2018年中考生物考试题带答案
2018年的中考生物考试即将到来，相关的考试题和答案都有哪些内容呢？下面是学习啦小编为大家整编的2018年的中考生物考试题带答案，大家快来看看吧。
2018年中考生物考试题目
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分)
1.下列农产品属于根的是( )
A.莲藕 B.土豆 C.萝卜 D.荸荠
2.绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.墙藓 C.地钱 D.肾蕨
3.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵
4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )
A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间 C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力
5.“螳螂扑蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是( )
A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食
6.作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供( )
A.氧气 B.植物产品 C.动物产品 D.能量
7.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是( )
A.8周 B.16周 C.24周 D.32周
8.如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
9.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
10.我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.促进抗体产生
11.下列都属于节肢动物的是( )
A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蜗牛
12.鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是( )
A.体色背腹深，用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍 C.靠腹感知水流、测定方向 D.身体呈流线形，可减少运动阻力
13.第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行，如图，吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种-绒毛蛛猴，它有猫的灵性，猴的敏捷以及鸟的轻盈.下列哪项不是这三类动物的共同特征( )
A.体温恒定 B.属于脊椎动物 C.胎生哺乳 D.体表被(羽)毛
14.杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏.这全由义父母代劳.如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是( )
①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定.
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语音”传递信息.下列不是“行为语言”的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源“圆形舞” C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
16.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目.在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是( )
A.肱二头肌 B.肘关节 C.上肢神经 D.前臂骨
17.作为首位获得若贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是( )
A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.埃博拉病毒 D.草履虫
18.下列食品运用发酵技术的是( )
①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面酱 ④老酸奶 ⑤火腿肠 ⑥豆腐.
A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥
19.表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计中，对其分析错误的是( )
题号 种子所处环境 实验结果
① 不放水，置于25℃橱柜中 不萌发
② 放适量水，置于25℃橱柜中 萌发
③ 浸泡水中，置于25℃橱柜中 不萌发
④ 放适量水，置于4℃冷藏室中 不萌发
A.①号不萌发是因为缺少水分 B.③号不萌发是因为缺乏空气 C.④号不萌发是因为温度偏低 D.对照实验②和③的变量实质上是水的多少
20.生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是( )
A.小肠内表面具有许多皱劈和绒毛，利于营养吸收 B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换 C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流 D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用
三、解答题
21.同学们多生物实验课兴致浓厚，请你回答下列问题：
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央第一滴_________.
(2)在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，无需用到_________(选填“棉絮(纱布)”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”);如图所示，为观察到的血流情况(箭头表示流向)，据此判断静脉血管是_________(填序号).
(3)用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序_________(填序号).(提示：①选择正确步骤;②排序)
①向上移动玻片 ②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋.
22.山东省已实施“全面二孩”政策，请结合如图分析作答：
(1)A表示受精过程，此过程在妈妈体内的_________中完成.
(2)D是由B经过分裂和_________等复杂过程后形成的.
(3)E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为_________.
(4)若E是单眼皮(基因型为aa)，但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型_________若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为_________.
23.在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答.
(1)桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程_________(填字母)的效率，该生理活动进行的场所是_________.
(2)桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程_________(填字母)产生的，该过程主要在细胞的_________内进行.
(3)桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的_________运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程_________(填字母);而叶片合成的有机物则是通过_________运送到果实贮存.
(4)图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是_________.
(5)为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是_________.
24.2015年8月12日晚11时许，天宁滨海新区某集团集装箱码头发生爆炸，消防人员不怕牺牲，奋力灭火救人.请根据图回答下列问题：
(1)无论自救还是他救，都必须首先保证过程_________(填字母)的顺利进行.
(2)a比b中增多的二氧化碳产生的部位是_________
(3)某人在废墟中掩埋了一百多小时后，靠喝自己的尿液最终获救，这是因为尿液中含有人体必须的_________.
(4)获救者打点滴时，药物最后到达心脏四腔中_________(填数字).
(5)若该获救者血型为A，但当无A型血，紧急情况下可少量输入的血型是_________.
25.醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：
(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于_________状态.
(2)醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了_________造成的.
(3)某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是_________.
(4)医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的_________(填序号并答出所有可能性).
(5)若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是_________.
A.用手指压住a端血管，并用纱布包扎.
B.用手指压住c端血管，并用纱布包扎.
C.用手指压住ac两端血管，用纱布包扎
D.不用手指压住血管，直接用纱布包扎
(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤_________，使听力渐进式减退.
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥
2018年中考生物考试题参考答案
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分)0
1.下列农产品属于根的是( )
A.
莲藕 B.
土豆 C.
萝卜 D.
荸荠
【考点】绿色开花植物由六大器官组成.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物体的结构层次.
【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.其中根、茎、叶称作营养器官，花、果实、种子称作生殖器官.
【解答】解：A、莲藕属于变态茎.
B、土豆属于茎.
C、萝卜属于根.
D、荸荠属于变态茎.
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是知道常见的变态茎
2.绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.墙藓 C.地钱 D.肾蕨
【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.
【专题】类比推理;生物的分类.
【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化;
苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根;
蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大;
裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官;
被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
【解答】解：A、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化.
BC、墙藓和地钱属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根.
D、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化.
故选：A.
【点评】解答此题的关键是明确各植物类群的特征.
3.
樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵
【考点】果实和种子的形成.
【专题】归纳推理;植物的生殖专题.
【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚.
(2)果实包括果皮和种子两部分，樱桃可食用部分是果皮.
【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：
.
从图中可知：
A、子房发育成果实;
B、子房壁发育成果皮;
C、胚珠发育成种子;
D、受精卵发育成胚.
樱桃的可食用部分是果皮.因此，樱桃食可用部分是由子房壁发育来的.
故选：B.
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程.
4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )
A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间 C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力
【考点】光合作用原理在生产上的应用.
【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用.影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等.
【解答】解：A、适当提高氧气浓度，会促进呼吸作用，消耗的有机物增多，因此不能提高产量;
B、光照是进行光合作用的条件，适当延长光照时间，能延长光合作用的时间，制造的有机物增多，从而达到提高产量;
C、适当加大昼夜温差，能增加有机物的积累，能增高产量;
D、适当增加土壤肥力，能促进植物生长，也能提高产量.
所以，不能提高瓜农大棚产量的是适当提高氧气浓度.
故选：A.
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用.促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等.
5.“螳螂扑蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是( )
A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食
【考点】生物和生物之间有密切的联系.
【专题】生物习性类开放题;归纳推理;生物与环境的关系专题.
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系.种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
【解答】解：螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系.
故选：D.
【点评】本题考查种间关系，要求考生识记种间关系的类型，能根据题干信息“螳螂捕蝉，黄雀在后”，确定食物链，属于考纲识记和理解层次的考查.
6.作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供( )
A.氧气 B.植物产品 C.动物产品 D.能量
【考点】生态系统的组成及各部分的作用.
【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;生态系统专题.
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.
【解答】解：绿色植物把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源;能量储存在有机物中，而氧气是由植物体释放到大气中.
故选：A
【点评】此题考查了光合作用的能量转化，生物体的能量最终来源于光能.
7.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是( )
A.8周 B.16周 C.24周 D.32周
【考点】胚胎发育过程.
【专题】热点问题;归纳推理;人的生殖和发育专题.
【分析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始.
【解答】解：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右，胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.
故选：A
【点评】通常所说的“十月怀胎，一朝分娩”实际不准确.怀孕时间因为280天左右.
8.
如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.
【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;人体的消化系统专题.
【分析】营养物质消化的起点：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化.
【解答】解：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化.从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪.
故选：B
【点评】正确理解曲线图是解答此类题的关键.
9.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA;血液的成分和主要功能.
【专题】热点问题;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.
【解答】解：DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核.
故选：B
【点评】解题的关键是知道血细胞的功能，对这些基础性的知识，平时要注意识记.
10.我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.促进抗体产生
【考点】传染病的预防措施.
【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
【解答】解：“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的目的增强身体的抵抗力，避免传染病的感染.因此“从免疫学的角度考虑”，其作用是保护易感人群.
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.
11.下列都属于节肢动物的是( )
A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蜗牛
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征.
【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.
【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，
【解答】解：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蟹等;而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等，蜗牛属于软体动物.
故选：A
【点评】关键知道节肢动物和其他动物的区别.
12.鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是( )
A.体色背腹深，用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍 C.靠腹感知水流、测定方向 D.身体呈流线形，可减少运动阻力
【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.
【专题】生物习性类开放题;归纳推理;生物的分类.
【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等.
【解答】解：A、鸟鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，适应水中生活，用鳃呼吸，A错误.
B、鲫鱼生活在水中，用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍在水中游泳时的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部，B错误.
C、鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，C错误.
D、鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，D正确.
故选：D
【点评】知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解题的关键.
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