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我为社会主义核心价值观代言演讲稿

芷婷分享

  作为社会的一份子,我们当尽责,不外乎在其位,谋其政。学习啦小编为大家整理了我为社会主义核心价值观代言演讲稿,欢迎大家阅读。

  我为社会主义核心价值观代言演讲稿篇1

  我心中的核心价值观有许多。在这个社会发展迅速的时代,我们就是祖国的未来,祖国的骄傲。正如主席在中国梦中所说:“要求和希望,要志存高远、勤奋学习、增长知识、锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。”

  每当我读起《周的睡衣》一文,我不经鼻子一酸。“邓奶奶70多岁了……给周不睡衣。邓奶奶熟练的打着结”,“一位年轻的女护士捧着周的睡衣,望着补丁上又均又细的针脚,眼睛湿润了。”我们敬爱的周,她为新中国的的诞生、为新中国的建设、为我们今天的幸福生活,做了多大的贡献啊!他穿什么样的睡衣穿不起?穿什么样的睡衣不应该?可他偏穿补了又补的破睡衣。这是为了什么呢?我想,他是要告诉人们,先苦后甜,但甜的要适量,不能忘乎所以。所以中学生的第一个核心价值观就是要节约,不能和别人攀比名牌。艰苦朴素,勤俭节约是中华民族的美德。

  就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:“老太太,请问您有什么事吗?”老太太依然焦急的说:“我的车票不见了,”说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太老太太十分感激他。有的乘客都说他是“傻瓜”,而雷锋叔叔却笑笑说:“我宁愿当这样的傻瓜。”雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶奶刚要感谢他问:“请问你叫什么名字?”雷锋叔叔笑着说:“我是人民子弟兵,老奶奶再见!”说完急勿勿地“跑”了。所以中学生的第二个核心价值观就是要乐于助人。

  对于我们中学学生来讲,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯,树立和保持良好的形象要注意自己的仪容仪表;要注意自己的语言文明,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的行为举止。俗话说“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;火车之所以跑得快,是因为有了铁轨的约束,我们生活在学校这个大家庭里,身为其中的一员,都必须遵守学校、班级的规章制度。没有纪律就谈不上效率。因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。所以中学生的第三个核心价值观就是文明守纪。

  所以广大青少年,要胸怀中国梦,就要准确把我肩负的责任和历史使命,积极响应党的号召,发奋学习,锤炼品格,开拓进取,在实现民族复兴中国梦的伟大事业中,绽放青春绚丽的光彩,争做一名有担当的人。

  21世纪,将是我们为祖国富强做贡献的世纪,将是我们大展身手的世纪,将是祖国以我们为荣的世纪。21世纪是中国人民的世纪。

  我为社会主义核心价值观代言演讲稿篇2

  中华文化五千年,凝聚了“仁义礼智信”五个字的核心价值观,西方国家在现代化进程中形成了“民主,平等,自由,博爱”的核心价值理念。在今天的中国,党的也用24字概括出了社会主义核心价值观的内涵。

  什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐; 从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。中国人民一直渴望建立一个富强、民主、文明、和谐的国家,建立一个自由、平等、公正、法治的社会,使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民,这一切愿望与中国梦的内涵一脉相承,社会主义核心价值观的良好贯彻离不开全体人民的共同参与,更离不开我们新一代大学生的不懈努力。

  我认为,作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国--就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业--就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信--就是要诚实做人,踏实做事。友善 --就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。这八个字,也正与们西安外国语大学“爱国,勤奋,博学,创新”的严谨校训相契合,作为一个西外人,我们更有责任去践行社会主义核心价值观。

  大力践行社会主义核心价值观,需要我们疑聚正能量、传递正能量。因为灾难、挫折、危险、颓废等信息较多,所以人们对正能量就分外敏感,“正能量”这个词在各媒介的传播下早已被人们所熟知,那么追根溯源,什么是正能量?通行的解释是《正能量》一书的作者,英国人怀斯曼的“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”,这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。虽然这种解释将“正能量”过于局限在个人情绪上,但目睹了种种负能量引发的破坏力量,我们不得不相信:只有拥有正能量,才会拥有真正的力量。

  在我看来,通俗的来讲“正能量”就是“正气”。曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的 “最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现。

  社会呼唤正气,时代需要新风。从代表的名单中,我们看到一个个耳熟能详的名字:“最美妈妈”吴菊萍、“当代雷锋”郭明义、“索道医生”邓前堆……这些名字中,我们看到了小善中的大爱,看到了大爱中的大义,更看到了高尚道德的无限光辉。我们必须说,不论是“最美妈妈” “最美士兵”,还是“最美司机”“最美教师”,他们都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量却引发了“化学反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。在我们一次一次受到不道德行为伤害、一次一次因为人性的冷漠而陷入迷茫和困惑的情况下,这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。

  青春先行,高举旗帜。我们新一代大学生应坚定理想信念,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚定共产主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己塑造成为理想远大、信念坚定、奋发有为的先进青年,从而实现自我价值,推动社会进步,塑造美好未来,建设美丽中国。我们要争当中华美德的传承者,新道德规范的实践者,社会良好风尚的倡导者。我们要发挥自身优势,积极参与精神文明创建活动,努力营造良好的社会氛围;我们要从身边小事做起,通过青年志愿者、青年文明号、道德讲堂等途径积极传播正能量,让健康文明的道德风尚在全社会蔚然成风。

  我为社会主义核心价值观代言演讲稿篇3

  有人将青春描绘晴空、海洋,因为它深远广阔,富于幻想;有人将青春描绘火焰、旭日,因为它朝气蓬勃,充满希望;还有人将青春描绘青竹、草原,因为它无限生机,任你驰骋。绚烂多彩的青春令人心醉,却也有人感叹它白驹过隙般的短暂,席慕蓉更是直言“青春是一本太仓促的书”。那么,手握青春卷轴的我们当如何谱写自己的青春诗歌?社会主义核心价值观给了我启示。

  价值观在人类认识、改造世界的过程中逐步形成,它指引人类行动,衡量人类行为,是人类的精神指南针。任何政党、社会组织都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。在价值观中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系,它引领人们的思想和行动,形成强有力的精神支柱和前进力量。作为一名接受高等教育的青年人,难道不应该把自己的青春能量用来践行社会核心价值观吗?

  马克思从科学社会主义的本质出发,将“解放、自由、民主、平等、改革”归结为社会主义核心价值观的主要内核。党的报告对社会主义核心价值观进行了全面的创新论述,第一次系统提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。这是党中央凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断,是与中国特色社会主义发展要求相契合、与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接的科学决策。十八届三中全会之后,中央办公厅发布《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,正式将“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”确定为我国社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义本质内涵的高度概括,是中华民族和谐发展的价值内核,将其内化为经济社会发展的动力,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

  “自由、平等、公正、法治”是核心价值观中社会层面的价值取向,代表了现代人本社会的追求,是中国梦的具体体现。马克思高度重视人的自由与平等,认为社会主义和共产主义就是自由人联合体。在社会层面核心价值观中,公正和法治是实现自由、平等的保障。无论在任何社会,只有以公正作为准则,将人治变为法治,文明、民主、和谐、自由、平等才有基础、才能实现。

  古语有训:涓流成海,积土成山。社会中无数的个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线,决定了整个社会价值观的基础和面貌。纷繁复杂的形势,多元化的社会思想,需要我们凝聚一种精神力量,在各种价值观的交锋和博弈中,寻找到人们认识的“最大公约数”,淬炼统一的精神内核,从而把握住正确的方向,形成强大的发展“合力”。

  五四运动95周年当天,前往北京大学考察。他强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最深层、最持久的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义价值观成为自己的基本遵循,并身体力行将其推广到全社会去,努力在中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。还指出,确立反映全国各族人民共同认同的价值观,关乎国家命运,关乎人民幸福安康。

  核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难,由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,就要在勤学、修德、明辨、笃实上下苦功夫,求真学问,加强道德修养,注重道德实践,善于明辨是非,善于决断选择,于实处用力,知行合一。

  引导青年主动践行社会主义核心价值观,需要润物无声,春风化雨,也需要实实在在,掷地有声。让学生在基层中主动去锤炼,在基层感受“天下兴亡,匹夫有责” 的爱国精神,感受“人人为我,我为人人”的友善待人态度,感受“待人以诚,执事以信”的诚信品格,与世界形成和谐的人际关系,从而真正担负起时代赋予的使命。

  青年今天的价值理想和导向追求就是他们明日的航行灯塔。青年人应当坚持社会主义核心价值观的人生航向,扬起追梦风帆,为社会和谐、民族复兴贡献力量,切实承担起历史使命。凝聚青春正能量,践行核心价值观是对青春的虔诚,蓦然回首的刹那,就会发现最美的诗歌已留在青春之中。


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