中学生演讲比赛稿
在校园里，演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲，宣传真理，传播知识，对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用，学习啦小编为大家整理了有关中学生的演讲比赛稿3篇，欢迎大家阅读。
中学生演讲比赛稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!我是来自某某班的周萌萌!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命、注意安全。每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二;上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行;横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守，共同珍爱我们的安全!
安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远如在天边，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次，只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
中学生演讲比赛稿篇2
亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!
中学生演讲比赛稿篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是19号选手,今天我演讲的题目是《学会留心》.
同学们,在人生这个大舞台上,我们需要学会的东西有很多,其中学会留心就扮演这极其重要的角色.
留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花能观天地之色彩;留心一片叶能悟人生之哲理.
诗人留心生活,创作了不朽的诗篇,科学家留心生活,发现了伟大的自然真理.我想他们的可贵之处在于发现生活,于平凡处创造伟大.我们应当善于吸取他们的精神,为我们的人生添姿加彩.
学会留心,留心身边.有的人总在追求遥不可及的事物,而忽视了自己身边真实存在的关心.留心你的父母,你是否在意到他们的手不在像以前那样柔软光滑,而变得异常粗糙了.他们的身体不再像以前那样健壮挺拔,而变得虚弱多病了,他们的发丝不再像以前那样乌黑油亮,而闪这刺眼的白光.难道你都无动于衷吗 留心你的老师,你会发现那双勤劳的手沾满了粉末:红的,白的,绿的,蓝的,黄的,都明晰可见,那双眼睛由于灯光的烧灼而结上了一层深深的度数.我无法忘记也不能忘记他们的教育,他们的支持和他们无所欲的付出.
学会留心,留心自然.春有和风夏有荷,秋有菊花冬有雪.自然四季演绎这非凡景象.我喜欢躺在青青的草地上,呼吸新鲜的夹杂着香草气息的空气,看云卷云舒,花开花落;我喜欢驻足河边,看游鱼戏石,看河水奔流.我更喜欢静静的坐在树下,伴着鸟鸣和清风,吹奏短笛.这些又何尝不是美丽的一景,这一切都令我陶醉,令我神往,让我由衷的感慨自然的奥妙无穷.
学会留心,留心社会.社会是一个大家庭,我们作为这个家庭的一分子,就更有责任关注其变化,为其献策献计.
同学们,你可以用发现美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你还可以通过好坏,善恶,美丑的对比认知生活.总之一句话:我们要学会留心,做一个有心人.
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