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2017年关于爱岗敬业演讲稿

芷婷分享

  朋友们,让我们立足岗位,爱岗敬业,创先争优,把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上,化作一片云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩。学习啦小编为大家整理了2017年关于爱岗敬业演讲稿3篇,希望对你有帮助。

  2017年关于爱岗敬业演讲稿篇1

  尊敬的各位领导、各位评委,同事们,朋友们:

  大家好!

  说起演讲,我是麻布袋子绣花,并非那块料。但是,每当我想到自己能有机会站在这里,向各位领导、朋友们畅谈一段职业情怀和感悟,向猎猎党旗倾吐一番内心的豪情与壮志时,我便无数次鼓励自己,勇敢点、站出来。在经历了复杂的心理斗争之后,我终于鼓起勇气,在这“班门”“弄斧”来了,我的演讲题目是《甘于平凡,铸就非凡》。

  大家是否依然沉寂在今年3月16日上午那一难忘的时刻,温家宝庄严、沉毅的声音从人民大会堂里荡出:“我们必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。必须秉持一种精神,这就是公仆精神,政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何其它权力。必须坚定一个信念,只要坚持解放思想、与时俱进、追求真理,只要坚持改革开放、科学发展、和谐发展、和平发展,我们就一定能够把中国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的现代化国家。”这声音,遏行云,飞越三山五岳,传遍了神州大地!

  这声音,布甘霖,涌入九江八河,在亿万炎黄子孙心中卷起了万丈波澜!

  这声音是新世纪中国共产党和中国人民昭示世人的政治宣言。

  这声音是新世纪东方大国奏响的时代最强音!

  听着这声音,饱经沧桑的老人,抚今追惜,感慨万千!年富力强的中年人,精神振奋,意气风发!风华正茂的年青人,心潮澎湃,豪情万丈!我呢?一名充满向往的热血青年,纷飞的思绪早已紧紧萦绕在我的脑际!

  回想两年前,我由乡镇学校借调到政府办工作。第一次怯生生的接触每一位关心我、教育我的领导,第一次参加县长办公会议、第一次编写政府工作报告、第一次接待来访群众。这许许多多个“第一次”的磨练,让我感到自己在同龄人中是如此的幸运,我为自己能够亲身经历和见证合水城市建设、农村发展等等历史性的转变,为自己所从事的事业充满意义和挑战而激动、陶醉。

  这时候,有人说,你们政府办单位多好啊,多风光啊,能经常跟着大领导,甚至能享受一些特殊待遇。可是,在我们中间从没有一个人这样去理解、去奢求,我们的潜规则只有甘于平凡、默默奉献,我们的总目标只有为民服务、铸造非凡。西方关于职业发展有句名言:你选择了一个组织,就选择了一种生活。所以,当我们选择了在政府办工作,就注定选择了平凡、选择了无私无怨。

  相比其他单位,我们的工作是平凡的。每天重复着抄抄写写,咬文嚼字,修修改改的工作,事无巨细,千头万绪,琐碎细杂,小到要为一个字、一个标点符号反复推敲,为一个小数点去小心求证。一年下来,成千上数万字的文稿从我们手中写过,带走了我们的青春,留下的只有岁月的年轮、染霜的黑发和因为长期伏案而劳损的双肩。然而,文稿起草仅仅只是办公室工作一个小小的缩影,收发文件、传真打印以及大量的“突如其来”的工作安排,同样年复一年、日复一日,周而复始的重复着,所有这些都要求你必须废寝忘食、要求你必须夜以继日、加班加点。因此,有人戏称,政府办是个“无法无天”的地方,一工作起来,就没有劳动法,没有星期天。

  相比其他单位的人,我们的生活是平凡的。没有宽敞豪华的办公室,没有令人艳羡的薪水,没有鲜花和掌声,没有经历过“一线工作”的波澜壮阔,没有体味过指点江山的人生豪迈。但是,静下心来,细细品味,我觉得我们的生活是充实的。当领导对一篇材料给予充分肯定的时候,当前来办事的人一脸笑容和我们握手话别的时候,当上访群众舒展紧锁的眉头满意而归的时候,当接待的客人临行对我们报以感激的微笑的时候,每每这个时候,我内心的满足感、成就感油然而生,为合水的现代化事业、为党的事业,纵然只能效绵薄之力,已足以让我热血沸腾了。

  过去的700多个日子,领导的关心,同事的帮助,记录着我一点一滴的进步。人生的路正长,道也漫长。我愿与在座朋友们一起,立足本职,守望相助,在工作中学习,在学习中提高,在提高中不断成长,为构建和谐合水;我更愿与政府办大家庭中的每个成员一道,固守平凡,无私奉献,把火热的激情转化为服务领导、服务基层、服务群众的具体行动,在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩,在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹!

  最后,我想以有人套用刘禹锡《陋室铭》所作的《公仆铭》与大家共勉:“位不在高,清正则名;权不在重,为公则灵;斯是公仆,服务于民。脚步迈基层,实情入脑深。谈笑有百姓,往来无私情。明实况、察真情。无谎报之乱耳,无偏颇之爱心。甘于平凡无奢望,只求正气贯一生!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  2017年关于爱岗敬业演讲稿篇2

  老师们:

  大家下午好!今天我讲的主题是敬业奉献。刚才唱了《长大后我就成了你》这首歌曲,大家都很感动。这首歌曲是 1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌声,用教室、黑板、粉笔、讲台等事物,深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀,也表达了学生对教师的欣赏和崇拜。是老师带给他们知识、力量、信心和勇气,做他们铭记一生的良师益友。这首歌词也很快传遍神州大地,和“人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。下面我们来听两个感人小故事。

  一、胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区 12 年支教的感人事迹。 胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。20** 年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。20**年8月,一所位臵更偏远、条件更艰苦的学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。 他们曾说“带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。”他们是高原上怒放

  的并蒂雪莲。从他们朴实的话语,从他们饱经风霜的脸庞,从他们十二年的支教生涯,我们可以看到 了一颗金子般的心!

  二、张丽莉—最美教师感人事迹,

  张丽莉女,汉族,1984年1月生,中共党员,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。

  张丽莉出生在一个普通家庭,从小受父母的熏陶,养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格。在家里,丈夫眼里,她是一个好妻子,温柔贤惠,持家有道。在双方父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,知书达理,懂事尽孝。

  在学校,作为80后的教师新秀,她在短短几年间,各种赛课、教学比赛都名列前茅,所带的班级名次评比遥遥领先。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水。

  20**年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。正当一群学生走出校门准备过马路时,一辆客车突然失控,撞向学生。千钧一发之际,张丽莉勇扑向前,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒,车轮从她的大腿辗压过去。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中,还对大家说:要先救学生!昏迷多天后,她醒来后第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,虽然脱离生命危险,但她的双腿没有保住,被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样,但她很快接受事实,安慰父亲说:“我很幸运,如果车轮从头上碾过,你们就看不到我了。我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的!”

  在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻,张丽莉挺身而出,奋力将学生推开,保护了多位花季少年,自己却被卷入车轮下,造成双腿高位截肢。张丽莉舍己救人的英勇壮举感动千千万万人,被人们誉为“最美教师”,20**年感动中国人物之一。

  以上两个感人事例让我们知道:人生最大的富有就 在于爱和信念的坚持。在我们社会,像雷锋、孔繁森等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工 作岗位上默默地为社会作出了无私的奉献。敬业奉献是一种美德,是做人的基本品质,是职业 道德的根本,是个人成就事业的根基。 老师们,教育工作有喜有忧、有笑有泪,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道说。我送给大家一副对联相互共勉。

  2017年关于爱岗敬业演讲稿篇3

  大家好, 我演讲的题目是:奉献——并幸福的生活着!

  在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁.也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.

  人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?

  为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:

  奉献——并幸福的生活着!

  在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.

  我是振兴小学的一员。在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。

  当我兴奋地托着用心血凝成的教案走上讲台的时候,我看见的是一双双渴望知识的眼睛;当我认真的批改着学生书写的一本本作业的时候,我感到了自己肩上的担子是那么的沉甸甸的。于是,那个“静静的深夜,老师的窗前灯光闪亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻阅资料挖空心思精心备课成了我上课之前的演练。我感受到的是:大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步,蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音,校园珍藏了我们深厚的师生情谊。

  当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐.

  在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好.爱自己,才会爱他人.让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

  教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

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