全国123卷高考作文题:2020年考生表示压力山大,毕业后我才懂语文!
写作有助于大脑开发,思维开阔,很多小伙伴都头疼作文如何拿高分,怎样提高写作水平,以下是学习啦小编为大家编辑的有关写作指导内容,欢迎大家阅读!
广州中考语文作文题目出炉!
今天是中考首日,第一科语文八点开考。
刚刚,广州中考语文作文题目出炉:
以《别担心,我可以的》为题写一篇文章!
点评人:华南师大附中语文科组长葛菁
看到今年中考作文题,相信所有老师、家长和考生又能长舒一口气——又是一个有广州特色的,充满对考生善意关怀的题目。
一题一做,防止套作,这是广州作文的特色。题目首先保证大家都有话可说,都有个人的生活经验;接下去大家就应该用自己的语言,自己的方法把文章写好。
首先这个题目关注了孩子们精神的成长:不仅让考生用文字为自己树立信心;同时还希望孩子们知道谁在关心自己担心自己,他们为什么要关心,为什么要担心;
进而教会孩子们要学会交流和沟通,很多孩子也懂得别人的担心是善意,是好心,但总是用不耐烦甚至粗暴的态度对待爱自己的人,这个题目教会孩子,用同理心去告诉对方:别担心,我可以的。
第二,这个题目符合近两年来广州中考题目一直在强调的内容充实、凸显个性的要求。
文章在结构上可以是灵活的,语言可以是质朴的,只要是认真审题,注意到题目的几个层面,相信会有很多真挚感人,文字洗练,富有个性的文章出现在我们眼前。
中考作文题目给了每一个孩子证明自己的机会,拿出你的才华,鼓足你的信心,告诉我们:不用担心,你是可以的!
近几年广州中考作文题目
?2018年广州中考语文作文题目:《原来这么简单》
?2017年广州中考语文作文题目:《总会想起那张照片》
?2015年广州中考语文作文题目:《广州风格》
《地铁客的风格》这篇文章,反映了不同地区的人的性格及其地域文件。同样,我们生活中的许多细节,也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例,以“广州风格”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《地铁客的风格》一文的内容。
?2014年广州中考语文作文题目:《迟了一分钟》
请以“迟了一分钟”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
?2013年广州中考语文作文题目:
以出错为题目写一篇文章,作文要求600字以上,文体自选(除诗歌外)。
?2012年广州中考语文作文题目:
改变一点点。文体自选(诗歌除外);600 字以上;文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
?2011年广州中考语文作文题目:
阅读下面的文字,按要求作文。“游戏伴随我们成长游戏有规则,有挑战,有快乐…面对游戏,我们思考,我们选择,我评判。请以“游戏”为题目,写一篇文章。要求:1 自选文体(诗歌除外)。2600字以上。3 文字不能出现考生的姓名和所在学校名称。
?2010年广州中考语文作文题目:
请以“奖励自己”为题目写一篇文章,要求:1、自选文体(诗歌除外);2、600字以上;3、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
?2009年广州中考语文作文题目:
公园里,老人们正悠闲地打拳踢毽;草坪上,一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会,三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景,生活中经常出现,你有享受过或欣赏过吗?从中你发现了什么?
请以“其乐融融”为标题写一篇文章,文体不限,诗歌除外。不少于600字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。
?2008年广州中考语文作文题目:
阅读下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。
?2007年广州中考语文作文题目:
红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);600字以上。
语文和历史成CP了!网友神评陕西高考作文题
全国Ⅱ卷
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
专家评析:
试题向考生展开了从新民主主义革命的开端(1919年)到中华民族实现伟大复兴(2049年)的特定历史时空,从中精心选择五个标志性历史节点:五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100年、新中国成立100年,突出各自的时代主题,启示考生深刻领悟中华民族站起来、富起来、强起来,实现伟大复兴的历史进程,深刻感受中国青年与祖国、民族同呼吸、共命运,在创造青春中国、实现民族复兴的伟业中实现自身价值的历史,坚定理想信念,增强四个自信,厚植家国情怀。写作任务设置五种身份,意在引导考生以参与者的身份设身处地体验历史,思考未来,激励他们自觉接续奋斗,勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,勇立时代潮头,争做时代先锋,将个人的理想追求与国家、民族的发展融为一体,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。
通过材料与任务驱动,营造真实的奋斗情境,让考生感知青年奋斗与现当代中国历史进程的相互关系,体会青年奋斗精神的价值与意义,正面引导考生增强担当意识,激励奋斗精神。
网友评论:
“理科生:Hello?”
“我觉得今年的作文欠我一个清华”
“哭了,我宁愿写江苏卷也不写这个”
“天哪,历史不好还不能高考了”
“今年语文和历史结成cp了!!!!你粉不粉?”
“看完了突然觉得,多亏我高考考的早,要不然真的就打扰了”
"写信形式,估计会难倒很多人的格式吧,好些人连个请假条都写不对”
“变幻莫测的作文类型,练了一年的作文类型白费力气”
“作为文科生、作为思政专业的本科生,我真的超级喜欢今年二卷的作文。心疼一下我那今年高考不对政治历史感冒的理科表弟”
“这个题目看的我一惊!还好毕业得早哦。像我这种最害怕写作文的人,看到这个题目可能要哭,主要是太需要一定的历史、时政基础了,对于理科生来说,简直有点魔鬼了。几个选择,都是规定了历史背景的,还不能是以当今看过去,而是要站在那个时候谈那个时候的事。不过我相信考生肯定都很有想法,加油!”
“每年高考作文很火,原因是大部分人毕业后只能看懂语文了”
“2020年考生表示压力山大”
那么其他卷的作文题都是什么呢?
一起来看!
全国Ⅰ卷
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
专家评析:
这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源,也关注问题的现实呈现,以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句和习近平总书记对新时代劳动精神的深刻阐释作为总领,将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比,引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考,自觉弘扬劳动精神,以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气,充分发挥高考作文在推动劳动教育方面的导向功能。
网友评论:
“考生:端午节让我写劳动节的作文??”
全国III卷
试题内容:
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(据“小林漫画”作品改编)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
专家评析:
倡导尊师重教,引导学生品格修行。作文试题选取一则漫画,通过特定情景的引入,拉近教育主题,使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时,产生强烈共鸣。漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍,考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福,领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识,教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。
网友评论:
“被全国卷3戳中泪点”
“国卷三作文:开局一张图,内容全靠编 ”
全国汉语试卷
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年5月10日,北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说:“我最喜欢奥林匹克格言:更快、更高、更强!”大伟说:“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军,像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)!”小齐说:“我最喜欢奥林匹克运动口号:‘奥运会最重要的不是胜利,而是参与。’我没什么体育特长,但经常锻炼身体!”
请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章。
要求:① 自拟题目,自选文体。② 不得少于600字。③ 不得抄袭。④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
专家评析:
试题回应2022年北京冬季奥运会倒计时1000天这一热点事件,呈现奥运格言、奥林匹克口号以及运动员的豪言壮语,内涵丰富。其中“更快、更高、更强”的奥运格言,不仅是体育健儿崇尚的拼搏精神,更是人生追求的目标;而那句“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军,像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)”,则气势豪迈,鼓励考生不断挑战自我、超越自我,奋发有为,奉献祖国。
北京卷
试题内容:
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?
请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
专家评析:
北京卷作文试题“2019的色彩”引导考生在时代发展的宏大背景下,将个人的成长置于国家发展的历史进程中,激发考生的时代责任感和使命感。
天津卷
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——__
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:① 自选角度,自拟标题; ② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③ 不少于800字;④ 不得抄袭,不得套作。
专家评析:
天津卷作文以“爱国情怀”为主题,选择__、陶行知、黄大年的三则材料,分别表达对祖国光明前途的坚定信念,个人对国家、民族的责任,献身人类历史发展的人生观、价值观。命题主题鲜明,启迪考生体悟爱国主义精神内涵,深入思考个人与国家、民族、人类的关系,感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。
上海卷
试题内容:
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
江苏卷
试题内容:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。
网友评论:
“江苏卷出卷老师挂盐水的时候灵感乍现?”
“江苏还是那么文艺和独特”
“江苏卷一如既往简单粗暴看不懂”
浙江卷
试题内容:
阅读下面的文字,根据要求作文。
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?
根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
最后再来看看陕西前四年的作文题吧~
2018年:幸存者偏差
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。就”幸存者偏差“这一主题进行写作。
2017年:古诗
6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目
1.天行健,君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)
2016年:如何提高语文素养
谈如何学习语文,1。课上有效的学习;2。课外大量的阅读;3。社会实践活动。
2015年:女儿举报父亲
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
2014年:山羊过独木桥
要求根据材料进行发挥,800字左右,材料内容大概如下:学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,走到桥中间时两人相遇,会有一个人掉下桥一个人安全通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。