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两学一做动员会领导讲话稿范文(2)

王燕分享

  “两学一做”动员会领导讲话稿篇4:“两学一做”需“四全”

  “两学一做”,贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。

  “两学一做”需学习对象全,做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育,是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员,要立足岗位,以科学理论为指导,积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践,时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员,要加强行前教育和返乡培训,重点进行党性党纪教育,党组织要加强对流动党员的联系,保证学习的时效性和有序性。对于在家党员,要认真参加党内生活,参与志愿服务活动,设岗定责,在学习和交流中提升党性修养。

  “两学一做”需学习内容全,做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,简简单单的十五个字,所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章,明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》,是守规矩,懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型,是吸收和传承党的精神;学警示教育,是汲取教训,严守为人做事的底线;学讲话,让党员懂得大政方针,保持清醒,发挥先锋作用;做合格党员,是让党员知行合一,强化服务意识,在锤炼中提升党性修养。

  “两学一做”需学习方式全,做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书,拿着学习材料背诵抄写就行了,学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者,一靠学,二靠用。学是基础,用是提高,学与用的统一,才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式,需结合自身情况,不错过任何一种提升自己的机会。用,在学习的基础上,做好吃苦的准备,来不得半点的虚伪和勉强,用出劲来,扎扎实实做事;静下心来,仔仔细细琢磨。灵学活用,方能体现“两学一做”的价值。

  “两学一做”需解决问题全,做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”,正所谓“千里之堤,毁于蚁穴”,任何一个小细节、小问题,都要放在心上,绝不放过,才能做到以身作则、率先垂范。

  “两学一做”动员会领导讲话稿篇5:做坚定信仰的共产党人

  中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

  随着我国经济和社会的发展,党员干部队伍不断壮大,结构不断优化,素质不断提高,充满蓬勃生机和旺盛活力。但与此同时,我们党还面临着许多严峻挑战,一些党员理想信念模糊动摇,一些党员党的意识淡化,一些党员精神不振,一些党员道德行为不端。作为在基层做组织工作的笔者深有体会:许多大学生在学校入党,毕业后转回家乡,只开张介绍信到村(社区),自己入党是为了什么,需要做什么,已经全部忘记;农村党员结构不合理,缺乏干事创业的朝气,党性观念淡薄,政治素质不高“双带”能力差,缺乏致富本领等,要解决这一系列的问题,“两学一做”势在必行,我们需要将教育学习从领导干部自身学扩大到千万党员人人学,重申党的宗旨,唤醒党员心中久寂的敬畏与信仰。

  坚定信仰、实干担当。“两学一做”为党员干部指明了方向,明确了宗旨,广大党员干部要紧跟“两学一做”的宗旨和要求,做注重实干、敢于担责、勇于挑担子的干部。在大是大非面前敢于挥剑断是非,在困难矛盾面前敢于挥刀斩荆棘,在危机面前敢于舍身迎难上,始终以“两学一做”来保持干事创业的激情、提高开拓进取的毅力、增强为民情怀,做党先进性和纯洁性的模范。

  严明纪律、严守规矩。“两学一做”为党员干部定下了严格的政治规矩,作为党员干部,必须毫无条件、绝对服从于党铁一般的纪律,恪守《准则》、《条例》的硬要求、高标准,要做心系党、心系人民的党员干部。

  争先创优、争当表率。“两学一做”引导党员干部向做合格党员的方向努力,作为与时俱进的党员干部,要奋起搏进,敢于改革创新,勇于超越现状、超越自我,打破陈规,力争在新形势、新要求的背景之下,工作能实现突破、特色能实现创优、效果上能实现惠民。

  “两学一做”紧扣时代脉搏,既坚持尊崇党章、遵守党规,又提出了新的更高要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。每一个党员都需要通过“两学一做”学习教育,坚定理想信念、加强党性修身、提升道德修养,以“严”和“实”的作风树形象、聚民心、促发展。

  “两学一做”动员会领导讲话稿篇6:要看得见摸得着

  现在,多数年轻党员外出,农村党支部剩下年龄偏大党员带着“386199”部队坚守在农村,为实现中国梦默默贡献力量。开展“两学一做”学习教育,关键在少数,而难点就在最基层的农村。农村最接地气,农村最最实际,在农村党员眼里,收获果实才认为是成功。所以,开展农村“两学一做”必须在“看得见摸得着”上下功夫,才能取得实效。

  “学”要看得见。要在“学”上下真功夫、用实措施。一是要有看得见的教材。将新《准则》《条例》等党章党规和系列重要讲话教材分发每一位农村党员,让党的最新重要思想传到国家机器边缘神经末梢。二是要有看得见的讲师。既要成立以优秀的乡镇干部、大学生村官为主的宣讲团到村宣讲,又要选择领悟高、口才好、本领强的农村党员作典型宣讲,还要利用农村党员远程教育这个优质平台组织观看通俗易懂的最新理论。三是要有看得见的公示。在农村党务公开栏要公示党员负面清单,哪些可以做,哪些不可以做,合格党员是什么标准;还要公示优秀党员的典型事迹,树立标杆,掀起争做优秀党员的热潮。

  “做”要摸得着。要在“做”上精准发力,真接地气。一是党员村干部做的事情要摸得着。俗话说,要想富关键在干部,党员村干部是村级发展的核心。党员村干部要利用勤廉双述、三会一课等活动搜集党员群众对村级发展及村干部自身意见建议,汇总后公开承诺,按时间节点细化落实工作任务,以做出的实际成绩论英雄。二是普通党员做的事情要摸得着。引导农村党员根据自己的身体状况和优势特长,开展奉献爱心活动,积极参与帮扶贫困户、村级公益活动、为村级发展积极献言献策等活动,每位党员至少要做一件好事实事,在活动中自觉规范自己的行为,不知不觉实现党员自我价值。三是全体党员密切团结要摸得着。支部要落实党内民主,加强党内监督,让党员在活动中畅所欲言,认真倾听党员好的意见建议,开展支部书记与党员谈心活动,组织党员勇与不良现象作斗争。科学透明开展村级事务,不断强化村级组织生活,组织党员外出学习,参观城市新发展,齐力共筑中国梦。继而,支部活动势必一呼百应,支部党建定上新台阶,基层战斗堡垒作用得到最大发挥,“两学一做”活动取得完美实效。


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