两学一做学习教育调研会发言稿6篇(2)
两学一做学习教育调研会发言稿篇4
__城市学院党委把扎实开展学习教育作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措，分层分类抓好学习教育。
一是党员干部以身作则，做学在深处做在实处的表率。校领导班子先学先做、以上率下，带头学系列讲话精神，学党章党规党纪，学《党委会的工作方法》;带头到所在支部讲党课，参加双重组织生活;带头增强“四种意识”，践行“五个带头”，在学上用真功，在做上见实效。中层干部对照好干部五条标准，以系列讲话精神作为行动指南，积极参加基层党组织书记培训班和党建述职考核，履好职尽好责，做好引领带动。支部书记狠抓“三会一课”等党内生活制度落实，开展党建品牌创建活动，认真做好组织关系排查，确保学习教育全覆盖。
二是教师党员立德树人，做修身正己教书育人的表率。引导教师党员爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高思想政治理论课堂教学的吸引力和感染力。引导教师党员敬业修德，开展青年教师基本功大赛、最美城院人评选、思政课“精彩一课”评比等活动，督促党员教师时时走在前、事事干在前。引导教师党员立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的教育方针政策，提高“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的自觉意识。
三是学生党员知行合一，做勤学修德明辨笃实的表率。加强思想引领。举办全国大学生党员“两学一做”网络培训示范班和青年马克思主义者培训班，开展读原著、学原文、悟原理活动，引导学生党员真学真懂真信。加强实践锻炼。开展“一帮一带”帮扶和青年志愿者服务活动，组织学生党员进农村支教、进社区服务、进企业实习，激发学生党员成才报国、服务社会的责任感和使命感。加强载体创新。创立“兰城院微党建”，探索建立党建知识慕课平台，实现“互联网+党建”的有机融合;开展党史宣讲、党的知识竞赛，邀请美术学院师生绘制先进典型卡通漫画，营造学习教育的良好氛围。
两学一做学习教育调研会发言稿篇5
省直机关工委把“两学一做”学习教育作为机关党建的重大政治任务，精心组织实施，全力以赴推进，确保省直机关走在前做表率。
一是强化责任担当，超前谋划部署。年初，就对“两学一做”做出安排，开展党员组织关系排查，摸清党组织现状，要求省直各部门及早动手、先行学习，提出搞好学习教育活动的具体措施。先后举办多期培训班，培训省直机关党支部书记、机关纪委书记1450人，做好思想准备。制定《省直机关开展“两学一做”的指导意见》，成立协调指导小组，组建工作指导组，全面加强工作指导。
二是细分党员层次，加强分类指导。从学习内容上区别提出具体要求。党员领导干部，突出增强“四种意识”，发挥表率示范作用;普通党员，突出坚定理想信念，立足岗位做贡献。从解决问题上区别提出着力重点。机关重点解决遵规守纪不严、 “不能为、不想为、不敢为”等问题;下属单位重点解决党员意识淡化、组织生活不正常等问题。从学习方式上区别提出方法载体。通过开设“移动课堂”“送学上门”、寄发资料等方式确保学习教育全覆盖。
三是突出机关特点，创新推进举措。要求厅级党员领导干部给本部门党员讲党课，组织开展“学党章学准则学条例”知识测试和电视竞赛，邀请省讲师团专家走进机关，推行结对共建机关支部书记与农村支部书记交叉上党课、共同受教育。开展争创“先锋党支部”“党员先锋岗”“牢记宗旨使命·争做陇原先锋”系列活动，选树表彰和宣传一批先进典型，营造良好氛围。
四是坚持以上率下，层层示范推动。工委机关自身带好头，先学一步、学深一层。每半年对部门党组(党委)中心组理论学习开展一次督促检查，促进省直机关党员领导干部成为学习教育的标杆。对省直机关3500名支部书记集中轮训，增强支部书记履行全面从严治党主体责任的意识和能力，确保从严治党要求真正延伸到每个支部、落实到每名党员。
两学一做学习教育调研会发言稿篇6
“两学一做”是继“三严三实”以后中央在全党范围内开展一项重要学习教育活动，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。学院党委从3月份开始了“两学一做”学习思考。
一、学理论，突出真学深学，推动学习教育见实效
经济管理学院是学校文科大院，党员人数多，改革发展任务十分艰巨。开展“两学一做”学习教育活动，首先要端正学习态度，坚定学习的信心和决心，在 “真”和“深”上下功夫。一是全面系统学，学原著、学习的重要批示，力戒蜻蜓点水式学和走过场式的学，学习内容不在多，关键要把学习的内容悟透，用正确的理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是针对党员领导干部、普通党员和学生党员，分类制定学习方案，把学习内容深入到工作中，杜绝浅尝辄止，要联系实际，通过学习打开思想上的问题之锁。三是要创新学习方式，学习内容上既要学原著经典、党章党规和讲话，也要学国家经济发展的重大部署、四川省发展的战略规划、学校改革发展的重要决定;学习方式上开展“专家讲、领导讲、党员讲、案例讲”等方式，丰富学习载体，确保学习教育见实效。四是做到每一个党员全覆盖，增强党员的看齐意识，把思想统一到中央的精神上来，统一到学校改革发展的部署上来，统一到学院教学科研和培养合格人才上来。
二、明规矩，突出纪律职责，争做合格党员
要准确把握上级“四讲四有(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)”的要求，扎实推进学习教育活动。一是要组织开展 “四讲四有”合格党员大讨论，从教师党员和学生党员两个群体分别找准自身在党性党规党纪、师德师风、校纪学风等方面的问题，对应做一名党员是否政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。二是通过学习教育活动，结合开展服务型党组织建设、“三分类三升级”活动，整顿软弱涣散的党支部和党员。要继续开展“党员质量工程”，开展“书记面对面谈心活动”，全面提升基层组织党建工作水平。三是以提升党员的先锋模范作用为抓手，设立“党员示范岗”、“党员示范窗口”，亮明党员身份，大力提升党员的整体素质。要求党员领导干部和普通党员从自身做起、从现在做起，不放过细枝末节，坚持问题导向，不护短不回避问题，看齐党章、对标党规。通过“为什么入党、入党后干什么专题讨论”、“党员奉献日活动”、“守纪律讲规矩专题教育活动”等专题活动，四是要对照党章党规和习讲话，搞清楚“两个责任和担当”，教师党员要搞清楚师德师风、教书育人，做的教育事业的忠诚实践者的责任和担当;学生党员要搞清楚进一步端正入党动机、成长成才建功立业，做社会主义的合格建设者和可靠接班人的责任和担当。
三、促发展，突出问题导向，推动学院各项工作上台阶
当前学校的改革进入深水区和攻坚期，学院的改革发展也面临诸多困难和问题，学院要在校党委行政的领导下，深刻领会“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”的重要思想，组织师生进一步学习学校全面深化改革的决定，直面学院改革中出现的问题，突出问题导向，让改革在全校师生中形成共识，产生动力。一是要以上率下、示范带动，以党员领导干部和党支部书记为骨干，先学先做，做出表率。党员要主动思考、主动作为，为学院的改革发展、教学科研和人才培养建言献策。二是要抓好经常，融入日常，学院的“十三五”发展任务十分艰巨，师资队伍建设、学科建设、学生就业等方面还有许多问题需要攻坚，要鼓励党员干部在学院改革实践中大胆创新，在教书育人、科学研究和人才培养等工作中建功立业。三是敢于担当、重在实效。党员干部要在学习教育中想在前、走在前、干在前。要抓好学院各项改革任务的落实，在师生员工做起好模范带头作用，要主动为师生服好务，营造党员干部敢于担当、干事创业、干好每一天、干好每件事的良好氛围，真正把学院党委建设成为教学、科研和学生成长成才的服务型党组织。
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