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五年级的数学期末复习重点和方法

慧良分享

  复习课的特点之一是理,对所学的知识要进行系统整理;特点之二是通,融会贯通,理清知识的来龙去脉、前因后果。小编整理了五年级的数学期末复习方法内容,希望能帮助到您。

  五年级的数学期末复习方法

  一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。

  为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。

  二、分类整理、梳理,强化复习的系统性。

  复习的重要特点就是在系统原理的指导下,对所学知识进行系统的整理,使之形成一个较完整的知识体系,这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握,便于融合贯通。同时注意激发学生积极主动地参与学习活动,让他们自己去发现问题,提出问题,思考、探讨、分析,最后得出结论,并且能进行灵活运用,做到梳理、训练、拓展,有序发展,真正提高复习的效果。

  三、有的放矢,挖掘创新。

  机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

  四、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。

  有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所学知识融会贯通,提高解题灵活性。

  五、辨析比较,区分弄清易混概念。

  对于易混淆的概念,首先抓住意义方面的比较,再者是对易混概念的分析,这样能全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰,另外对易混的方法也应进行比较,以明确解题方法。

  六、回顾错题本,练习达标卷,查漏补缺。

  数学考试即将来到,如果你有整理错题本,现在可以拿出来复习一下,看看过去常错的题目,是否还能做对?再适当做一些黄冈小状元达标卷之类的,看看自己的知识是否有遗漏,查漏补缺,相信期末考试会棒棒哒!

  五年级数学期末复习攻略

  1. 循环小数(小数化分数,分数化小数,循环小数判断方法,循环小数周期问题)

  2. 数形结合(平方差公式,平方和公式,立方和公式,天下无双项数平方,山顶数求和)

  3. 立体图形空间想象(11种正方体展开图,三视图法求体积和表面积)

  4. 切片与染色(切片法求体积,标数法求表面积,正方体长方体染色面数问题)

  5. 比例行程(正比问题,反比问题,相遇变速问题)

  6. 多次相遇(环形跑道相遇,直线相遇问题,画行程图)

  7. 圆与扇形(圆和扇形的面积求法,整体减空白,割补法,容斥法,差不变法)

  8. 整数应用题综合(和差倍,盈亏,年龄,平均数,牛吃草)

  9. 浓度问题(公式法求浓度,十字交叉法)

  10. 经济问题(基本公式:利润、利润率、折扣、售价和利润率的关系)

  11. 韩信点兵(减同余,加同补,逐级满足法)

  12. 圆柱与圆锥(圆柱表面积,体积公式,圆锥体积公式,体积比例转化)

  13. 位值原理(完全拆分,不完全拆分,设方程,三个不同的数字组成六个不同三位数相关问题)

  14. 排列组合(排列计算,组合计算,了解两种计算的使用不同点)


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