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学校中层领导竞聘演讲稿

芷婷分享

  怎样写好学校中层领导的竞聘演讲稿呢?学习啦小编为大家整理了相关的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

  学校中层领导竞聘演讲稿篇1

  各位领导、各位老师,大家好!

  首先感谢各位领导、各位老师的信任和支持。

  怀着对事业的无比热爱,今天,我再一次走进了竞聘的考场,带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光。记得一年前,我在领导的鼓励和老师们的关心下,带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作是新的起点。以后的日子里,我把这种心情化作新的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。因为我明白,无论从事什么工作,在什么岗位,只要认真对待,都能体现自己的价值。

  上个学年度,我担任九年级班主任工作,取得了五次优胜班荣誉称号,参加了新蔡县第六届新课程课堂教学改革大奖赛,在中学生阅读2015年度师生征文中,所写文章《心路的历程》荣获二等奖的好成绩。所教历史学科上学年素质竞赛获得了全县第二名的成绩。在政教处,我承担了新蔡县“六城联创”中的我校的卫生城、园林城、拥军城、文明县城的大部分文字撰稿工作,另外我还参与了家长学校、学生会、《百梦圆》的文字的编辑撰稿工作。

  当然这些成绩的取得与学校的要求还很远,在以后的路上,我会更虔诚的朝自己定的方向上去努力。如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。

  最后,我想说的是,记得刘校长在大会上戒勉我们说:“有为才有位”。那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到“以为争位,以位促为”。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我”,横批是“谢谢大家!”。

  学校中层领导竞聘演讲稿篇2

  尊敬的各位领导、老师:

  下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。

  一、近2年的工作情况

  2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

  尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

  当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  二、我对中层副职的认识和打算

  学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

  1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

  3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

  4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

  学校中层领导竞聘演讲稿篇3

  尊敬的xx校长、各位领导、各位同事:

  大家上午好

  今天我很荣幸能站在这里参加竞聘活动,此时此刻,我的心情是既激动又忐忑,激动是因为我终于实现自我突破,站上了这个演讲台,因为我有演讲恐惧症,现在都手心冒汗、浑身哆嗦;忐忑是因为我还从未以这种方式面对大家,属于大姑娘上轿——还是头一回。首先我要感谢各位领导和同事的信任,给我这次竞聘教务处副主任的机会。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习和提高的机会, 我愿意进一步为大家做好服务工作,在此把我的基本情况向各位做个汇报。

  一、自身情况

  我叫xx,现年xx岁,中共党员,20xx年毕业于xxxx,大学本科学历。10年前,我满怀憧憬踏上这片热土, 开始了我的教学生涯,10年的磨练,我已从一个稚嫩的大学生变成一名合格的人民教师。10年来,我立足本职工作,服从领导、团结同事,爱岗敬业、默默奉献,从不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己。10年来,我有9年担任班主任工作,我乐于与孩子们打成一片,我也乐于享受孩子们给我带来的烦恼和幸福。10年来,我不断地提升自己的教学和管理水平,提升自己的业务素质,我的论文在全国性杂志上获过奖,我在全市优质课比赛中也取得过较好成绩,我的学生在全国残疾人运动会游泳比赛中获得第四名,我最近带的两届毕业班,高考成绩都是同类班级中最好的。10年来,我一直忠诚于党的教育事业。当然成绩的取得主要是因为领导的关心和同事的支持,在此表示感谢。

  二、对竞聘工作的认识:

  我之所以申请竞聘教务处副主任职务:

  一是基于我对教务处的认识。教务处是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,当好建议者、执行者和补救者;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。教学是学校的中心工作,其中教务处的工作首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校的教学管理目标、任务、计划和措施,执行学校对教学常规要求的各项规定,了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

  二是基于对我自身认识。我有为学校、为老师们服务的意愿,而且我具有良好的政治思想素质和敬业精神,具有一定的教学管理实践经验和业务能力,具有一定的组织协调能力。

  三、对竞聘岗位工作的设想:

  1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作,为实现xx中学教学质量的进一步提升而共同努力。

  2、推动:推进“以生为本、减负提质”的课堂教学改革,培育“品质课堂”,实施现代教育,全面落实教委提出的“135”工作思路。

  3、深入:深入课堂,掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。

  深入教师,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

  深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

  4、创新:组织优秀教师介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使田中教学再上新台阶.

  5、坚持:坚持为师生服务的原则;坚持公平一致的原则;坚持能力本位教育的原则;坚持人性化管理的原则;坚持质量第一的原则。

  以上就是我的基本情况和我对竞聘工作的一些粗略设想。常言道:大风乍起,正是扬帆之时,今天我勇敢的站在这里,对我来说其实已经是一种胜利。如果我竞聘成功,那是领导和同事对我新的鞭策,如果竞聘不成功,我依然是一名幸福的x中教师。最后我想说的是,亲爱的朋友们,当我走下讲台时你们所看到的那双深邃的眼睛,其实是一双值得信赖的眼睛。谢谢!

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