五四青年节座谈会发言稿
五月四日，是一个闪耀的青春光华，书写着“青年光荣”的日子。下面是学习啦小编为大家整理了关于五四青年节座谈会发言稿3篇，希望能够帮到你。
五四青年节座谈会发言稿篇1
今天是“五四”青年节。按我国把评选“优秀青年”、“杰出青年”年纪控制在40岁范围而论，我们今天来的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是国企的青年，就会和进步、责任、使命等字眼连在一起。前面大家结合自己的工作，谈了许多与企业一起成长、一起进步，把自己融入到发展中的感受，让我深受启发。我的发言只有四个字：鼓励自己。
我之所以谈这四个字，源于一件小事。前段时间，因为科室人手不足，基层通讯网络也不健全，新闻宣传工作有些乏力。按主管领导和科室长的授意，对基层几个有文字基础的年青同志进行摸底，谈到到宣传科来帮忙、轮训的问题，大多以“年纪大了学不好”、“自己能力不行”、“拿不下来”、“不敢去”等理由回绝了。
我说这件事，没有半点诋毁这些人的意识。因为在我的身上也有过这样的心理。1993年毕业后，我被留在校办当秘书，那时候有过;xx年抽我到大队从事质量管理和外勤调度工作，那时候有过;xx年初将我调到公司党办宣传科，那时候有过;甚至在领导安排制作公司平面宣传册、公司形象宣传片、策划大型活动等各项重要任务时，也曾有过这种“畏难”心理。
“勿畏难，勿轻略”，是出自《弟子规》的至理名言。我理解这句话的意识是：要想做成事，首先要安下心来，心无旁骛，全身心地去做、脚踏实地地去做，遇到困难不退缩，直面问题不回避。也就是说，人家做一次就会了，纵使我比较愚钝，那我就付出十次的努力。假如人都抱持这样的态度去面对事情，很多时候就不会被困难吓退了，被自己打败了。实践证明：很多人是在别人一声“你一定可以”的鼓励中成长、成事、成功的。当没有人鼓励时，我们可以自己鼓励自己，“我能、我一定行”这样的自我加压、自我鼓励十分重要。
大多数人的工作、生活、阅历都是不是一帆风顺的，包括很多成功人士。
著名作家二月河只有高中文化，写过《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光绪皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”历史小说，接受央视采访后，他留言写了八个字“再掘一寸，即可见金”。正是在这种自我鼓励中，他成功完成了500多万字的著作。
20世纪最伟大的作家之一海明威，每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中午12点半。他喜欢用铅笔写，写得顺手时一天要用去7支，出版前最后一分钟还在修改。正是在这种坚持不懈中获得了诺贝尔文学奖。
科学实验证明：人脑不少于140亿个细胞，即使是牛顿、爱因斯坦、毛泽东这样伟大的人物，他们的大脑潜力的开发都还不足10%。可见，一个人一生干好一件事并不难，关键在于你是否具有敢于面对、坚持到底的毅力和决心。无论是谁，本身都有无穷的潜能，并非“我能力不行”、“年纪大了学不好”，能否开发出来，往往取决于你自己的态度。人要进步、企业要发展，都要依靠自主意识和进取意识，才能形成发展的内动力。
当前，我们公司的发展保持着良好的势头。特别是物流方面，在公司领导的科学决策之下，xx年年起步，开局良好;如今煤炭运销一体化运作进入攻坚阶段，管厂武汉物流项目开通，前景广阔，大有可为，也为我们青年人提供了的宽阔舞台，正盼望着有志的年轻人走上舞台展示能力和才干。
企业要发展，青年是希望。公司党委、公司既定的“确保三个递增、实现三个跨越”的宏伟目标，需要全员共同努力，也需要更多复合型的人才在各个岗位上建功立业。企业的需要就是我们的价值所在，心之所系。在我们每个人青年人的精神世界里，都有着期盼的、灼热的理想之光。这束光发自内心的自我鼓励，只要它不被自卑的乌云所遮挡，它的光芒就会照亮你前进的道路，照亮你“与企业同成长、共进步”的美好明天。
我的发言完了，谢谢大家。
五四青年节座谈会发言稿篇2
各位领导、亲爱的朋友们：
大家下午好!因为到镇工作时间刚半年有余，可能有些朋友还不认识我。我叫王宁铂，来自河北石家庄，我的名字很好记，有句古训叫“宁静致远，淡泊明志”，这两句话里同时包含了我名字的两个字音。去年8月24日选调到镇参加工作。能够作为发言代表向在座的各位领导和同志们汇报一下自己入职以来的所学、所思、所得，我感到非常荣幸，也十分珍惜这次难得的学习和交流机会。今天我发言的主题是“青年干部角色转变的一点思考”，不妥之处，还请在座的各位领导和各位朋友批评指正。
一、立——笃思安于道，闻一以知二
基层干部每天在与群众打交道的第一线，只有摆正思想才能真正做到笃思安于道、勤勉进取;只有保持激情才能闻一以知二、触类旁通。
(一)立人：坚定思想信仰
一是摆正心态。把加强自我改造，摆正工作态度，懂得换位思考培养成一种本能。二是服务大局。作为80后，注重个性是我们这一代人的显著特征。但是在实际工作中，我们需要“个性服从原则、个人服从整体、主观服从客观”。三是保持激情。面对工作，我们需要有面对困难的勇气、面对责任的豪气、面对低潮的志气，切不能让推三阻四的狼狈不堪摧毁了我们干事的舞台。
(二)立身：形成良好个性
“水能性淡为吾友,竹解心虚即我师”。一是提升自我要虚心。从学校直接来到与群众接触的第一线，需要我们保持半杯水状态的谦虚。二是以学修身促提高。少一些轻浮急躁，多一些笔墨书香;少一些吃喝玩乐，多一些读书看报，真正做到“眼勤”“手勤”“脑勤”。
二、育——潮平两岸阔，风正一帆悬
胡锦涛在十七大报告中强调，鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长。这就要求我们着力做好自我调整、注重强化自我改造。
(一)育能：认真对待自己的舞台
舒书记曾在去年10月8日的的青年干部座谈会中叮嘱我们要迈过“角色认知坎”“人际沟通坎”“执行落实坎”“协同发展坎儿”四道坎、上好“语文课”“数学课”“品德课”“历史课”“劳动课”五堂课，这就要求我们向书本学、向实践学，在实践中砥砺自己，在磨练中不断提升。
(二)育胆：拿出开拓进取的胆量
“人之言行，取之于心。”邓小平同志曾告诫我们：年轻人应拿出胆量，要有闯的精神。给自己压担子，充分发挥作为青年干部思路新颖、富有冲劲儿的特点，使自身的执行协调等各方面能力得到提升。
三、筑——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
(一)筑基：打好能力基础
在这里我想个大家分享一个小故事——一个男孩在他父亲的农场干活，每天干完活，他都要把浇完水的空桶整齐的摆放在一起，有一天，农场上空乌云密布、狂风大作，眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶，可是无论怎么摆放，水桶总是被大风吹得东倒西歪。男孩没有办法，只好求助于他的父亲，父亲让他把空桶装满水，男孩照做了，水桶白嫩在暴风雨中纹丝不动。水桶之所以能在风雨中岿然不动，是因为增加了自身重量。同样的道理，我们要想适应不断发展变化的基层环境，在大浪淘沙中实现提升，就必须持之以恒的学习、锻炼、积累、提高，不断为自己的人生增加重量，增强底气，不但打牢自身成长进步的根基。
(二)筑路：工作张弛有力
以前听过一个荡秋千的故事，是指秋千所荡的高度与自己每一次加力分不开的，任何一次偷懒都会降低秋千上升的高度。他激励我们，不管工作多么平凡简单，依然要一丝不苟不折不扣完成。老子曾说： “天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”。作为一名基层青年干部，可能每天面临的事务有时比较繁琐，这就要求我们当以一种精益求精的精神把琐事做好、把小时做精、把细事做亮。
(三)筑心：筑牢思维防线
我们年轻，也是一个思维活跃的群体。但是事情都有它矛盾的正反两方。因此，有必要增强自律意识，筑牢思想防线、道德防线和纪律防线。一要省身，经常反省自己的行为，时时刻刻注意打扫思想的灰尘，做到防微杜渐;二要克己，个人利益与集体利益的选择、贪图享受与艰苦奋斗的选择经常会在心中打斗，让自己非常纠结，但是选择的过程也是检验理想信念的过程，选择了舒适就选择了平庸，选择了吃苦也就选择了收获。
工作岗位是走好人生旅途的支点，青年时代是实现人生价值的舞台。我庆幸自己能够融入迎龙这个温暖的大家庭里，也为自己选择了一种积极学习、奋发有为的工作状态而感到欣慰。我将一如既往的踏实工作、真诚待人、忠恕任事、勤勉笃行，扎扎实实走好自己的青年时代。
最后，以美国作家塞缪尔·厄尔曼《青春》中的一句话来结束今天的发言，“人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春意味着勇敢战胜怯懦，进取战胜安逸，它是一种顽强的意志，是生命之泉的清澈常新。”
希望与大家共勉，谢谢大家!
五四青年节座谈会发言稿篇3
尊敬的各位领导，各位同事：
大家下午好，很荣幸能代表青年教师代表发言，我发言的题目是《做一个有追求的青年教师》。
XX年10月我有幸进入xx四中工作，一年多的学习和工作生活，让我慢慢熟悉了这所美丽的学校，结识了一批优秀的中青年教师。在领导的关心和同事的帮助下，我适应了新的工作环境，学习到不少的知识。在这个物质主义喧嚣的时代，静下心来潜心从教显得艰难，神圣而清贫的尴尬处境，让一些同志对职业产生了怀疑，安贫乐道对许多人来说并非易事。我常想与其抱怨生活，不如以积极地心态去面对生活，做个平庸的教师是一生，做个有信仰有追求的教师也是一生，谁甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享着四中过去的光荣与成绩，但是要把这份光荣和成就传承下去，就需要我们青年教师去拼搏，去赢取，去创造，为她挣得更多的荣誉。记得上学期青年教师培训会上，黄主席和蒋建华老师，分别就自己的成长经历，为青年教师做了精彩的发言，他们的报告为青年教师的成长提供了一种可借鉴的模式，展现了每一位优秀教师成长的背后，都是一个追求的过程，一个拼搏的过程，一个不断学习的过程。
这个学期由于工作的需要，学校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是责任重大，担心自己经验不足，搞不好工作，辜负了学校的信任，耽误了学生的前途。之后领导找我谈话帮我分析班级学生的情况，提出很多有针对性的意见和建议，鼓励我要对自己有信心。我想在困难面前不气馁，在责任面前不回避，是每一位青年教师都应该做出的选择，只要用心去做，一定能够圆满完成学校安排的各项工作为学校的发展尽一份自己的力量。接班伊始，我找到班级的每一位同学谈心，征求他们对于班级管理的意见，表明自己对于加强班级管理的决心，请班委会起草班级公约，争取学生对班级管理工作的支持。经过一段时间的努力，班级在出勤和卫生方面，取得了很大进步，旷课，迟到的现象基本消除，班级的卫生状况大大改善，班风学风也有了好转。在学校领导的支持下，我们班在3月17号，举行了“感恩主题班会”活动，邀请了药都活雷锋张西军老人，亲临班会现场，在聆听身边的先进事迹后，学生受到了一次深刻的教育，立志要做一个像张老一样对社会有贡献的人。班会中我还邀请八位家长，在百忙之中参加班会活动，当学生面对自己的父母，把自己对父母十几年来的感激之情形成文字，在父母面前大声读出来的时候，我看到几位家长感动得热泪盈眶，即使是平时习惯不好，学习并不突出的学生，读出那久违的感谢时，他们的家长也一样感动地流泪。通过这次班会活动，使学生心灵接受了一次洗礼。班会之后，很多同学精神上变化很大，学习上也更有劲头。结合学校团委开展的志愿者活动，我们班级先后开展了关爱环卫工人，体会劳动的辛苦和光荣志愿者活动。开展为期一年的定额按月资助品学兼优且家庭贫困的我县耿皇乡九年级同学王振标每月200元生活费，献爱心助学活动。通过这些活动，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感，促使学生领会父母的辛勤付出，感受社会真爱，积极回报社会，尽力帮助身边的困难同学。
尽管这些与我们追求的目标仍有不少差距，但是我们的学生在慢慢进步，作为班主任我为他们的进步感到欣慰。有时我在想我们从事的职业是能影响一个学生一辈子大事业，在他们人生中最重要的阶段，我们陪伴他们成长，在他们的生命中留下厚重的一笔!我们的思想和观念通过他们影响更多的人，我们其实在做一件了不起的大事情!我们的职业因而神圣!当然班主任工作也会遇到一些困扰和苦恼，但是困扰也是促使自身成长的外在条件，就像人生要经历酸甜苦辣一样。一个教师若没有从事过班主任工作，就不能很快地成长，同时也是一种缺憾。
相信在学校的关心支持下，在青年教师共同的努力下，我们学校的青年教师，一定会不负所托，不辱使命，为学校做更多的工作。谢谢。
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