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校园爱心传递演讲稿_温暖大家

玉凤分享

  爱心是云雾,凝成滴滴露珠;爱心是露珠,聚成条条溪流;爱心是溪流,汇成片片江海;爱心是江海,包容亿万温情。怎么作校园爱心传递演讲稿?下面是学习啦小编整理的校园爱心传递演讲稿,欢迎阅读。

  篇1:校园爱心传递演讲稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种关怀,它常使我们盈泪满眶;有一种力量,它能让我们精神抖擞。这种关怀从你我眼里轻轻释放;这种力量在你我指尖悄然流动,那就是爱心。

  想问大家几个问题,在家乡乘公交车车会让座的请举下手,谢谢。那来到南昌后依然会让座的举下手,谢谢。同时在车上不会去坐那几个特殊位置的请举下手,谢谢。与此同时我也相信有很多人因身在异地,没那么强烈的归宿感等其他原因就不想去让座了,其实这种想法是大错特错的。在自己习惯的地方需要爱和奉献,所以在更需要爱和地方我是不是更不能吝啬我们的奉献呢?一个人的力量是有限的,所以学校举办了演讲比赛,比赛的意思并不仅限于锻炼个人,更值得注重的一方面就是演讲的号召力和影响力。我个人认为,假如我没进决赛我不觉的怎么,但是如果因我今天的演讲,能影响到一位不管在何地坐公交时会让座,无特殊情况不坐那几个特殊位置,我觉的是我演讲的最大成功。这些就是爱心,与奉献。

  爱心就像一首田园诗,幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画,洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲,轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是和煦的春风,吹去溯雪寒情,带来春光无限。

  善良的本质是奉献,奉献果实奉献爱心,当你懂得奉献爱心,

  你一定会感到非常自豪,非常欣慰。俗话说:赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。

  从古时的就已经开始传承奉献与爱心的美德。大家听过《弟子规》没有?其中就有一章‘泛爱众’。它告诉我们要懂得博爱,人与人在一起相处要讲平等互助相互奉献以做到博爱。爱人者,人恒爱之。凡是人,皆需爱。天同覆,地同载。

  这使我想起这个故事。雷马斯所住的村子发洪水,无情的洪水吞噬了村子。雷马斯爬上树,可是水位越来越高,就在他绝望时刻,一个衣衫褴褛的人撑船而来,就了他。等雷马斯安全着陆后就问那个人怎么报答他?那人说:“我不需要回报,只要你一个承诺,当你遇到需要你帮助的人要尽全力帮他们。”就这样他遵守了承诺,他奉献了自己的力量帮助了很多了人。当被帮助的问雷马斯我该怎么回报你呢?他就将救他一命的恩人那时说的话重复一遍。就这样循环与传递不仅成为佳话,更让世界多份奉献他、与爱心。

  从洪水到旱灾,从冰灾到地震。从艾滋病到白血病。一句句的关心问候,一次次的举手援助,一场场赈灾活动。高至国家领导人低至平民百姓,都上演过一幕幕的温暖画面。虽然我们是平凡且普通的,虽然我们没慷慨激昂豪言壮语的写作,没惊天地,泣鬼神的英雄壮举,但只要你记得奉献上平凡的爱心,尽力帮助每一位困难者那就会变得不平凡。

  让我们行动起来把,用爱拥抱明一天,用心感动每个人。这样我们的校园就会更加温暖,社会更加和谐

  篇2:校园爱心传递演讲稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《让爱温暖校园》!教育其实就是一种爱的艺术。就像绵绵细雨,“随风潜入夜,润物细无声”。

  时光如梭,进入灵武职中任教已一年有余,而初入校园的情景仍历历在目。浓厚的校园文化,优雅的校园环境,让我进入一个新天地,我知道职业教育将成为我人生重要的经历。三尺讲台上,面对似曾相识而又全新的面孔,油然而生的紧张感让我忐忑不安。渐渐的我发现来到灵武职中的莘莘学子,心中都承载着一个梦想,有的人承载并延续着父母的梦,有的人承载着个人的就业、创业之梦„„渐渐的我也发现,不少同学也时不时发出一些不和谐的声音,抱怨老师严,埋怨制度狠,总觉得学校管理过分的细。可是,如果细细留意,你一定不难发现,灵武职中精心打造的优美环境,浓厚文化以及严格而细致的管理无不聚焦在一个中心点上:一切为了学生的发展。这一切的背后到处写满一个字,那就是——爱。冰心说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有了教育的先机。”

  同学们,关于校园文化、校园环境、校园管理所蕴含的爱,你真的懂吗? 印度诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。叶总是谦逊的垂着她的绿荫的”。职中的全体教职工干的就是叶的事业,他们要用爱让花的事业更加甜蜜,让每一个年轻的生命在这里享受青春与快乐;他们要用爱,让果的事业更加珍贵,让每一位灵职学子成就自己的职业梦想,结出丰硕的创业之果。

  当你漫步校园,绿树成荫,百花盛开,一排排休闲石桌櫈,以及那送来阵阵清凉的音乐喷泉定会让你躁动的心情舒缓了许多;嶙峋的奇石镌刻着“忍与善”、“诚实守信”、“厚德载物”,这不仅仅是为了让这些高尚的人生信念永驻校园,而是要潜移默化地把它深深烙在每个灵职人心里;教学楼里的国学文化长廊,是在召唤大家继承民族优秀文化;实训楼里的企业文化长廊,是要让我们未出校门就具有优秀企业员工所具备的素养;宿舍楼里的生活文化长廊,引导我们养成良好的生活和行为习惯;净水机、洗澡堂的使用,更是让我们享受了其他学校无法想象的待遇„„当你享受这一切的时候,请不要简单认为这是学校应该做的,这一切不仅仅是投入大量金钱就能实现的!一草一木,一章一句,处处凝聚着学校领导、老师的心血。这一切就是爱,是学校为了同学们的健康成长,为了同学们的美好未来所奉献的爱。

  同学们,不要再抱怨学校制度太严厉,管理太严格,当你知道现代企业里激烈的竞争比比皆是,企业的制度更是让人感到近乎苛刻!你就会理解,学校严厉的制度正是要让大家学会适应制度,接纳制度,唯有如此,你才能在企业中进得去、留得住。不要再为不能带手机进校园而怨声载道,更不要再为不能过分张扬个性、过度装扮而纠结郁闷。学校严格的管理,是对你高度的负责任,更是对你的爱。让我们静下心来,少一些外界的干扰诱惑,多一些对校园美景的欣赏,多一份对校园文化的吸纳,多一层对校规校纪的认同,让我们在这充满爱的校园里,修德精技,砺志成才!

  凭着这份爱,我们让两千多灵职学子进驻这并不广阔的校园;凭着这份爱,我们让灵职学子到上海、进中银实习修炼;凭着这份爱,我们由国家重点跨进国家示范;凭着这份爱,我们让学生终身受益,让家长特别满意,让社会广泛赞誉。爱就在校园的每一个角落,你读懂了吗?!

  不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炙热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在这一片天空下,我们都用爱播撒希望!有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功,我相信,只要我们懂得这份爱,只要我们心中充满爱,就一定会实现心中的中国梦!

  爱心铸造师魂,让爱温暖校园!

  篇3:校园爱心传递演讲稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)班的李芳芳,今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们,请慢慢地闭上你们美丽的眼睛,慢慢地闭上„„这一刻,你是一个懂事的孩子;这一刻,不管你是谁,你都会好好地听;这一刻,你是一个非常仗义的人;这一刻,你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音,排除外界的所有干扰和噪音,你能感觉到,你是在一个全世界最安全的角落,你能感觉到整个世界的平静与安详。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印„„.”记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走,父母的面庞和两鬓留下了痕迹,许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起,我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教,耳闻目睹种种关于人的行为。当然,父母的教育是最好的榜样,是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱,一点点的浸染了我们全部的身心。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐与智慧的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!一日为师终生为父,是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩之情的表达。所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活会显现得愈加美好,犹同婴儿般安详。

  生活需要我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助,我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程,把爱心付出。

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