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高中历史选择题的技巧

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历史,简称“史”,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么接下来给大家分享一些关于高中历史选择题的技巧,希望对大家有所帮助。

高中历史选择题的技巧

第一,非凡的方法

如果你选错了,那就在这四个选项中做横向比较,发现其中一个选项与其他三个选项有显著差异,这通常是标准答案。如果发现正确的选项与其他三个选项有显著差异,请先清除该项,然后在其他三个选项之间进行横向比较。如果一个选项与其他两个选项不同,标准答案是与其他两个选项不同的选项。

二是自相矛盾的方法

观察并比较四种选择。如果有两个矛盾的选项,可以清除其他选项,而答案则锁定在两个相互矛盾的选项中。同时,清除的选项可用于帮助回答问题。

三是正相关法

在知识判断的选择上,特别是在一些法律法规中,有些选择过于积极,如“必要”、“不允许”、“全部”、“只有”等,往往是错误的。另一方面,如果有“可以”、“一般”、“可能”、“平时”等词语,则可以初步判定为正确的选择。

高中历史有哪些答题技巧

选择题解题技巧 “三看三思”的方法

审题干“三看”:看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。

三思:思是否符合史实;思是否符合题干要求;思是否与题干有必然的逻辑联系。特别要注意学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等,以这些理论观点为指导,再进行论证和分析。

高中历史非选择题解题的“五步法”

1.先仔细研究问题,准确把握问题的要求。

2.带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。

3.分层,材料越长,越要处乱不惊,要一层一层来找层意,就是找段句号的关联句,每个段句号就是一个意思,每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成,这样就会清楚,有很大的得分效应。

4.回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。

5.归纳整理,以简炼准确的文字去表述。

高中历史提分答题技巧

1.主观题多角度阐述

历史通常是由选择题与非选择题两大部分组成,而且相比较选择题而言,非选择主观题所占分数较重,且对学生综合知识考察较多。因此,许多考生在面对历史主观题时,感觉有点棘手,往往不能很好的猜到出题老师的"意图",答题不全,导致失分。

为了在历史主观题上多得分,建议广大考生尽量多写。这里的多写,不是指将一个点深度阐述,而是指要围绕主观题的问题要求,从不同角度进行阐述,最好是分点有条理的阐述,能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷"踩点得分"、"不写不得分,多写不扣分"的基本原则。

2.利用好非选择题材料信息

除了主观题以外,历史考卷上的选择题也是考生必须翻过的一个"高山",但是高考历史涉及的知识点之多,覆盖面之广,想要完全掌握,真是一项"大工程"。阅卷老师当然也不会疯狂到细分到每个重要知识点一个选择题,出题时也是有所考量的,通常从主观题的材料信息中,可以找到几个选择题的答案,这也是一直以来的一个不言而喻的"潜规则"。

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