2018年中考生物测试卷及答案(3)
31.日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项中，属于人类对真菌利用的是( )
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制作泡菜 ④生产抗生素 ⑤制作面包.
A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤
【考点】发酵技术在食品制作中的作用.
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌.
【解答】解：①制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味;
②制作米酒要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;
③制作泡菜，用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌;
④抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉.青霉属于真菌.
⑤做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔;
故选：B.
32.小李同学归纳总结了植物、动物、细菌、酵母菌的知识，其正确的是( )
A.这四类生物有细胞壁 B.这四类生物有细胞核
C.植物细胞、酵母菌有液泡 D.植物细胞、细菌有叶绿体
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点;细菌和真菌的区别.
【分析】本题考查植物、动物、细菌、酵母菌的细胞结构区别，植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.细菌无成形的细胞核，属于原核生物.
【解答】解：A、动物细胞没有细胞壁，植物细胞、细菌和酵母菌都有细胞壁，A错误;
B、植物、动物、酵母菌都具有成形的细胞核，属于真核生物;细菌没有成形细胞核，属于原核生物，B错误;
C、植物细胞具有液泡，酵母菌属于单细胞真菌，也具有液泡，C正确;
D、细菌没有叶绿体，营养方式是异养，D错误.
故选：C.
33.下列对病毒相关知识的理解，不正确的是( )
A.结构简单，有成形的细胞核 B.只能生存于活的细胞中
C.需用电子显微镜才能观察到 D.通过自我复制方式进行繁殖
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点.
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制.病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm(20～200nm)，较大的病毒直径为300﹣450纳米(nm)，较小的病毒直径仅为18﹣22纳米.因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到.
【解答】解：A、结构简单，没有细胞结构，因此病毒也没有成形的细胞核，不正确;
B、病毒不能独立生活，因此病毒只能生存于活的细胞中，正确;
C、病毒很小，需用电子显微镜才能观察到，正确;
D、病毒通过自我复制方式进行繁殖，正确.
故选：A
34.如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况.根据如表，下列分析错误的是( )
被子植物 裸子植物 蕨类植物 鸟类 爬行和两栖动物 哺乳动物
1822 23 148 214 75 38
A.上述资料反映出生物种类多样性
B.上述资料反映出基因多样性
C.上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物
D.上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物
【考点】生物的多样性的内涵.
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
【解答】解：A、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性，图表中显示了多种植物，动物.所以题干反映了生物种类多样性，A正确.
B、上述资料反映出生物种类多样性，B错误.
C、种子植物分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被，没有果实，上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物，C正确.
D、上述资料的鸟类、爬行和两栖动物的体内都有脊柱，均属于脊椎动物，D正确.
故选：B
35.在日常生活中，会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用.下列叙述中，免疫类型与之不同的是( )
A.皮肤能阻挡病原体侵入人体
B.呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用
C.白细胞能吞噬病菌
D.接种乙肝疫苗能预防乙肝
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
【解答】解：AB、“皮肤能阻挡病原体侵入人体”、“呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用”，都是第一道防线，因此都属于非特异性免疫;
C、“白细胞能吞噬病菌”，是第二道防线，因此都属于非特异性免疫;
D、“接种乙肝疫苗能预防乙肝”，是因为体内产生了抗体，是第三道防线，因此属于特异性免疫.
“在日常生活中，会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用”，是第一道防线，因此属于非特异性免疫.
所以，免疫类型与之不同的是“接种乙肝疫苗能预防乙肝”.
故选：D
36.杀灭蚊子是预防登革热的重要措施之一，这一措施属于( )
A.切断传播途径 B.清除病原体 C.控制传染源 D.保护易感人群
【考点】传染病的预防措施.
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
【解答】解：蚊子是登革热的传播途径，因此“杀灭蚊子是预防登革热的重要措施之一”，这一措施属于切断传播途径.
故选：A
37.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是( )
A.长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃高处的树叶，使颈和前肢都变长
B.北极熊为了适应冰天雪地的环境而产生白色的定向变异
C.在农药的长期作用下，农田害虫才产生了抗药性
D.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
【考点】达尔文和自然选择学说.
【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.
【解答】解：A、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的.“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长.”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现，A错误;
B、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，B错误;
C、害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，C错误;
D、动物的体色与周围环境的色彩非常相似现象称为保护色.保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果.动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物.如冬天雷鸟在雪地上活动，体色接近雪的颜色为白色，夏天雷鸟在土地上活动，体色接近地面颜色.雷鸟保护色的形成是自然选择的结果，D正确.
故选：D.
38.下列生物应用了转基因技术的是( )
A.克隆羊 B.人工试管婴儿 C.超级鼠 D.太空椒
【考点】转基因技术的应用.
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面.
【解答】解：A、A、在克隆羊多莉的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质;另一只提供了细胞核;第三只提供了胚胎的发育场所(子宫).因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊多莉更像供核的母羊.应用的技术手段是克隆技术.A错误.
B、试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿.C错误.
C、在显微镜下将大鼠生长激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中，培育产生了巨型小鼠.因此巨型小鼠可称为转基因技术的生物，C正确;
D、太空椒是太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术.D错误.
故选：C
39.下列关于动物生殖发育的叙述正确的是( )
①蝗虫的发育为不完全变态发育
②家蚕的发育为变态发育
③鸟卵中能进行胚胎发育的是卵黄
④青蛙进行体内受精和变态发育
⑤哺乳动物的特点是胎生哺乳.
A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.②③⑤
【考点】两栖动物的生殖和发育过程;昆虫的生殖和发育过程;鸟卵的结构;鸟的生殖和发育过程.
【分析】昆虫和两栖动物都属于变态发育类型.
鸟类是体内受精，卵生;
哺乳动物胎生哺乳.
【解答】解：①蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同，属于不完全变态发育;包括受精卵、幼虫和成虫三个时期.①正确;
②家蚕的发育过程，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育;完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.②正确;
③鸟卵中能进行胚胎发育的是胚盘.③错误;④青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水.④错误;
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳，提高了后代的成活率.⑤正确.
故选：C
40.下列说法不正确的是( )
A.细胞的遗传物质主要在细胞核中
B.细胞核是细胞生命活动的控制中心
C.生物细胞中染色体数量、结构相同
D.基因是DNA中控制生物性状的最小单位
【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.
【分析】染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分，每一种生物的细胞内染色体数量不一定相同.据此解答.
【解答】解：A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种组成的，一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段.细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，A正确.
B、细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心，B正确;
C、同种生物的细胞内染色体数目是相同的，不同种生物的细胞内染色体的数目是不同的，每一种生物的细胞内染色体数量不一定相同，C错误;
D、生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位，D正确;
故选：C
41.已知绵羊的白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制，现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊，则下列说法不正确的是( )
A.该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb
B.该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bb
C.该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%
D.该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“已知绵羊的白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制”，则白色绵羊的基因组成是BB或Bb，黑色绵羊的基因组成是bb.
【解答】解：黑色小羊的基因组成是bb，亲代白色绵羊遗传给后代黑色(bb)小羊的基因一定是b，因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb.遗传图解如图：
.
从遗传图解看出：
A、该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb，正确;
B、该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb，而不是只有Bb、bb，不正确;
C、该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%，正确;
D、该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%，正确.
故选：B
42.下列有关性别遗传的说法中，错误的是( )
A.受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩
B.受精卵的性染色体是2017年中考生物测试卷时，将发育为女孩
C.正常男性产生的精子中，性染色体有X、Y染色体
D.生男生女是由卵细胞的性染色体决定
【考点】人的性别遗传.
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体;男性的性染色体是XY，女性的性染色体是2017年中考生物测试卷.
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
.
从性别遗传图解看出;
A、受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩，正确;
B、受精卵的性染色体是2017年中考生物测试卷时，将发育为女孩，正确;
C、正常男性产生的精子中，性染色体有X、Y染色体，正确;
D、生男生女是由精子的性染色体决定的，而不是由卵细胞的性染色体决定，错误.
故选：D
43.当发现有人因溺水而突然停止呼吸时，应采取急救措施的顺序是( )
①打120电话 ②仰卧平躺 ③口对口吹气 ④清除异物和污泥.
A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④
【考点】人工呼吸;急救的方法.
【分析】在遇到紧急情况时，我们要首先拨打120急救电话，并采取科学的自救办法，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施.
【解答】解：当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快①拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸时，②使病人仰卧，头向后仰，有利于气体进入;将病人的衣领解开，腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果④口腔内有泥土、血块等异物和污物，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通.然后再③进行口对口的吹气.
故选：B.
44.下列是日常生活中采取的一些措施，正确的是( )
A.处方药可以自行购买和使用
B.静脉出血可按伤口的近心端
C.近视眼应配戴凸透镜进行娇正
D.遇到巨大声响时应闭嘴堵耳
【考点】常用药物的名称和作用;出血的初步护理;耳的保健.
【分析】(1)安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害.
(2)大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血;动脉出血在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫;毛细血管出血可以自然止血，也可以用创可贴包扎伤口.
(3)近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正.
(4)巨大的声音能量很大，会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害.
【解答】解：A、药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物.A错误;
B、用指压止血法抢救静脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端，B错误;
C、如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼.近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正.所以除了要养成良好的用眼习惯外，矫正近视眼还可以通过配戴凹透镜.C错误;
D、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响.D正确.
故选：D
45.下列关于显微镜的使用正确的是( )
A.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
B.当光线较暗时用反光镜的凸面镜
C.逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒下降
D.转换高倍镜后，在视野中看到细胞数目增多
【考点】显微镜的基本构造和使用方法.
【分析】本题主要考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等步骤.
【解答】解：A、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，选择较大的光圈，然后左眼对准目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，A正确;
B、对光过程中，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜.B错误;
C、顺时针方向转动粗准焦螺旋，可使镜筒下降;逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，C错误;
D、换高倍镜后，看到的物体变大，在视野中看到细胞数目就越少，D错误.
故选：A.
46.研究“酸雨对生物的影响”时，所采取的科学方法是( )
A.模拟探究法 B.观察法 C.调查法 D.比较法
【考点】探究酸雨对农作物的生长影响.
【分析】酸雨是大气受污染的一种现象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如雾、露、霜等)统称为酸雨.酸雨可导致水体、土壤酸化，对植物、建筑物造成腐蚀性危害.
【解答】解：酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等.酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成.在做此实验的过程中，我们一般利用食醋和清水配制的“模拟酸雨”，与清水形成对照实验，所以我们进行的是模拟探究实验.
故选：A.
47.在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验设计如表.对实验分析正确的是( )
试管 加入物质 放置环境 滴加碘液 实验现象
1 淀粉糊、2ml清水 37℃、10分钟 2滴
2 淀粉糊、2ml唾液 37℃、10分钟 2滴
3 淀粉糊、2ml清水 90℃、10分钟 2滴
4 淀粉糊、2ml唾液 90℃、10分钟 2滴
A.试管1、4可作为对照
B.2号试管不变蓝色
C.3号试管在该实验中必不可少
D.温度不影响唾液对淀粉的消化
【考点】探究发生在口腔内的化学消化.
【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).
【解答】解：A、试管1、4有两个变量唾液和温度，因此试管1、4不可作为对照，而不是试管1、4可作为对照，错误;
B、2号试管中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液后2号试管不变蓝色，正确;
C、对照实验是唯一变量实验，因此在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中唯一的变量是有无唾液，除有无唾液外，其它条件如温度等都相同且适宜.所以能形成对照实验的两支试管是1号和2号.因此3号试管在该实验中可以没有，而不是必不可少，错误;
D、酶的消化需要适宜的温度，因此温度会影响唾液对淀粉的消化，而不是温度不影响唾液对淀粉的消化，错误.
故选：B
48.如图为根尖的结构示意图，其中说法错误的是( )
A.④区细胞排列不整齐 B.③区细胞排列紧密
C.②区细胞体积较大 D.①区细胞内有叶绿体
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】分析图形：①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠，各部分各具有一定的功能，分析解答.
【解答】解：A、图中④是根冠细胞，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A正确.
B、③是分生区，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区.B正确;
C、②是伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，细胞体积较大，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐.C正确;
D、①成熟区细胞，成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.细胞内没有叶绿体，D错误.
故选：D
49.下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是( )
A.“探究光对鼠妇生活的影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照
B.“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水
C.“探究花生果实大小的变异”时，大、小花生各随机抽取30粒
D.“嫁接”实验时，要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合
【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素.
【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.
(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩.
(3)不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法.为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响.为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并随机取.
(4)嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活.
【解答】解：A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此“探究光对鼠妇生活的影响”时，应设置明亮潮湿和阴暗潮湿作对照，而不是设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照，错误;
B、“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水而不是清水，错误;
C、“探究花生果实大小的变异”时，大、小花生各随机抽取30粒，正确;
D、“嫁接”实验时，要注意接穗和砧木的形成层紧密结合，而不是韧皮部紧密结合，错误.
故选：C
50.关于探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，下列说法错误的是( )
A.实验中需要用到显微镜
B.实验中要用清水设置对照实验
C.实验中需要配制不同浓度的烟草浸出液
D.同一组水蚤应在不同浓度烟草浸出液中做重复实验
【考点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响.
【分析】(1)此题以“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验”为知识背景，考查学生的实验设计能力、实验探究能力、接受图表信息、分析处理信息的能力.
(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.
【解答】解：A、水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，水蚤的心脏在附肢基部，身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，A正确;
B、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性.因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率.前后顺序不能颠倒，B正确;
C、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同，C正确;
D、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，同一组水蚤使用多次会影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，D错误.
故选：D
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