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2017年党员干部批评与自我批评优秀发言稿

芷婷分享

  作为党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。下面是学习啦小编为大家整理了2017年党员干部批评与自我批评优秀发言稿,欢迎大家阅读。

  2017年党员干部批评与自我批评优秀发言稿篇1

  各位同志,大家好,举行批评与自我批评的民主生活会是我校党支部开展的一项重要内容,开展批评与自我批评是我们党在革命时期和建设时期在实践中形成的优良作风,是增强党员生机与活力的一个法宝,对我个人来讲,是重要的反思自我、提高自我的机会,通过此次发言,定能使自己在思想上、认识上更上一层楼,实现党员的科学发展、率先发展。下面我将从自己作为一名党员的党性、作风方面展开自己的发言。

  作为一名党员,自己感觉存在着理想信念方面的问题,党员意识不强,宗旨意识不浓,还有忧患意识过重等问题。从实际工作中没有把自己处处看作一名党员,言行举止没有严格按照一名党员的高标准、硬要求来约束指导自己。甚至有时只有在支部活动时才想起自己是一名党员。其次没有摆正自己作为一名党员在工作中的位置,工作中服务意识不强,私心过重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑,忧患心里没有化作学习提高的动力,看待问题过度悲观,对党的先进性失去百分之百的信心,对一些诋毁、抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度,甚至表露出主观上的认同,统统以上,很有必要来自揭、来反思。

  作为一名党员,在作风方面也表现出把握机遇的能力不强、思维层次低的弊端。在学科领域缺乏战略性思维与眼光。对自己的职业发展规划不清晰、不敏锐,上进不足,勤奋有怠,思想很多行动却乏善,专业发展陷入瓶颈阶段,究其原因,虽有生活上的掣肘导致的精力不足,更有因教师职业固有的平稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作祟。

  综上,唯有端正态度,加强学习。方可切实解决认识不足,办法不多的问题。将学习提高贯穿到更新观念,改进作风、提升服务的方方面面,把批评与自我批评常态化、生活化,作为推动自己整体高的主要动力与手段。人生在勤,不索何获,面对物欲横流、竞争激烈的当下,作为一名青年教师党员,应先清醒自己正当而立,路漫漫而远兮,绝不能蹉跎不前,颓废终老。而后再从本职出发,崇学至高,坦荡为师。更要时刻不忘党旗下之铮铮誓言,牢记谆谆教导,立足本职岗位,勤奋有嘉,钻研不辍。以作让学生、家长和社会满意的人民教师为极。

  2017年党员干部批评与自我批评优秀发言稿篇2

  党的报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。

  根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

  一、自身存在的问题批评分析

  党长期执政条件下,个别党员干部受"官本位"思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险,我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要"为民"为旨,"务实"为要,"清廉"为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

  一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞"形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

  二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

  二、整改措施及今后努力方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

  1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

  2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

  总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

  2017年党员干部批评与自我批评优秀发言稿篇3

  在过去的那些年,本人见过太多以咨询师、专家顾问创业做公司,那些工作室型的公司虽然很注重自身专业的审慎形象,但大体都不是很容易做大。

  许多情况下都是一拍脑袋立项做方案、再拍脑袋就有了新创意,经常是把前边的方案推倒重来,然后再不断地加入更多的新内容,增加新内容的同时,他自己的欲望也在膨胀。最终却难免被完美主义的思维方式拌住手脚。

  在膨胀的过程中,在权威的领导看来,下属都是“小字辈”,经验与水平都不如我,还拿我的钱,假如再不服我的管,不听我的话,就太说不过去了。

  下属则惮于所面对的专家兼领导的权威,虽然有来自市场的不同意见也不敢提,他们更多的是多一事不如少一事的唯唯诺诺,或者是事不关己的曲意逢迎的屈从心态。而那些“小字辈”,不管是从糊口混日子的角度,还是从虚心学习的角度,或者是从被管理者应该有的姿态与身份要求的角度,对上层提出的一切东西不要说提出反对意见,就是提出有益的补充都要讲究技巧,否则,轻则遭到同事们的耻笑,重则遭遇被开除辞退的境地。

  虽然并非每个专家型的领导都如此“小心眼”,但至少这种情况已经成为主流。

  完美主义者也不是一无是处,比如完美主义者做老师会是很负责的,做编辑也会比较胜任的,最护理工作更是无微不至的,做设计与框架也有别人难以媲美的优势,做律师与会计师也将一定是无懈可击的。完美主义者是需要以老师、编辑、专门挑错者的身份出现的。

  任何事情都是过犹不及。不管做什么,完美主义者都既不适合做决策者,更不适合做执行者。更不适合做策划人,也不适合做业务的。

  虽然彼此都很清楚,完美主义者对待事情,其实不需要酣畅淋漓,只要点到为止即可。但先天性格与后天养成的习惯是很难改变的。

  完美主义者一定要能够知人、用人、容人、选拔人,需要从效率出发,始终关注效率和阶段性的成果,放手让别人去做,多给别人提供一些资源和机会,才能够对事情的进展起积极的推动作用,而不至于荒废。因此以完美主义为主导的机构,一定要有比较合理的团队构成,才能够优势互补,共同实现成功。

  完美主义者看的多了,必须要去做的是抓核心与主要矛盾,更需要的是点到为止,不要抓住细节不放。

  真正的变通是需要现实主义者与实用主义者来实现的。

  其实从实用主义者的角度考虑,不理性、考虑问题不周全又怎么样了?

  乱哄哄地热闹场面比煞有介事的正襟危坐更容易得到别人的好评,至少是比较生活化、在现实世界中活色声香,而不是摆在博物馆里的文物与标本。

  实用主义者认为,只要去做,不要管原因,更不要去设计结果。哪怕开始呈现的东西拿不出手,即使只像个样子而没有照顾到细节,都要先去做。当你去做的时候,也是需要少动脑,多动手的。

  毕竟现实生活不需要那么多无懈可击,甚至更需要的是千疮百孔。

  虽然完美的东西总是带给人美感,但真正可以引发群体性的成就感的恰恰是缺憾,完美的东西是不会有太多的观众的。相反,有缺憾的东西却会更容易受到关注,而且受到关注的过程就是在不断升值的过程。

  完美主义者在很多时候会表现出心理学上的强迫症。比如对行为举止的细节追求,比如对视觉识别系统的色彩追求,比如对策划文案与文章的错别字、标点符号等错误。

  从潜在的心理因素分析,完美主义并非缺点,而是一种过分的求全责备的心态,那就是中国自古就有的匠心,是一种自我欣赏,也是自惭形愧,更是一种面向市场的无奈与自卑。

  完美主义者是很容易拖整个团队的后腿的。特别是在讨论问题的时候,花太长的时间来进行团队培训,要全体成员步调一致,再让每个人的行为标准化、统一化。完美主义者是需要学习不操心的,否则谁都会有一种疲于奔命,去学习如何完美而不是如何去执行并向前冲的习惯的。

  完美主义者是匠,所雕琢的是艺术品,但再精美的艺术品也是留给后人去把玩,而不是在现世就可以卖出一个好价钱去的。你需要的仅仅是相对完善与貌似专业,不要奢望成为后世传播的经典案例。

  其实这依然是个协作的问题,不要让自己试图把所有的事情都做了。既然完美主义是追求厚度,就不能涉及面太宽,更不能把战线拉得太长。

  治疗完美主义者的强迫症,需要“多管齐下”。

  首先、在背后要有实用主义的支撑,而且出现矛盾时,要无条件地让位于实用主义;

  其次、注重目标的价值。在策划的时候要有清晰的阶段性目标作为硬性目标,而目标就需要量化,需要有时间的制约。目标是铁的纪律,必须要由实用主义者来执行,谁都不能违抗,目的就是不要让完美主义者的求全责备成为主导并阻碍事情进展的因素与借口。没有按时完成就等于没有按量完成。

  第三,完美主义者不要孤芳自赏,从全局性、前瞻性的角度去思维、去决策;从容易执行,把复杂问题简单化的标准来起草各种方案;基层不要玩文字游戏、不绕弯子、不出车轱辘话、不卖弄、不孤芳自赏。

  第四、完美主义者实现的是自己的梦想,所以同时就要损失自己的利益。虚无的梦想总是要让位于现实的利益。只有先放弃之后才能够得到。这也是成功之道的重要组成部分。

  第五、现实是大地,是实实在在的根基;理想是天空;是自由飘荡的空气,完美的空气不能离开现实的空间。

  现实的东西一定是残缺的,不完善的。

  我不完美,我很开心。现实不需要太艺术。

  即使是最熟悉的朋友,拉得近了看得久了,都会成为陌生人。


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