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关于四年级语文知识点归纳

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四年级作为小学时期的转折点,刚从低年级进入高年级,所以一些知识的难度也在随之增加,下面是小编为大家精心整理的关于四年级语文知识点归纳,希望对大家有所帮助。

课文

1、观潮

《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。

2、雅鲁藏布大峡谷

《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文,文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。在介绍时,作者运用了多种说明方法,如:对比、列数字、举例等,细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。

3、鸟的天堂

文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大、茂盛,以及被称作"鸟的天堂"的名不虚传,表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。

4、火烧云

作者向我们描绘了夕阳西下,火烧云颜色和形状的变化,文中景物美和语言美有机地融为一体,让读者充分领略了火烧云这一自然景观的绚丽多彩。文章体现了作者热爱

词语

一、词语找规律

ABB:白茫茫 红彤彤 笑盈盈 金灿灿(绿油油、黑乎乎、白花花……)

ABAC:若隐若现 (人山人海、半明半昧、虎 头虎脑……)

AABC:帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、(津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……)

AABB:郁郁苍苍、恍恍惚惚、(快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……)

物体颜色:葡萄灰、茄子紫、梨黄、(宝石蓝、橙黄、桃红……)

二、词语会理解

奇观:指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

咫尺:比喻距离很近。

不可计数:没有办法清点、无法计算。

应接不暇:指优美的风景很多,看不过来。

三、近义词是朋友

屹立——矗立 霎时——刹那

依旧——照旧 颤动——颤抖

不可计数——数不胜数

应接不暇——目不暇接

四、反义词是对手

沸腾——平静 风号浪吼——风平浪静

人声鼎沸——万籁俱寂 光明——黑暗

静寂——喧闹 茂盛——枯萎

阅读理解

一、修辞一点通:

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

──巧用了拟人,“横卧”一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。

2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

──作者运用了比喻的修辞,把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体!

二、佳句品味吧:

1.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

一丈约等于3.33米。作者巧用了数字,并把水浪比作“水墙”,让我们感受到江潮浪头之高,范围之宽,写得太生动了!

2.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

我们从“一株”大树的枝干就不计其数可以感受到榕树之大,它给鸟儿提供了广阔的生活空间。

3.“好像把它的全部生命力展示给我们看……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”

这段话让我们感受到大榕树枝叶茂盛,给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境。

4.有许多鸟在树上做巢,农民不许人去捉它们。

这句话感受到人们爱护小鸟,追求自然的和谐美好,使小鸟能在这里无忧无虑地自由生活。

5.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂!

这句话中第一个“鸟的天堂”指的是茂盛的大榕树;第二个“鸟的天堂”指的是“鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。”所以,在作者心中,大榕树是确确实实的鸟的天堂。

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