两学一做主题发言稿精选
“两学一做”，基础在学，关键在做。学的不深不透、不精不熟，头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明，当然难以真正做一名合格的共产党员。下面是学习啦小编为大家整理了两学一做主题发言稿精选2017，欢迎参考。
两学一做主题发言稿精选2017篇1
“两学一做”学习教育开展以来，围绕着讲政治讲什么、怎么做，广大党员干部通过形式多样的学习活动，在认真学、深刻悟上做了许多探索。但是，学习的目的是什么，学习的效果体现在哪里，才是经过深入细致的学习之后，需要在实践上做出的回答。
毫无疑问，讲政治就是党员干部要和党章党规对标，和党的最新理论成果特别是习系列重要讲话对接，检验自己的言行是否符合一个共产党员的基本要求，是否真正在思想上政治上高度一致，是否模范践行党的群众路线。 共产党员讲政治的第一任务就是真学深学党章党规和系列讲话，解决好思想入党的问题。 对党员干部来说，入党第一位的就是要对党的纲领认同和尊崇。有了这个前提，才能从由衷信仰转变到坚定信念。因此，学好党章党规，是作为一名共产党员的政治必须。习系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是新时期党治国理政的行动纲领，是党员干部听党话跟党走的路线图，必须精学深学，熟记于心、外化于行。
从思想上入党，不是看简单地抄了几次笔记，留下多少印迹，而是要在学习中做到领会更全面、把握更准确、贯彻更坚决。学习的深化是为了在工作中内化。这个过程不是一次就能完成，而是随着党在领导经济社会发展中持续进行的。党的事业无止境，学习生活无穷期。在思想上入党，就是要对照党章党规，对照讲话精神，检视自己的思想作风和精神状态，不断查找自身不足、明确努力方向、加强党性修养，从而不断提升思想道德境界，坚守共产党人的精神高地。在思想上入党，不是搞了几次昂扬的表态，写了几篇漂亮的文章，而是要通过学习，看到自己的不足，切实增强“四个意识”，把对党的尊崇、信仰体现在坚决服从党中央集中统一领导。
共产党员讲政治的具体体现就是模范遵守党章党规，解决好组织入党的问题。 作为一名共产党员，要经常扪心自问，怎么才能让群众看出是个党员。战争年代，我们看党员，主要看危急关头能不能站出来、关键时候能不能冲上去。和平时期看党员，看什么、怎么做?这是一个现实的问题。鲁迅先生说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”新时期的共产党员，应该比历史上这些光辉的形象更要知使命、有担当。党章党规是严肃党的纪律、纯洁党的组织、保障党员民主权利的重要依据。习在十八届中纪委五次全会议上强调，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”这就要求每个党员干部必须把模范遵守党章党规作为重要的政治责任，自觉接受社会和群众的监督。
现在，有些党员干部什么话都敢讲、什么地方都敢去、什么人都敢交，对党的规矩默然置之、置若罔闻，严重地沾污了党的形象。党在领导革命、建设、改革的95年来，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，我们每位党员都要在日常工作生活中恪守政治本色，模范遵守党章党规，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
共产党员讲政治的根本要求是坚定理想信念，解决好爱党信党跟党走的问题。 讲政治的标准不是虚的、空的，而是具体的、实在的。讲政治归根结底就是要做到有信念。或许有同志认为，信仰信念是虚无缥缈的，抓不到手上落不到地上。学过辩证唯物主义就知道，意识不仅能够正确反映事物的外部现象,而且能够正确反映事物的本质和规律。党的理论是指导现实的行动指南，具有重要的实践意义和方法论意义。因此，把“讲政治”的要求落实到“有信念”上，是明确的、通过努力可以达到的。那么，怎样达到坚定信念呢?
一方面，通过学习党章党规党史，清晰掌握党领导革命、建设、发展、改革中的艰辛历程，深刻领会党的理论路线方针的正确性，悉心掌握党的优良传统和作风，树立起对党忠诚、听党指挥的坚定信念。另一方面，党通过一系列行之有效的制度，不断锤炼党员的党性修为，使党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型，就是我们这支队伍的代表。
他们的事迹，就是坚定信念的真实写照。“四个多样化”的社会环境使党面临的“四种考验”越来越长期、复杂、严峻，也考验着每位党员的政治定力。因此，做一名合格党员，就要把坚定理想信念作为必须面对的人生课题，在大是大非、重大原则问题上旗帜鲜明、站稳立场，在抵制错误思潮、言论上理直气壮、发声亮剑，以实际行动发出爱党信党跟党走的时代新声。
两学一做主题发言稿精选2017篇2
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、要认真贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求，把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。
市委要带头学、经常学、做示范、作表率，深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，坚持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习，更好地坚定理想信念，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，落实主体责任，带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。
二、《党章》是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。
三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育，要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
四、系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
五、全市党员、干部要加强主观世界改造，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，做到见贤思齐，学习先进，深学细照笃行，不断深刻反思，净化心灵，提升境界;不断整改自身存在的问题，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为，做新时期的合格党员。
六、全市上下要迅速行动，掀起“两学一做”学习教育热潮，切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准，大力弘扬勇于担当的作风，大力倡导为勇于担当者而担当的精神，使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任，事不避难、勇于担当，积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来，奋力当好新常态下的排头兵，不断开创武穴改革发展新局面。
两学一做主题发言稿精选2017篇3
各位党员同志们：
大家下午好!
根据xxx新区公共事业局党工委的部署，今天下午要开展“两学一做”大家谈的活动。“两学一做”，“学”是学习党章、党规、党纪，“做”则是做一名合格的党员，此活动在全国各个党组织中已全面开展。本次大家谈活动是征求如何“两学一做”的意见和建议，这个事情由党支部统一形成一个意见和建议提交到公共事业局党工委。现在，我们直接开展学习。
前期，我们已经进行了党章的学习，也进行了党的两个条例的学习。今天我们主要学习一系列重要讲话。学习内容众多，我们现在要学习的主要是跟教育有关的内容。《系列重要讲话读本》中的“创造中华文化新的辉煌”，一共有五节：第一节是坚守我们的核心价值体系和核心价值观;第二节是弘扬主旋律，传播正能量;第三节是中华文化是我们民族的“根”和“魂”;第四节是提高国家文化软实力;第五节是牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。这些讲话内容都非常有分量。
第一节是关于价值观问题。在意识上，大家都略显淡薄，尤其是我们的年轻党员同志。价值观有两个方向：一个是西方价值观，所谓的民主、自由;另一个是社会主义价值观。几十年来，这两种价值观一直在博弈。在上台之前，西化价值观占据着中国的主阵地，所有的媒体和舆论，都认为美国的价值观是对的，而中国的价值观是错的，逢美必赞，逢中必反。这对于一个发展中国家来说是非常不利的。暂且不论美国主导的西方价值观正确与否，我们看一看媒体报道的铺天盖地的战争新闻，全世界被美国搅和得一塌糊涂，整个中东被折腾得战火纷飞，死伤惨重。按照美国的观念，他们把中东的所有反对派集合起来，跟当地的政府对抗，对抗则内乱，接而发生一次又一次的战乱，导致死伤无数。近来恐怖袭击频发，这些都是所谓的西方民主自由带来的。西方的民主和自由，其实是一种被严格限制的自由，并没有他们大力宣扬的光彩。这两种价值观，朝哪个方向走，对于我们中国来讲，是非常关键的。如果还按照以前的舆论，我们国家最后也会走上错误的方向，最后损害的是我们自己国家。习上台后极其高明，有独到的战略眼光，认真审视了情况，提出了关于文化强国的建设，并坚守我们的核心价值体系和核心价值观。我们一定要相信坚守这种价值观是正确的，盲目的崇拜西方价值观对我们来说是危险的，也是不可取的。人类社会发展到今天，政治形式很清晰，一种是西方的资本主义政治形式，另一种是以中国为代表的中国特色社会主义政治形式，孰优孰劣已经很明显，西方的资本主义政治形势问题暴露无遗：霸权主义、对外侵略、强权政治，而中国特色社会主义推行民主集中制，力量强大，改革开放后的发展追上了西方国家两百年，这无不归功于我们的政治形式。体制尚未完善，总会出现小问题，但是事实证明这些问题都在前进中被解决了。
接下来习更深入地提出了“中华文化是我们民族的‘根’和‘魂’”，这个与我们教育工作紧密相连，没有了自己的文化就没有了自己的根和魂，那我们民族靠什么来凝聚呢?教育工作者，要认识清楚，不进行传统文化的教育，我们国家就是一盘散沙，四分五裂，将来就会引起社会的动荡。我们要提高文化软实力，首先必须对自己的文化有自信，认可自己的文化，不盲目崇拜。习是为数不多参观考察孔府的领导人。二〇一三年十一月二十六日，来到历史文化名城山东曲阜，参观考察孔府、孔子研究院并同专家学者座谈。他强调，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件，必须大力弘扬中华优秀传统文化。
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中国共产党自成立之日起，就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。要用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人，决不可抛弃中华民族的优秀文化传统。
要以科学态度对待传统文化。指出：“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。要坚持马克思主义的方法，采取马克思主义的态度，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，既不能片面地讲厚古薄今，也不能片面地讲厚今薄古。
要大力地传承和弘扬传统文化。要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。认真汲取中华优秀传统文化的思想精华，深入挖掘和阐发其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。大力宣传中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史，通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。
要对传统文化进行创造性转化、创新性发展。中华优秀传统文化与社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会治理等还存在需要协调适应的地方。弘扬中华优秀传统文化，要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。
传承和弘扬中华传统文化，并不意味着固步自封，闭上眼睛不看世界。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，对各国人民创造的优秀文明成果，我们当然要学习借鉴，而且要认真学习借鉴，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。
习近平总书记的讲话主要围绕继承和弘扬传统文化展开。中华民族的伟大复兴要靠发展、繁荣传统文化。“”对传统文化破坏严重，传统文化曾经一度无人问津，但是我们党善于认识错误、纠正错误。传统文化的兴起在二〇一〇年，从地方上开始兴起，到了习二〇一二年年底上任后，他在所有场合的重要讲话中都传递弘扬传统文化的信息，他对传统文化研究颇深，提出回归传统文化。一九九八年时，我意识到传统文化要回归，当时我预期需要二十到三十年，但是却比我的预期提前了十多年，由此证明我的判断是正确的，坚信做传统文化是正确的，当时很多人反对，但我们仍然坚持做，到二〇一〇年整个社会都掀起了传统文化热，直到习到山东曲阜发表讲话，传统文化的回归已经成为铁铮铮的事实。根据党的要求，我们学校也开展了许多关于弘扬传统文化的活动，如背诵经典、拜孔子像、“十德”课程等，这些必须扎实推进。孩子的学习需要背诵积累，只有在此基础上，我们的思维才能更活跃，视野才能更开阔。我们先祖的经类书籍也需要我们背诵传承，它承载着我们中华民族的伟大思想和文化内涵。作为教师，我们要扮演文化传承的角色，中华文化是我们民族的脊梁，需要我们发扬光大。习说过：学习中华文化，也可以学习西方文化，但不能一味盲从。我认为小学阶段，首先要学好自己的文化，将来再学习西方文化，借鉴别人，为我所用。
我是一个坚定的民族主义者，也是坚定的共产党员。在我领导下，思想清晰，方向正确，我们的老师也应该是坚定的民族主义者和共产党员，坚定信仰，坚定社会主义特色价值理念，坚定党的领导，坚定传统文化的学习和传承。年轻党员更要好好思考，认清方向，主次分明，学会如何待人接物，做一个优秀的共产党员，将来才能成为社会的顶梁柱!
谢谢!
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