2019年常见的小升初作精选
又是一个小升初的时间。小编在这里整理了19年常见的小升初作范文五篇，快来学习吧。
19年常见的小升初作一
又是新的学期了，这个学期和上学期比起来，差太多了，因為，我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级，感受到时光的飞逝，一个暑假过完，同学也都长高了。升上六年级后后，生活变得不同了，父母的要求也变多了，老师也严格许多，课业的难度、作业的质量，都有很明显的不一样。在新的学习阶段裡，我有些新的期待与希望……
我希望我每天早上醒来，都充满了活力，用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门，怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光，晨跑、读书，让身体的细胞都活过来，心情调整好，準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。
我希望我可以变得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同学都心情不好，在这新的一年裡，我会要求自己，先停一下，别那麼快的做反应，我要学习做自己情绪的主人，不要把遥控器交在别人的手上。
我希望可以跑得更快，希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅，把所有的比赛都赢回来，记得老师说过一句话「我要求不多，只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此标準来要求自己。
我希望我长得更高更壮，多吃、多动，不挑食、不浪费，嚐试各种不同的口味，以后，我将到世界各地体验人生，现在就要為以后的环游世界做好準备。
最后，我希望我每天都能认真的生活，活在当下，把握每一次和同学的互动，把握每一次的学习机会，睡前我可以没有遗憾的入睡。
19年常见的小升初作二
今天是3月5日，是我们到学校报道的日子。也就是我们开学的第一天。
开学第一天，我早早地做好了上学的准备。我走近学校，映入眼帘的是大门正上方赫然镶嵌着五个镀金大字：“合作路小学”。我迈步走进校园。正对大门，有一个美丽的喷泉。喷泉里有许多水…院里有许多花坛，里面的花可真好看呀!像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊!欢迎你们!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。走进校园就可以看见操场。操场里面有篮球场，两头有一些健身器械。一些早来的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。操场最北面是引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗。我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的。开学第一天，我看到美丽的校园，我感到十分亲切和幸福!
开了学，我就是六年级的学生了，我的教室也从以前的三楼搬到了现在的四楼。推开大门，走进我们的教室，一眼就看见那又宽又长的黑板，正前方，黑板上面写着“诚实守纪，勤奋进取”八个大字。后面是黑板报。上面写着：欢迎新同学!这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。教室里摆着整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的，也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着两台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。北面墙上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏。我要默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这就是我们的教室，是我们温暖的家!我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪!
班里同学全是熟悉的面孔。我看到了同学们的变化，有的同学胖了，有的同学瘦了，还有的同学高了!班主任还是我们原来的班主任，李老师是很可亲可爱的。开学第一天，班主任老师给我们新学期提了许多新要求和新希望。
明天就正式开学了。加油吧!我暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
19年常见的小升初作三
好不容易盼来的寒假又过去了，离开学还差一天的时候，我是很渴望的。因为上学总比在家好，再说可以见到久违了一个多月的同学，何乐而不为呢?
“起床啦”!妈妈又像平常那样施展她的狮子吼功，我飞快地起床，穿好一个多月都没穿过的新校服，梳洗好自己，等一切都准备好了，我立马钻进爸爸的车，向学校驶去……
学校还是没变，小鸟唧唧喳喳，好像看到我回到学校它们非常欢喜，旁边大树的树叶向我招手，好像跟我道个早安。走进教室，教室里一片安静，老师望着大家，好像有许多话要说，沉默许久后，老师说：“嗯，大家先打扫一下卫生吧。”我们惊讶：沉默那么久的一句话就是打扫卫生吗?要是其他老师的话，肯定先讲上一大堆道理才打扫卫生的。我第一次感觉到老师的与众不同，老师安排我清理图书角，我慢慢擦掉图书角上的灰尘，想到：“老师也一定闷得慌吧!也许怕说的话太多，让我们讨厌吧!”同学们也一定很想老师，毕竟都过去半个多学期了，对老师的陌生感渐渐的消失，跟老师亲近了。想着想着，图书角已被我擦得干干净净。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完卫生，便回到桌子上等待发书。老师便叫上几个人去发书(包括我)，当我们把书发到同学的桌子上时，教室里就像炸开了锅似的闹了起来，有人埋怨书太多了，有人装着死去的样子，有人一拿起书就看……弄得我们发书的人都哭笑不得。发完书后，老师给我们讲了一些开学的规则，然后就放学了。但是，没有谁愿意早走，大家平时玩得好的同学在一块，有说有笑，我们谈论着新年的红包，寒假的趣事，当然还有新学期的打算……，每个人都是那么精神，那么斗志昂扬……
开学的第一天，是新的开始，让我们站在新的起跑线上，努力地向前冲吧!
19年常见的小升初作四
好不容易盼来的寒假又过去了，离开学还差一天的时候，我是很渴望的。因为上学总比在家好，再说可以见到久违了一个多月的同学，何乐而不为呢?
“起床啦”!妈妈又像平常那样施展她的狮子吼功，我飞快地起床，穿好一个多月都没穿过的新校服，梳洗好自己，等一切都准备好了，我立马钻进爸爸的车，向学校驶去……
学校还是没变，小鸟唧唧喳喳，好像看到我回到学校它们非常欢喜，旁边大树的树叶向我招手，好像跟我道个早安。走进教室，教室里一片安静，老师望着大家，好像有许多话要说，沉默许久后，老师说：“嗯，大家先打扫一下卫生吧。”我们惊讶：沉默那么久的一句话就是打扫卫生吗?要是其他老师的话，肯定先讲上一大堆道理才打扫卫生的。我第一次感觉到老师的与众不同，老师安排我清理图书角，我慢慢擦掉图书角上的灰尘，想到：“老师也一定闷得慌吧!也许怕说的话太多，让我们讨厌吧!”同学们也一定很想老师，毕竟都过去半个多学期了，对老师的陌生感渐渐的消失，跟老师亲近了。想着想着，图书角已被我擦得干干净净。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完卫生，便回到桌子上等待发书。老师便叫上几个人去发书(包括我)，当我们把书发到同学的桌子上时，教室里就像炸开了锅似的闹了起来，有人埋怨书太多了，有人装着死去的样子，有人一拿起书就看……弄得我们发书的人都哭笑不得。发完书后，老师给我们讲了一些开学的规则，然后就放学了。但是，没有谁愿意早走，大家平时玩得好的同学在一块，有说有笑，我们谈论着新年的红包，寒假的趣事，当然还有新学期的打算……，每个人都是那么精神，那么斗志昂扬……
开学的第一天，是新的开始，让我们站在新的起跑线上，努力地向前冲吧!
19年常见的小升初作五
时光如流水般匆匆逝去，小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外，我更期待能进一所自己向往的中学。
我向往的中学有优美的教学环境。一进校园，一排向日葵便笑盈盈的迎接同学，给人一种愉悦的心情;再往里走是一片翠竹林子，包围着一个花园。前面是凉亭，有着古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶，沙沙作响。
我向往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔可以减少噪音、隔音。窗户自然必不可少，既能透气，又能感受大自然的情感——雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼，还得有一扇天窗供我们想象、观赏。
当然，好的老师是学校的关键。教我们知识的老师一定要有深厚的文学功底，乐观的心态，平等对待每个人。当然，老师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑，让我和所有同学一见便喜欢，上课都不由自主的专心起来。
我向往这样一所中学——它有着欢声笑语，有着朗朗书声，有着朋友般的老师，有着亲密无间的同学……
未来总是充满憧憬与想象的，但我也会接受现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大，那么，只有靠自己的的创造来改变!
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