2018年初三中考政治的复习建议
2018年的初三正在备战中考，政治的复习进行得如何?需不需要政治的复习建议呢?下面由学习啦小编为大家提供关于2018年初三中考政治的复习建议，希望对大家有帮助!
2018年初三中考政治复习建议
1、课前读书
课前读书时是自主学习的重要环节，但是课前读书绝不是仅仅将课文从头到尾朗诵一遍就完事了。我们通过课前读书，要大致了解课文中的基本观点、基本原理，初步把握课文的知识结构和重点、难点。要达到上述效果，我们在读书时应注意以下几点：
(1)利用框题、目题把握知识结构。(2)利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点。(3)利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。(4)注意课文中的问题。
2、课堂学习
(1)注意联系重大时政热点
(2)注意联系自身的思想和行为
学习思想品德课重在导行。因此，我们在学习中要注意把教材知识同自身的思想与行为联系起来，学会运用教材知识来指导自己的思想与行为，思考自己应该怎样做。例如，在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情;在弘扬和培育民族精神方面自己应怎样做等等。
(3)注意联系现实生活中的问题
学习思想品德课注重分析和解决现实问题。因此，我们在学习中要注意把教材知识同现实生活中的问题联系起来，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议，从而提高自己分析问题和解决问题的能力。
3、课堂笔记
(1)记不易理解的知识。学习中对比较抽象的问题。如观点、概念及概念间的关系等。理解起来往往有一定的难度，我们听课时最好将老师讲解这方面的具体事例记下来。
(2)记还未掌握的知识。有时我们对某个问题似懂非懂，只知其然，不知其所以然。这时就要记下自己还不懂得环节。
(3)记忆理解不透的知识。相对而言，每个人的思维在广度和深度上都存在不足，在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此，我们在听老师进行全面讲解时，要记下自己还没认识到的方面。
(4)记方法与技巧。要掌握学习的方法和技巧，记下老师教我们如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等的方法与技巧。
4、课后小结
考试过后自我小结，有助于我们今后学习成绩的提高。因此，考后小结应弄清楚以下四个方面的内容：
(1)得失清，就是弄清每个类型考题得失的分数。如选择题得失分数，辨析题得失分数，分析说明题得失分数等。
(2)原因清，就是重点弄清失分的原因。这可以从三方面入手：一是知识和能力方面，如对基本概念和基本观点的理解、记忆是否正确，解题的思路和方法是否得当，还存在哪些不理解的问题等。二是心理状态方面，如答卷前的心理状况如何，是由于过度紧张将复习过的内容忘记了造成失分，还是由于粗心大意造成失分等。三是学习方法方面，如复习是否抓住了重点，老师讲解时是否做了笔记等。
(3)措施清，就是根据答卷中存在的问题，制定改进措施。如若是基础知识掌握得不好，就应加强这方面的复习，夯实基础知识;若是解题思路和方法上还有欠缺，就应由针对性地加强这方面的训练等。
(4)方向清，就是在明确上述存在不足的基础上，确定自己努力的方向。如制定学习计划，端正学习态度，改进学习方法等。
2018年初三中考政治知识点串联
A、“一个中心，两个基本点”之间的关系
“一个中心，两个基本点”之间是相互依存，缺一不可的有机整体。(如果把以经济建设为中心比作一艘航船，那么，四项基本原则和改革开放就好比这艘航船的动力系统和导航系统。其中动力系统是指改革开放，导航系统是四项基本原则。只有这两个系统正常工作，航船才能沿着正确的航向前进。正确的航线是指社会主义道路，这艘航船将要抵达的目标是富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。)
1、“三个代表”重要思想的内容和地位
⑴、内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。
⑵、地位(作用或意义)：“三个代表”重要思想，最鲜明地体现了马克思列宁主义与时俱进的理论品格，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，为全党、全国人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗提供了行动指南。
B、针对不同的基本国情，我国的基本国策及相关战略：
相关战略：(1)针对人口素质偏低、科学技术是第一生产力、创新能力等——实施科教兴国和人才强国战略。(2)针对人口与经济、资源和环境问题——实施可持续发展战略;(3)针对生产力发展不平衡——实施西部大开发战略(4)针对民主与法制——依法治国基本方略
(1)、最基本的国情：现在处于并长期处于社会主义初级阶段——国策：坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线
(2)、人口国情：人口最多——国策：实行计划生育。
(3)、资源环境国情：资源小国，环境形势严峻——国策：节约资源、保护环境。
C、为什么我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策?如何实施这一基本国策?
原因：我国资源和环境的严峻形势，决定了我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。如何实施：⑴依法开发和合理利用资源。①要重点推行以土地、水、矿产资源的合理开发和节约使用，提高资源综合利用水平为主要内容的资源节约战略。②要严格执行基本农田保护制度，切实保护耕地，从严格控制城乡建设用地，限制城镇、村庄用地规模的盲目扩张;③强化水资源开发、利用和保护的统一规划和管理，提高用水效率，把节水放在突出位置;④实行严格的矿产资源管理制度，坚持“在保护中开发，在开发中保护”的原则，建立健全资源有偿使用制度。努力提高资源利用率，建立资源节约型社会。⑵加大环境保护和污染治理的工作力度。①着眼于让人民群众喝上干净的水，呼吸新鲜的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活，加强对大气污染、水污染、垃圾污染和噪声污染的治理力度;②强化城市环境质量的综合治理，使大中城市的环境质量明显改善;③控制和治理工业污染，加快推行清洁生产技术，关闭浪费资源、污染严重、不具备安全生产条件的企业和厂矿;④抓好重点流域、区域、海域的污染治理。努力建设环境友好型社会。⑶充分运用法律和教育手段保护资源和环境。严格执行现有环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的犯罪行为，做到有法必依、执法必严、违法必究，并根据新形势下加强生态环境保护与建设的新要求，健全和完善生态环境保护法律、法规和监管制度。⑷保护资源、改善环境是一项长期而艰巨的任务，需要部门间加强协调与合作，需要社会各界积极参与。
D、作为青少年，面对严峻的资源、环境形势，我们应该怎样做?
保护环境是法律赋予每一位公民的权利和义务。青少年要从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环保，培养积极参与环境保护实践活动的意识。
E、青少年怎样以实际行动节约资源，保护环境?
⑴积极向社会和自己熟识的人宣传节约资源、保护环境的重要意义;⑵垃圾分类处理，废品回收利用;⑶使用节水装置和节能电器;⑷一水多用，随手关闭水龙头，随手关灯等。
F、可持续发展的含义和要求是什么?
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。可持续发展，要求我们树立一种新的道德观念——生态道德观，保持人与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。
G、为什么要实施可持续发展战略?
我国人口众多，资源相对不足，在现代化建设中，必须坚持可持续发展这一重大战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。
H、怎样实施可持续发展战略?
根据我国的国情，党和政府始终将环境保护放在十分重要的位置，采取有效措施控制环境污染与生态破坏，坚持在发展中解决环境问题，积极探索环境与经济协调发展的有效途径，通过不断完善环境保护法律、法规，打击破坏环境的违法行为，逐步提高环境保护的技术水平，不断调整和改善经济结构，实施大规模生态恢复工程，严格控制污染物排放总量，治理重点地区的环境和生态，不断增强可持续发展的能力。
I、列举我国的基本国策和发展战略
国策：①以经济建设为中心②对外开放③计划生育④保护环境⑤节约资源
战略：①西部大开发战略②科教兴国战略③人才强国战略④可持续发展战略⑤资源节约战略⑥振兴东北老工业基地战略⑦中部崛起战略等
2018年初三中考政治勿忘基础知识
●理清基础知识。考生要学会梳理知识，同时做好查漏补缺工作，积极搭建知识体系，理清基本线索，对知识进行有效整合。在夯实基础知识的同时，要搞清楚各种知识间的内在联系，从宏观的高度去建构知识体系。如在历史学习中，要注意总体把握考点，注意点线面的结合，可以把中国历史放置到世界历史大背景中，使中国史与世界史相联，使历史事件纵横相联。
●注重能力培养。良好的答题需要提高分析试题、抓取信息的能力，迁移知识、整合知识的能力，化解难题、解决问题的能力，明确设问、组织答案的能力。考生还要培养自身的读图能力，学会读各种类型的图，如地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等。对于已经做过的试题，要去分析归纳，并总结答题方法和技巧。
●重视考点标题。考生要注意考点标题之间的内在联系或分块，如心理健康教育、道德教育、法律教育、国情教育分属的知识点有哪些;如考点23“概述日本明治维新的内容和影响”与考点24“列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及影响”、考点25“知道洋务运动、戊戌变法的概况及影响”之间的关系等。
●关注新增考点。每年新增加的考点，多多少少会出现在中考试卷中。2017年考纲新增或调整的内容较多，如历史与社会部分的考点2、3、5、6、8、10、14、17、18、19、22、23、28、29、30、39等;思想品德的考点如3、4、19等。
●关注时政热点。如今年国内外一些重大会议，二十国集团领导人杭州峰会、中共十八届六中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议、博鳌亚洲论坛等;党和政府的重要政策与措施，如稳步推进农村集体产权制度改革、国家教育事业发展“十三五”规划的发布等;国家的一些重大活动，如国家领导人的出访等。考生要注意社会热点与书本知识的有机融合，运用所学知识去分析、鉴别，形成正确的价值观。
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