中学校长述职报告优秀演讲稿(2)
2,构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3,培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4,努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5,做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。
中学校长述职报告优秀演讲稿篇3
面对新形势、新要求、新观念，回顾自己这一年来所做的工作和学习，发现了自己要想很好地适应当今的教育事业就必须学习。一年来，本始终坚持四项基本原则，并且一直拥护党的方针与政策，积极响应党的教育事业，保持着爱岗敬业的思想，全面贯彻且执行党的教育方针、积极加强推进素质教育，能自觉遵守社会公德与道德和教师的个人行为规范，平时能关心时政，学习邓小平理论、江泽同志三个代表的思想及党的有关文件和法规，平时能严于律己，一直以一名共产党员的标准严格要求自己，能牢 固树立为学生服务， 为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清， 自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。能积极参加教育局、镇政府 组织的各种学习班、 培训班活动。能以人为镜， 明己得失， 和同志们和睦相处， 不自以为是， 能虚心倾听教职工的意见和建议， 在自己工作范围内的事， 能办的办， 能改的改， 能补的补， 办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。
本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一直上本专业的语文课。本年度，本人担 任初三(1)班语文学科的教学工作，周课时六节，平时能与初三备课组的老师一起研究、 讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。现担市初中语文中心组成员，本学 年度，两次担任初中语文常规调研组组长，平时能借外出学习的机会，经常将一些兄弟学校 的教学经验及教训带回来， 结合我校的实际情况一起和同组老师商讨， 形成我们学校语文教 学的特色。坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课 36 节，并对每堂课不仅有记录而 且都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。
由于平时外出开会的时间多， 或多或少地给教学秩序带来一定的影响， 但从未请别人代上过 一节语文课。自己在会前或会后作妥善处置，没有影响学生的学习成绩，而且数年来一直如 此。反之，由于上学期因诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有 一半时间上两班语文课，且其他工作照常开展，平时能认真学习新的教育教学思想，积极参 加新教材培训班活动，有较强的教学和科研能力，能积极组织各年级的教学工作研讨会，并 提出建设性意见，平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生 负担，教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青 年教师的教育教学业务能力和知识水平的提高，有不少教师取得了较好的成绩。
坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政，在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活 动”“我为武进教育献一计征文”等活动，还组织全校教师在教师节期间开“社会尊重教师，教 师汇报社会”的活动，有计划地开展青年教师“三立”系列活动，师徒结对活动，为配合“勤廉 之风”万人评活动，工会学年度还将开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会 也作一定的奖励， 提高了他们工会活动的参与意识和工作的积极性。
工会还积极组织教师开 展“教师风采展”活动，激发广大教职工的荣誉感和正气感，平时虚心听取教职工意见，为教 职工办实事。根据教师提议，工会还举行“庆教师生日，送蛋糕献花”活动，以提高工会的凝 聚力和战斗力，让他们身感集体的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，上半年工 会组织全体教职工举行钢笔字比赛和教职工运动会。这些活动一方面活跃了教职工的身心， 另一方面提高了教职工的基本素质。为推进民主管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务 公开栏， 建立了相关的民主管理及校务公开的制度和章程。
工会的经费开支年终向经审会汇 报并审查，并由奔牛片联合工会、奔牛镇财政所来审核。为拓宽资金渠道、增加工会经费， 今年工会前后召开三次工会委员和小组长会议，对原工会的两个小店继续进行社会化招标， 工会经费收入今年达 14.6 万，比去年增长了 12.1%，教职工的福利待遇稳中有升。关心离 退休老师也是工作工作的重要部分，今年四月组织离退老师去无锡活动。对离退休老师，有 病的老师，工会还专门抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到集体的温暖。分管学校的体育 工作。
认真贯彻、落实市局、镇政府的有关文件精神，重视学校的体育工作，强调从大处着 眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、督 促学校体育工作循序渐进地开展， 重视学校体育工作台帐资料的建设和归档， 重视体育工作 的常规落实和体育教学论文的研讨和撰写， 在我为武进教育献一计征文活动中， 全校收到五 篇征文，其中三篇来自体育组。学校荣获武进市体育先进单位。
本年度分管初三年级的工作，平时注重收集整合信息为校所用，认真开好年级组会议， 能根据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工作， 本年度参加初一至初三各班家长会议 11 次，帮助班主任老师根据各班的实际情况，提出问 题，分析问题，及解决问题的方法。
重视学校的图书室工作的建设，对图书管理工作能做 到积极配合，大力支持，主动关心，配置和完善了图书馆的一部分硬件设施，图书馆的档案 工作也趋于规范化。
加强了学校的档案工作建设， 能主动安排文档人员参加培训， 明确责任， 提高强调文档工作建设的重要性的认识， 学校力争下半年争创等级文档室， 以适应学校建设 和发展的需要。能积极参与教育教学课题的研究工作，本年度先后参与《农村中学校园环境 育人》、《电教课教学的研究》及《农村中学学业不良学生的研究策略》等课题的研究，其 中电教课题，中期评估获局电教中心颁发的良好级证书。本年度参编语文教学丛书一套，主 编了《中学生作文选》 第三辑。作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。当好配角， 重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。
平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的 工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计 得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从 不拖沓，为办好奔牛初中出谋划策，为办好示范初中、争创模范初中作出自己的应有贡献。
作为学校的一名领导成员， 在工作中理应走群众的前头， 在与同志的交往中更应热情关 心，照顾别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，步骤跳跃，因此尽 管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事 情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总 是用一个标准一刀切，使别人不易接受。
工作态度生硬，脾气急躁，缺少人性味，缺少温恭 谦让，平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的 积极性，也有一定的影响，有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注重批评教育的 方式， 不注意批评的场合， 不注重批评的语气语调， 直言不讳， 追根究底， 缺少引导与委婉， 缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也容易挫伤一个同志的工作热情。平时 听课偏重于语文，其他学科很少听课，不能了解老师的业务能力。
回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标 准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想，认为反正自己高级教师的职称也到顶了，又不 想其他，混混就算了， 混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。
另外， 对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这 次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自 勉，二是能听到的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善， 更称职，让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添 彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。
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