2018年中考生物备考试卷资料及答案
2018年的中考，想要生物学得好，试卷不能少!试卷和资料是我们学习生物包括其他学科的必备哦。下面由学习啦小编为大家提供关于2018年中考生物备考试卷资料及答案，希望对大家有帮助!
2018年中考生物备考试卷资料选择题
一、选择题(共40小题，每小题2分，满分80分)
1.“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明( )
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能适应生物 D.环境能影响生物
2.植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐( )
A.氮、磷、钾 B.铁、硼、钾 C.钾、钙、镁 D.钠、钾、铁
3.在消化道中，淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是( )
A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.食道和胃 D.小肠和大肠
4.现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物产量的是( )
A.除草施肥
B.适当延长光照时间
C.各温室内通入适量二氧化碳
D.温室内温度保持白天20℃，夜晚25℃
5.图中能运输水和无机盐的植物组织是( )
A. B. C. D.
6.一粒种子能长成参天大树，主要原因是( )
A.细胞分裂
B.细胞数目增多
C.细胞体积增大
D.细胞数目增多，细胞体积增大
7.制作临时装片的步骤一般是( )
①染色
②撕取实验材料
③擦拭载玻片、盖玻片
④在载玻片中央滴清水
⑤盖上盖玻片
⑥将实验材料置于水滴中展开.
A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥
8.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是( )
A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果
9.在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是( )
A. B. C. D.
10.观察和实验是科学探究最基本的方法，有关叙述正确的是( )
A.用显微镜观察英文字母“b”时，视野里看到的物像是“d”
B.进行探究实验时，实验的结果有时与提出的假设并不一致
C.显微镜放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目就越多
D.在生物实验过程中进行测量，若因时间等因素限制，可以只测量1次，就能获得可靠的数据
11.如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤，其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体( )
A.酒精、酒精、酒精 B.酒精、清水、碘酒
C.清水、酒精、碘酒 D.清水、清水、碘酒
12.下列不属于动植物细胞共有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
13.家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是( )
A.肺和鳃 B.肺和气管 C.气囊和气管 D.气囊和气门
14.如图是科学家利用生物工程技术获得“克隆羊多莉”的过程示意图，有关说法正确的是( )
A.克隆属于有性繁殖
B.多莉的外貌最像供卵细胞母羊a
C.多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内
D.目前是，克隆技术被广泛应用，其中克隆人也是被允许的
15.以下关于细菌和真菌的描述，正确的是( )
A.都是单细胞生物
B.通过与动植物共生而使其患病
C.必须生活在有氧的环境中
D.主要作为分解者参与物质循环
16.下列器官中，形成尿液的是( )
A.肾脏 B.膀胱 C.输尿管 D.肾盂
17.如图是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是( )
A.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
B.能量沿着食物链(网)循环流动
C.该食物网共有5条食物链
D.该生态系统中的能量最终来自太阳
18.槐树属于被子植物的主要依据是( )
A.能进行光合作用 B.用种子繁殖后代
C.有根、茎、叶的分化 D.种子外有果皮包被
19.正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为( )
A.视网膜可以前后调节 B.晶状体的凸度可以调节
C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节
20.如图是反射与反射弧的图解，正确的是( )
A.①是反射弧，②是反射 B.①是反射弧，③是反射
C.②是反射弧，③是反射 D.①是反射，②是反射弧
21.下列属于动物先天性行为的是( )
A.猴子骑车 B.谈虎色变 C.蜘蛛结网 D.老马识途
22.蒸腾作用发生的主要部位是( )
A.根 B.叶 C.所有器官 D.茎
23.胚胎和胎儿发育的主要场所是( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道
24.青少年应从小养成健康的生活习惯.下列不属于健康的生活习惯的是( )
A.适量锻炼 B.科学膳食 C.合理作息 D.少量烟酒
25.大气中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是( )
A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量多的结果 D.氧大量消耗的结果
26.下列有关家蚕生殖发育的排序，正确的一项是( )
A.③②①④ B.④①②③ C.④②①③ D.②①④③
27.下列属于人体免疫第一道防线的是( )
A.人体内的杀菌物质 B.人体内的吞噬细胞
C.免疫器官和淋巴细胞 D.皮肤和黏膜
28.如图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图象(→表示血液流动的方向)，有关说法正确的是( )
A.③是动脉血管，其内血流速度最快
B.②是毛细血管，其内红细胞呈单行通过
C.①是静脉血管，其内有静脉瓣
D.血液流动的方向是①→③→②
29.下列不属于生物多样性的是( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.环境多样性 D.生态系统多样性
30.下列疾病由激素分泌异常引起的是( )
A.侏儒症 B.佝偻病 C.贫血 D.白化病
31.在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是( )
装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象
甲 光照 23℃ 潮湿 全部发芽
乙 光照 23℃ 干燥 没有发芽
丙 黑暗 23℃ 潮湿 全部发芽
丁 黑暗 23℃ 干燥 没有发芽
A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
B.材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量
C.甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件
D.实验表明种子萌发与温度无关
32.下列属于相对性状的是( )
A.猫的白毛与蓝眼 B.狐的长尾与狗的短尾
C.豌豆的高茎与矮茎 D.玫瑰的红花与牡丹的黄花
33.下列各项中能正确表示正常女性卵细胞染色体组成的是( )
A.22对+XX B.22条+Y C.22条+X D.X
34.如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是( )
A.都处于收缩状态 B.都处于舒张状态
C.①收缩，②舒张 D.①舒张，②收缩
35.下列关于生物化石的叙述中，正确的是( )
A.生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的
B.生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据
C.越古老的地层里，形成化石的生物越复杂，越高等
D.在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石
36.现代长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是( )
A.繁殖后代的面要
B.颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果
C.经常吃高处叶子的结果
D.变异始终朝着有利生物生存的方向发展
37.下列说法不正确的是( )
A.人口过度增长会导致环境质量下降
B.人口猛增会导致生态平衡失调
C.人口猛增会引发多种社会问题
D.只要解决粮食问题就可以使人口无限增长
38.一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣微丝蝇，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病.下列说法不正确的是( )
A.甲是传染源
B.乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源
C.微丝蝇传播途径
D.消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝中病的发病率
39.豆浆中的养料主要来自于大豆种子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
40.下列属于可遗传变异的是( )
A.野外地质工作者肤色较黑
B.无光条件下韭菜叶长成黄白色
C.长跑运动员的心率比一般人慢
D.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
2018年中考生物备考试卷资料非选择题
二、判断题：本部分包括20题，每题1分，共20分.判断下列各题的正确与错误.
41.糖类是生物体的直接供能物质 (判断对错)
42.生物体通过呼吸作用将体内的有机物不断分解并释放能量 (判断对错)
43.河蚌、蚯蚓、蜗牛等动物都有柔软的身体，所以它们都是软体动物 (判断对错)
44.海带有根、茎、叶等器官的分化 (判断对错)
45.“生物圈Ⅱ号”实验，说明人类目前能建立起一个适合人类长期生存的人工环境. (判断对错).
46.经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性. .(判断对错)
47.人体的生命活动不仅受神经调节，还受激素的调节 .(判断对错)
48.细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此所有的生物体都是由细胞构成的. (判断对错)
49.控制鲫鱼身体前进方向的器官是眼睛 (判断对错)
50.按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名. (判断对错)
51.遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，防止震破鼓膜 (判断对错)
52.人在吸气过程中，膈肌舒张，膈顶部上升 (判断对错)
53.免疫对人体是有益的，人全的免疫能力越强越好 (判断对错)
54.用糖拌番茄时侯，番茄会流出大量汁液，原因是糖水浓度大于番茄细胞内溶液浓度，细胞大量失水. (判断对错)
55.我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结构.在免疫学上，卡介苗属于抗体 (判断对错)
56.近视眼应及时配戴凸透镜进行矫正 (判断对错)
57.身体没有病的人就是健康的人 (判断对错)
58.已知人的卷舌性状是由一对基因控制的(“用A、a”表示)，一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，则这对夫妇的基因组成是Aa和Aa (判断对错)
59.“OTC”为非处方药标志，此类药品可按药品说明书长期自行服用. .(判断对错)
60.发现有人煤气中毒，应立刻开灯仔细寻找煤气来源并关掉其开关 (判断对错)
2018年中考生物备考试卷资料答案
一、选择题(共40小题，每小题2分，满分80分)
1.“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明( )
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能适应生物 D.环境能影响生物
【考点】42：环境对生物的影响.
【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境.
【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活.生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤.“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，体现了生物对环境的影响.
故选：B.
2.植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐( )
A.氮、磷、钾 B.铁、硼、钾 C.钾、钙、镁 D.钠、钾、铁
【考点】8E：氮、磷、钾对植物生活的意义.
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.
【解答】解：植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.
氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长.
磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质.
钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运.
故选：A.
3.在消化道中，淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是( )
A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.食道和胃 D.小肠和大肠
【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程.
【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪等大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收;在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的起始消化部位不同.
【解答】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.
蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸.
故选：A
4.现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物产量的是( )
A.除草施肥
B.适当延长光照时间
C.各温室内通入适量二氧化碳
D.温室内温度保持白天20℃，夜晚25℃
【考点】96：光合作用原理在生产上的应用.
【分析】根据光合作用的原理进行分析解答，光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉)，并且释放出氧气的过程.影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等，
【解答】解：A、除草施肥能促进蔬菜、瓜果的生长，因此能提高产量;
B、光合作用需要光，适当延长光照时间，光合作用制造的有机物增多，因此能提高作物产量;
C、二氧化碳是光合作用的原料，向温室内通入适量二氧化碳，光合作用强度增强，因此能提高作物产量;
D、白天温度高，光合作用强，制造的有机物多，夜间降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累.而温室内温度保持白天20℃，夜晚25℃会降低作物产量.
因此不能提高作物产量的是温室内温度保持白天20℃，夜晚25℃.
故选：D
5.图中能运输水和无机盐的植物组织是( )
A. B. C. D.
【考点】24：植物的几种主要组织及功能.
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能.
【解答】解：A、图示为保护组织，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.A错误;
B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞，属于营养组织，B错误;
C、图示细胞细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，C错误;
D、图示为植物体内的导管，具有输导水分和无机盐的功能，属于输导组织，D正确.
故选：D.
6.一粒种子能长成参天大树，主要原因是( )
A.细胞分裂
B.细胞数目增多
C.细胞体积增大
D.细胞数目增多，细胞体积增大
【考点】22：细胞分化形成组织.
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化.
【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁.这样，一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长.因此细胞生长使细胞体积增大.
细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体.
因此一粒种子能长成参天大树，主要原因是细胞数目增多，细胞体积增大.
故选：D
7.制作临时装片的步骤一般是( )
①染色
②撕取实验材料
③擦拭载玻片、盖玻片
④在载玻片中央滴清水
⑤盖上盖玻片
⑥将实验材料置于水滴中展开.
A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥
【考点】1A：制作临时装片观察植物细胞.
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸.
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平;
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液.
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部.
【解答】解：制作临时装片的步骤一般是③擦拭载玻片、盖玻片，④在载玻片中央滴清水，②撕取实验材料，⑥将实验材料置于水滴中展开，⑤盖上盖玻片，①染色.
故选：A
8.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是( )
A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果
【考点】B1：人体需要的主要营养物质.
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的.
【解答】解：蛋白质是人体必需的重要的有机物之一，是构成细胞的重要物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质，因此处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质蛋白质，他们应该适当地多吃这几类食物.
A米饭中主要含糖类丰富;BD青菜和水果中含维生素C比较多;C瘦肉含丰富的蛋白质，可见C符合题意.
故选：C.
9.在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是( )
A. B. C. D.
【考点】58：生态系统具有一定的自我调节能力.
【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于达到生态平衡.
【解答】解：在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然灭绝，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少.后来兔的数量又因草的数量减少而减少.可见D符合题意.
故选：D
10.观察和实验是科学探究最基本的方法，有关叙述正确的是( )
A.用显微镜观察英文字母“b”时，视野里看到的物像是“d”
B.进行探究实验时，实验的结果有时与提出的假设并不一致
C.显微镜放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目就越多
D.在生物实验过程中进行测量，若因时间等因素限制，可以只测量1次，就能获得可靠的数据
【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法.
【分析】本题考查科学探究的方法相关知识，应注意平时的积累及应用，方能解答相关题目
【解答】解：A、显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“b”旋转180度后得到的是“q”.A错误;
B、探究实验时，做出的假设是对提出问题的肯定或否定回答，所以实验的结果有时与提出的假设并不一致，B正确;
C、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少，不是越多，C错误;
D、在实验过程中，应多次测量取其平均值，实验结论才更可靠，不能只测量1次，具有偶然性，D错误.
故选：B.
11.如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤，其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体( )
A.酒精、酒精、酒精 B.酒精、清水、碘酒
C.清水、酒精、碘酒 D.清水、清水、碘酒
【考点】W7：探究光合作用的条件、原料和产物.
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.
【解答】解：酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险.因此，该装置中大烧杯、小烧杯分别是清水、酒精、碘液.光合作用制造淀粉，淀粉遇到碘液变蓝色，因此滴管内是碘液.
故选：C
12.下列不属于动植物细胞共有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
【考点】1C：动物细胞的结构.
【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜.细胞质和细胞核;细胞质中都有线粒体.动物细胞比植物细胞少了细胞壁.大液泡和叶绿体.
【解答】解：植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核;不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡、叶绿体.因此，不属于动植物细胞共有的结构是细胞壁.
故选：C.
13.家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是( )
A.肺和鳃 B.肺和气管 C.气囊和气管 D.气囊和气门
【考点】L8：动物的分类.
【分析】生活环境不同，呼吸方式也不同.生物体的呼吸器官各异.肺和气管是陆地呼吸的器官，鳃能够在水中进行气体交换，有的生活在潮湿环境中的动物，用皮肤呼吸.
【解答】解：家鸽为鸟类，生活在陆地上，用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸;
蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸;
故选：B.
14.如图是科学家利用生物工程技术获得“克隆羊多莉”的过程示意图，有关说法正确的是( )
A.克隆属于有性繁殖
B.多莉的外貌最像供卵细胞母羊a
C.多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内
D.目前是，克隆技术被广泛应用，其中克隆人也是被允许的
【考点】P1：克隆技术的应用.
【分析】(1)“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
(2)克隆羊多莉的培育过程大致如下：将a羊卵细胞的细胞核吸出后，植入b羊乳腺细胞的细胞核，经培养后，再移植到c羊的子宫内，让它继续发育，直至分娩.发育成熟后小羊多莉出生.
【解答】解：A、克隆不经过受精作用，因此属于无性生殖，不是有性生殖，不正确;
B、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的多莉的外貌最像母羊b，而不是母羊a，不正确;
C、通过分析可知，多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内，正确;
D、从生物学的角度来分析，人也是由细胞构成的，细胞核中含有遗传信息，克隆技术成熟后，克隆人是可以成功的.但是许多国家都立法禁止对人类的克隆原因是：一是现在技术还没有达到足够高的程度;二是克隆人一旦成功，将严重威胁着人类社会的稳定，打破原有的人际关系，涉及伦理道德问题，因此不允许克隆人.不正确.
故选：C.
15.以下关于细菌和真菌的描述，正确的是( )
A.都是单细胞生物
B.通过与动植物共生而使其患病
C.必须生活在有氧的环境中
D.主要作为分解者参与物质循环
【考点】LK：细菌和真菌的区别.
【分析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物;真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用.
【解答】解：A、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误;
B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误;
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误;
D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，D正确.
故选：D
16.下列器官中，形成尿液的是( )
A.肾脏 B.膀胱 C.输尿管 D.肾盂
【考点】D2：泌尿系统的组成.
【分析】如图泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官，尿道排出尿液.
【解答】解：如图是泌尿系统的组成图：泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成，其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液，输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来，尿道的功能是排出尿液.
故选：A
17.如图是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是( )
A.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
B.能量沿着食物链(网)循环流动
C.该食物网共有5条食物链
D.该生态系统中的能量最终来自太阳
【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用.
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏.
【解答】解：A、图中昆虫和杂食性鸟都以绿色植物为食，两者之间存在竞争关系;同时杂食性鸟以昆虫为食，两者之间存在捕食关系，A错误;
B、能量是沿着食物链依次传递的，能量流动的特点是沿着食物链单向流动的、逐级递减的，并且是不循环的. B错误;
C、从图中可以看出该题中的食物链共有4条：分别是：绿色植物→吃草籽的鸟→鹰;绿色植物→鼠→鹰;绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰;绿色植物→杂食性鸟→鹰，C错误;
D、食物链的起点是生产者，图示绿色植物是生态系统中的生产者，因此每条食物链的起点生物都是绿色植物.所以该生态系统中的能量最终来自太阳，D正确.
故选：D
18.槐树属于被子植物的主要依据是( )
A.能进行光合作用 B.用种子繁殖后代
C.有根、茎、叶的分化 D.种子外有果皮包被
【考点】LQ：被子植物的主要特征及经济意义.
【分析】被子植物的营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)的形态结构特征，都可作为分类的依据.但主要以花、果实和种子作为主要依据.因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定.
【解答】解：A、绿色植物都能进行光合作用.故A不符合题意;
B、裸子植物与被子植物都能用种子繁殖后代，故B不符合题意;
C、蕨类植物和种子植物都有根茎叶的分化，故C不符合题意;
D、槐树的种子外有果皮包被着，属于被子植物，故D符合题意.
故选：D.
19.正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为( )
A.视网膜可以前后调节 B.晶状体的凸度可以调节
C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节
【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成.
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用.
【解答】解：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉.睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体.
故选：B
20.如图是反射与反射弧的图解，正确的是( )
A.①是反射弧，②是反射 B.①是反射弧，③是反射
C.②是反射弧，③是反射 D.①是反射，②是反射弧
【考点】E5：反射弧的结构和功能.
【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
【解答】解：反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.图中表示出了反射的过程是：一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋，兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向②神经中枢;通过神经中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋，兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动.所以②指的是神经中枢、①指的是反射弧、③指的是反射活动.
故选：B
21.下列属于动物先天性行为的是( )
A.猴子骑车 B.谈虎色变 C.蜘蛛结网 D.老马识途
【考点】H2：动物的先天性行为和学习行为的区别.
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
【解答】解：ABD、猴子骑车、谈虎色变、老马识途，都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为;
C、蜘蛛结网是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为.
因此，属于动物先天性行为的是蜘蛛结网.
故选：C
22.蒸腾作用发生的主要部位是( )
A.根 B.叶 C.所有器官 D.茎
【考点】8A：绿色植物的蒸腾作用.
【分析】植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的，水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用.据此解答.
【解答】解：植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输，降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤;植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分.
故选：B.
23.胚胎和胎儿发育的主要场所是( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道
【考点】I5：胚胎发育过程.
【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途.
卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用;
输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所;
子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道.
【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵;受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩.因此胎儿在母体中的发育场所是子宫.
故选：A
24.青少年应从小养成健康的生活习惯.下列不属于健康的生活习惯的是( )
A.适量锻炼 B.科学膳食 C.合理作息 D.少量烟酒
【考点】Q3：生活方式对健康的影响.
【分析】坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.
【解答】解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量.值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式有：坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动，可见D符合题意.
故选：D.
25.大气中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是( )
A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量多的结果 D.氧大量消耗的结果
【考点】97：光合作用与生物圈中的碳、氧平衡.
【分析】此题考查光合作用的意义.植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定.
【解答】解：绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡.
故选：A.
26.下列有关家蚕生殖发育的排序，正确的一项是( )
A.③②①④ B.④①②③ C.④②①③ D.②①④③
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程.
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态;
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育.
【解答】解：图中的④是受精卵，②是幼虫，①是蛹，③是成虫.家蚕的发育经过④卵、②幼虫、①蛹和③成虫等4个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态.
故选：C
27.下列属于人体免疫第一道防线的是( )
A.人体内的杀菌物质 B.人体内的吞噬细胞
C.免疫器官和淋巴细胞 D.皮肤和黏膜
【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.
【解答】解：A、体液中的杀菌物质属于第二道防线，A不正确;
B、，血液的吞噬细胞属于第二道防线，B不正确;
C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线，C不正确;
D、皮肤和黏膜属于第一道防线，D正确.
故选：D.
28.如图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图象(→表示血液流动的方向)，有关说法正确的是( )
A.③是动脉血管，其内血流速度最快
B.②是毛细血管，其内红细胞呈单行通过
C.①是静脉血管，其内有静脉瓣
D.血液流动的方向是①→③→②
【考点】X2：观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.
【分析】此题考查的是使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称.由血液的流动方向可知①为动脉，②只允许单行细胞通过，为毛细血管，③为静脉.
【解答】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，毛细血管是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管.其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过;管壁最薄，只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.
A、图中①是从主干流向分支的血管的动脉，其内血流速度最快;A错误.
B、②是只允许红细胞单行通过的毛细血管，B正确.
C、D③是由分支汇集而成的静脉血管，血液流动的方向是①→②→③.C、D错误.
故选：B.
29.下列不属于生物多样性的是( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.环境多样性 D.生态系统多样性
【考点】L1：生物的多样性的内涵.
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
【解答】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种;
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性;
生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.
故C环境多样性不属于生物多样性.
故选：C.
30.下列疾病由激素分泌异常引起的是( )
A.侏儒症 B.佝偻病 C.贫血 D.白化病
【考点】EA：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症;甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿病.而脚气病是由维生素缺乏引起的.色盲、白化病属于遗传病.
【解答】解：A、生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，所以侏儒症是幼年时期由于生长激素分泌过少引起的，故符合题意;
B、无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的.佝偻病多见于3岁以下的儿童.维生素D可以促进人体对钙和磷的吸收.因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐、或维生素D，故不符合题意;
C、贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的.而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质.所以，贫血的病人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物，故不符合题意;
D、白化病是先天性隐性遗传病，故不符合题意.
故选：A.
31.在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是( )
装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象
甲 光照 23℃ 潮湿 全部发芽
乙 光照 23℃ 干燥 没有发芽
丙 黑暗 23℃ 潮湿 全部发芽
丁 黑暗 23℃ 干燥 没有发芽
A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
B.材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量
C.甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件
D.实验表明种子萌发与温度无关
【考点】W3：探究种子萌发的条件.
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.
【解答】解：A、甲乙唯一不同的变量是水分，甲丙唯一不同的变量是光照，甲乙丙丁温度都相同，因此实验的目的是研究种子萌发与光照水分的关系，而不包括温度，错误;
B、材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量，正确;
C、甲组与丁组有两个变量光照和水分，因此甲组与丁组不可以构成对照，也不能说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件，错误;
D、甲乙丙丁温度都相同，因此实验不能表明种子萌发与温度无关，错误.
故选：B
32.下列属于相对性状的是( )
A.猫的白毛与蓝眼 B.狐的长尾与狗的短尾
C.豌豆的高茎与矮茎 D.玫瑰的红花与牡丹的黄花
【考点】K3：生物的性状和相对性状的概念.
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
【解答】A、猫的白毛与蓝眼，是两种性状，不是相对性状，如猫的白毛与黑毛，或猫的黑眼与蓝眼，都是相对性状，故不符合题意;
B、狐的长尾与狗短尾，是两种物种，不是同一物种的同一性状的不同表现形式，不是相对性状，故不符合题意;
C、豌豆的高茎与矮茎，是豌豆粒的形状不同，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，故符合题意;
D、玫瑰的红花与牡丹的黄花，是两个物种，不是相对性状，故不符合题意.
故选：C.
33.下列各项中能正确表示正常女性卵细胞染色体组成的是( )
A.22对+XX B.22条+Y C.22条+X D.X
【考点】K6：基因在亲子代之间的传递.
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体.男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX.
【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，卵细胞的染色体组成是22+X，因此，可表示女性正常卵细胞中的染色体组成的是22条+X.
故选：C.
34.如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是( )
A.都处于收缩状态 B.都处于舒张状态
C.①收缩，②舒张 D.①舒张，②收缩
【考点】GA：骨骼肌在运动中的协作关系.
【分析】此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生，据此答题.
【解答】解：图中①肱二头肌②肱三头肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的.骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动. 神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力.图为伸肘状态，伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩.
故选：D
35.下列关于生物化石的叙述中，正确的是( )
A.生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的
B.生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据
C.越古老的地层里，形成化石的生物越复杂，越高等
D.在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石.
【分析】化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等)，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据.
【解答】解：A、化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹.在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来.在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，因此，生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的，A错误;
B、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多.化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据，B正确;
C、化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的.因此在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等，C错误.
D、研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等.低等生物至今仍然存在，因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石，D错误.
故选：B
36.现代长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是( )
A.繁殖后代的面要
B.颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果
C.经常吃高处叶子的结果
D.变异始终朝着有利生物生存的方向发展
【考点】N7：达尔文和自然选择学说.
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，据此答题.
【解答】解：生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代;前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿.因此长颈鹿的长颈和高前肢的形成就是长期自然选择的结果.综上所述，B符合题意.
故选：B.
37.下列说法不正确的是( )
A.人口过度增长会导致环境质量下降
B.人口猛增会导致生态平衡失调
C.人口猛增会引发多种社会问题
D.只要解决粮食问题就可以使人口无限增长
【考点】I7：人口增长过快的原因及其影响.
【分析】人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降，不利于生态系统的稳定.所以人类要实行计划生育，使人口的增长与社会经济发展水平相适应，同资源环境相协调.
【解答】解：A、如果人口过度增长，生活生产污水及工业生产的废物增多，造成环境的污染，使环境质量下降;A正确;
B、人口数量与环境必须协调发展，如果人口过度增长，势必引起城市规模扩大，造成环境的破坏，导致生态平衡失调.B正确;
C、如果人口过度增长，对环境中的资源的需求量增加，造成资源的过度利用，造成资源危机，C正确;
D、粮食问题虽然是制约人口增长的众多因素之一，但人不是解决了吃饭问题就能够生存的，衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题，同样在制约着人口的增长.D错误;
故选：D.
38.一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣微丝蝇，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病.下列说法不正确的是( )
A.甲是传染源
B.乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源
C.微丝蝇传播途径
D.消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝中病的发病率
【考点】R5：传染病的预防措施.
【分析】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群.
传染源：能够散播病原体的人或动物.
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.
【解答】解：A、甲为一患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源.A正确.
B、乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感者.患病后成为患者，能够散播病原体，所以成为传染源.B正确.
C、徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫，所以属于病原体.C错误.
D、蚊子是传播此传染病的生物媒介，所以属于传播途径.D正确.
故选：C
39.豆浆中的养料主要来自于大豆种子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
【考点】71：种子的结构和成分.
【分析】双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中.
【解答】解：豆浆是有大豆做成的，大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚.胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质.因此，豆浆的营养物质来着大豆种子的子叶.
故选：C.
40.下列属于可遗传变异的是( )
A.野外地质工作者肤色较黑
B.无光条件下韭菜叶长成黄白色
C.长跑运动员的心率比一般人慢
D.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
【考点】KA：生物的变异.
【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传.生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异.根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异不能遗传给后代，是不遗传的变异.
【解答】解：ABC、野外工作者肤色较黑、无光条件下韭菜叶长成黄白色、长跑运动员的心率比一般人慢，都是由环境引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异;ABC不符合题意;
D、一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子，是由遗传物质的变化引起的变异，是遗传的变异.D符合题意.
故选：D.
二、判断题：本部分包括20题，每题1分，共20分.判断下列各题的正确与错误.
41.糖类是生物体的直接供能物质 × (判断对错)
【考点】B1：人体需要的主要营养物质.
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的
【解答】解：ATP是细胞内的直接能源物质，一些需能的生命活动如细胞分裂、主动运输、肌肉收缩等需ATP提供的能量，糖类等供能物质释放的能量必须先合成ATP后才能用于各种生命活动.故说法错误.
故答案为：×
42.生物体通过呼吸作用将体内的有机物不断分解并释放能量 √ (判断对错)
【考点】9B：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
【解答】解：呼吸作用是生物的共同特征，在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途：一个是以热的形式用于维持体温;另一部分是用于细胞进行各种生命活动需要.
故答案为：√.
43.河蚌、蚯蚓、蜗牛等动物都有柔软的身体，所以它们都是软体动物 × (判断对错)
【考点】M6：软体动物的主要特征及其与人类的关系.
【分析】软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，有外套膜.
环节动物身体由许多相似的体节构成，有体腔.
【解答】解：河蚌和蜗牛的身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物;
蚯蚓的身体有体节，有体腔，属于环节动物.故说法错误.
故答案为：×.
44.海带有根、茎、叶等器官的分化 × (判断对错)
【考点】LL：藻类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化;
苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根;
蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大;
裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实;
被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
【解答】解：海带属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代.故说法错误.
故答案为：×
45.“生物圈Ⅱ号”实验，说明人类目前能建立起一个适合人类长期生存的人工环境. × (判断对错).
【考点】61：生物圈是最大的生态系统.
【分析】此题主要考查的是生物圈Ⅱ号的相关知识，据此答题.
【解答】解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号.生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，生物圈Ⅱ号(BiosphereⅡ)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统，生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题.虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园.可见题中的叙述是错误的.
故答案为：×.
46.经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性. √ .(判断对错)
【考点】GC：体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响.
【分析】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，既牢固又灵活.
【解答】解：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固. 体育锻炼，能使关节的关节囊和韧带增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性和灵活性.
故答案为：√.
47.人体的生命活动不仅受神经调节，还受激素的调节 √ .(判断对错)
【考点】EF：激素调节与神经调节的关系.
【分析】在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.
【解答】解：人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化;神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射;激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节;在人体内，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响，即神经调节为主，激素调节为辅.
故答案为：√.
48.细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此所有的生物体都是由细胞构成的. × (判断对错)
【考点】11：细胞是生命活动的基本结构和功能单位.
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒.
【解答】答：虽然细胞是构成生物体的结构和功能单位，但在初中阶段我们从课本中所学到有细胞构成的生物有植物、动物、细菌、真菌，但病毒并不是由细胞构成，而是由内部的遗传物质和蛋白质的外壳构成的，题干中所有的生物都是有细胞构成是错误的.
故答题为：×
49.控制鲫鱼身体前进方向的器官是眼睛 × (判断对错)
【考点】M1：鱼类的主要特征.
【分析】鱼在水中生活的特点有：体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等.
【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用.
尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力，因此控制鲫鱼身体前进方向的是尾鳍.故说法错误.
故答案为：×.
50.按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名. × (判断对错)
【考点】L6：生物的分类及分类单位.
【分析】双名法又称二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别.第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写;后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符.
【解答】解：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称.由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法.名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流.1768年，瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Linnaeus，1707﹣1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法，按照双名法，每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略.双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字;命名者姓名部分为正体.例如，银杏(Ginkgo biloba L.)中的Ginkgo表示属名，biloba L.表示种加词，即种本名.
故答案为：×
51.遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，防止震破鼓膜 √ (判断对错)
【考点】EM：耳的保健.
【分析】要知道巨大的声音，会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害.当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜.
【解答】解：张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响.
故选：√
52.人在吸气过程中，膈肌舒张，膈顶部上升 × (判断对错)
【考点】CL：呼气和吸气.
【分析】呼气时，呼吸肌(肋间外肌和膈肌)收缩，胸腔容积扩大，引起肺扩张，使肺内气体压力减小，气体就进入肺;呼气时，呼吸肌(肋间外肌和膈肌)舒张，胸腔容积缩小，引起肺收缩，使肺内气体压力增大，气体就排出肺.
【解答】解：呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，具体过程如下：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气运动;呼气：当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成呼气运动.因此当吸气时，膈肌的活动情况是：膈肌收缩，隔顶下降，上下径增大.这样造成肺内气压低于大气压，气体被吸入.
故答案为：×
53.免疫对人体是有益的，人全的免疫能力越强越好 × (判断对错)
【考点】R9：人体的免疫功能.
【分析】免疫对人有有利的一面也有有害的一面.免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利.例如防御功能过强，会导致过敏反应;防御功能过弱，会出现反复感染等
【解答】解：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定.
当防御感染的功能过强是容易出现过敏反应.当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的
故答案为：×
54.用糖拌番茄时侯，番茄会流出大量汁液，原因是糖水浓度大于番茄细胞内溶液浓度，细胞大量失水. √ (判断对错)
【考点】12：细胞中的物质.
【分析】植物细胞吸水或失水取决于植物细胞内外液体的浓度差.细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，细胞失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，细胞吸水.
【解答】解：用糖拌番茄时，由于细胞外糖水的浓度大于番茄细胞内部溶液的浓度，则番茄细胞就会失水.因此一段时间后，盘中会出现一些液体，故此题说法正确.
故答案为：√.
55.我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结构.在免疫学上，卡介苗属于抗体 × (判断对错)
【考点】R9：人体的免疫功能.
【分析】免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫.其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病，因此计划免疫属于特异性免疫.
【解答】解：抗原，是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.不仅仅是指侵入人体的病原体.在免疫学上，卡介苗属于抗原
故答案为：×
56.近视眼应及时配戴凸透镜进行矫正 × (判断对错)
【考点】EI：近视、远视形成的原因及矫正方法.
【分析】近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正.
【解答】解：如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼.近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正.所以除了要养成良好的用眼习惯外，矫正近视眼还可以通过配戴凹透镜.
故答案为：×.
57.身体没有病的人就是健康的人 × (判断对错)
【考点】Q1：健康的概念.
【分析】传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态.
【解答】解：传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴，因此题干说法错误.
故答案为：×
58.已知人的卷舌性状是由一对基因控制的(“用A、a”表示)，一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，则这对夫妇的基因组成是Aa和Aa √ (判断对错)
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.
【解答】解：卷舌性状由显性基因(A)控制，不卷舌性状由隐性基因(a)控制.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，遗传图解如图：从遗传图解看出，这对夫妇的基因组成是Aa和Aa
故答案为：√
59.“OTC”为非处方药标志，此类药品可按药品说明书长期自行服用. × .(判断对错)
【考点】U2：安全用药的常识.
【分析】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
【解答】解：《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息，这是我们安全用药的基本要求.因此非处方药可按药品说明服用.但是“是药三分毒”，每一种药物一般都有一定的毒副作用，长期自行服用，会危害人体健康.若需长期服用，要咨询专业医师后，方可服用.
故答案为：×.
60.发现有人煤气中毒，应立刻开灯仔细寻找煤气来源并关掉其开关 × (判断对错)
【考点】CP：人工呼吸.
【分析】人工呼吸就是用人工的方法使人体肺被动的扩张和收缩.
【解答】解：当发现有人煤气中毒时，应立即打开煤气泄漏场所的门窗，使空气流通以驱散煤气，并关闭煤气开关;同时禁止一切明火进入现场，包括抽烟、点火、开灯或开启其他电器设备，也不可在现场拨打电话.中毒轻度者(神志清醒)应迅速转移至空气流通且不受煤气污染的场所，并使患者得到充分的休息.
故答案为：×
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