人处世都十分低调,但对学生却关心备至,友善可亲。我从未见过陈老师当众发怒的样子,即使是学生做错了事,给班级惹了麻烦,他也只是微蹙着眉头,婉言劝解,耐心引导,苦心帮扶。他时常对我们说:“你们的父母都不在身边,我就是你们的家长!有什么困难一定要告诉我,我来想办法解决!”陈老师是这样说,也是这样做的。三年里,他犹如一位慈爱的父亲,精心呵护着每一位学生。班里有一位同学,入学前大概受过什么刺激,性格十分孤僻,行为有点古怪。陈老师发现后,一次次与她的家人沟通,详细询问其中的缘由,并督促其家人要及时给她治疗。为了缓解她的病情,陈老师还细心地叮嘱其他同学:“千万不要歧视她,同学之间应互助互爱,尽量多照顾她,逗她开心。”由于这种病需要长期服药才会收效,陈老师担心那位同学不能按时吃药,就让其家长把药品存放在自己家里,毫无怨言地主动担当起了“护士”的角色。每天晚上,陈老师总会把一杯热茶和三丸药,准时送到那位同学的手中,慈爱地看着她服下,才安心回家!就这样,风雨无阻,整整坚持了三年,直至那位同学学业结束。时至今日,每每想起这桩往事,脑海里就会浮现出:陈老师微驼着背,小心翼翼捧着水杯,在蒙蒙夜色里缓缓走近的身影……

  人们常说:“身教胜于言传。”敬爱的陈老师就是如此,用自己的一言一行默默地影响着我们。我们学习的专业是幼儿教育,音乐、舞蹈、美术是最重要的科目,而班里的学生大都来自农村,没有什么基础,学习起来就感觉比较吃力。为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信心,年过半百的陈老师,背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程:乐理知识和琴法。每天早上和午休,陈老师都会准时出现在公共琴房里,一个键一个键地熟悉音符,一个音一个音地哼唱旋律……为此,陈老师不知付出了多少精力,流过多少汗水,有时还要忍受同事的奚落及家人的误解,但他丝毫没有退缩,反而愈加刻苦勤奋。正是凭着这种顽强的毅力,陈老师在短短一个月的时间里,不仅掌握了音符、节拍、调式等乐理常识,还能够自如地演奏乐曲了。

  陈老师用自己的行动向大家提供了一个有力的证明——那就是“世上无难事,只要肯登攀!”真可谓是用心良苦啊!班里的同学都被陈老师的精神给震撼了,再也没人因为学习而闹情绪、发牢骚,积极进取、刻苦钻研的学习之风在我们班悄然升起。三年里,陈老师最常说的一句话就是:“只有现在苦练勤学,今后才能快乐工作!”于是,每天早读他都会和我们一起练习视唱,熟悉乐曲的调式和五线谱;晚自习又带着大家一起练琴法、学歌曲、背古诗,每一天都很忙碌,每一天都很充实,每一天又都很快乐!三年下来,我们班的同学个个都练就了一身过硬的专业技术,拥有了较高的个人修养,在学校举行的各项比赛中,均名列前茅。从陈老师班里走出的学生,更是赢得了学校老师、领导及实习单位的一致好评。

  一届又一届的学生像羽翼丰满的小鸟一样,拥有了属于自己的一片蓝天,然而意气风发的陈老师,却在光阴的故事里慢慢老去了……

  光阴荏苒,转眼我走上工作岗位也足足十八年了。这么多年,每当我有些懈怠的时候,就不禁想起了敬爱的陈老师,还有他那朴实无华的谆谆教诲,用以时刻警醒自己,鞭策自己:要努力、要上进!寒来暑往,如今我也成为了一名深受家长拥护、学生爱戴、领导赏识的优秀教师。细细品味:这一切和陈老师对我的影响是密不可分的!

  在这丹桂飘香的金秋九月,在这硕果累累的收获时节,在第二十九个教师节来临之际,我想在这里心怀感激、无比真诚地对陈老师说一声:“老师,您好!!”

 

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