小考数学备考建议
时光如梭，四月到临。备考进入了最关键的冲刺阶段。千头万绪，如何才能做好最后不到一个月的冲刺准备呢？为了帮助同学们合理安排、有序备考，下面就是小编给大家带来的小考数学备考建议，希望大家喜欢！
小考数学备考建议
一、计算第一。
从积年考题来看，纯计算试题占到15-30分，甚至更多。口算部分（直接写答案），要准而快，不能出错。简便计算，要巧而精，常见的简算方法要谙练准确，千万不能跳步骤，格式要规范（一般择校阅卷都按初中标准，计算要写“解：原式=”）。牢牢捉住计算的30分是制胜关键，千万要重视。
二、基础为本。
基本概念部分（主要是判断、填空、选择）一般占到30%左右，是同学们最容易出错的部分。温习的时候绝对是要多加注意。
三、稳拿图形分。
很多同学觉得图形题很难，得分很低。实在，图形题很程式化，基数学试题答案本都是求阴影部分面积题，跟奥赛、华赛预赛难度相当。这部分考查的大致就是三角形、四边形、圆、扇形以及常见立体图形，建议牢记小学阶段所学的各种图形的周长公式、面积公式、弧长公式、体积公式、外貌积公式等，适当补充少许初中几何知识（如勾股定理、相似三角形等）。
四、应用成心抬高。
应用题向来都是成心抬高题，这类题区别度很大。常考题型大致是行程问题、工程问题、分数百分号问题等。建议牢固掌握列方程解应用题方法，超前学习列方程组解应用题方法和解不定方程方法。还有一点很是重要，书写绝对是要规范。按初中要求答题，解释回答题都要写“解：”，列式要带单位，单位要打括号，答语要写完备，推理过程要有适当的文字叙述等。
五、心态与细节决定成败。
勤奋刻苦、沉着自信、劳逸结合、稳中求胜。
小考备考心态建议
一、家长要保持情绪的稳定在孩子备考期间，家长要尽量摆脱外界干扰，保持平和心态，因为家长的情绪会在很大程度上影响孩子的备考质量。
二、家长要保持愉快的心情备考期间，家长要创造一个温馨和睦的家庭氛围，这将有助于孩子调节心态，从而提高复习质量。
三、家长不要给孩子施加压力，而要帮助孩子调整心态此时，家长最好不要谈论“万一考不好会怎么样”之类的问题，而要让孩子感觉到：“只要尽力就行了!”
四、家长应帮助孩子制订合理的复习计划对于学习成绩或自控力较差的考生，家长应在老师指导下，帮助孩子制订合理的复习计划，并督促其按部就班地实施。
五、家长应该为孩子创造安静的复习环境在此期间，家长要尽量创造安静的家庭环境，少看电视或将音量调小。
六、家长要督促孩子劳逸结合备考期间，家长要提醒孩子在学习之余适当地做一些运动或听一些轻音乐，这有助于孩子解除疲劳和调整心态。
小考数学考高分注意事项
一、构建知识脉络
要学会构建知识脉络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类，定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
二、夯实数学基础
在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。
三、建立病例档案
准备一本数学学习"病例卡"，把平时犯的错误记下来，找出"病因"开出"处方"，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么"病例"了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
四、常用公式技巧
准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
五、强化题组训练
除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
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