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初三上册政治《熔铸民族魂魄》测试试题及答案(2)

朝燕分享

三、问答题:

1、2008年3月14日,一群不法分子开始猖狂袭击拉萨市嘎玛贡桑居委会的商铺和出租房。正在嘎玛贡桑家中休息的x藏阿里地区民宗局工作人员、原阿里地区佛协会会长洛桑山丹,听到屋外的打砸和尖叫声后,立即走出院门,看到整个街面浓烟滚滚,棍棒、大刀、打火机,疯狂地砍砸商店、追打行人、焚烧商铺。

“快到我家里来!”面对危机,洛桑山丹毫不犹豫地招呼正在奔跑逃命的陌生人,通知周边商铺和出租房里的汉族群众,赶紧躲到自己家中。他把一群又一群逃生者带到自己家中,招呼弟妹帕姆卓玛给他们端来热气腾腾的酥油茶,吩咐弟弟索朗扎西注意外面的动静。在3月14日拉萨的那场劫难中,他勇敢地救助了106位危难中的群众。

洛桑山丹在接受记者采访时说,“我们是56个民族组成的大家庭,互相帮忙是应该的。我所做的这点事,完全是出于一中国人的良心,无论是哪个民族,只要是有点良心的中国人,看到同胞有难都会伸手帮一把的!”

(1) 洛桑山丹救人的事迹说明他具有什么样的精神品质?

(2) 维护民族团结的意义?

(3)为了维护民族团结,在日常生活中我们应该做什么?

2、“春风犹化千层雪,海水流连两岸新。”2005年4月以来,连战、宋楚瑜先后访问大陆——“和平之旅”、“搭桥之旅”、“历史性握手”、“跨越海峡握手”成为当时国人最热门的话题。[来源:Z&xx&k.Com]

热情的网民为此写了一首小诗:紧紧相握的双手/推开了冰封六十年的大门/和平搭桥之旅/注入互信双赢的春天气息/背井离乡的骨肉同胞啊/何时才能踏上回家的路?

请你感悟小诗蕴意,回答下列问题:

(1)“背井离乡的骨肉同胞啊,何时才能踏上回家的路?”这沉甸甸的发问表达了海峡两岸同胞的什么共同心愿?

(2)“踏上回家的路”,实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的。请说明理由。

(3)通向“和平双赢”的路上,还有许多的曲折和障碍。要实现祖国的完全统一,我们中学生能做些什么?(至少写出三点。)

3.1942年7月7日,为了纪念中国抗战5周年,

美国邮政总署特别发行这枚珍贵的邮票。这枚邮票面值5美分,深浅蓝色相间。邮票以大陆和台湾连成一体的中国版图为背景,上面以大写英文标明“CHINA”,左上方是美国总统林肯的椭圆形头像,右上方是中国革命先行者孙中山先生椭圆形的头像。在林肯总统头像下方,以英文印着林肯总统的名言“OfThePeople,ByThePeople,ForThePeople”(民有,民治、民享)这是林肯1863年11月19日在葛底斯堡战场发表的著名演讲。在孙中山先生头像下方,是中文书写的孙中山“三民主义”:民族、民权、民生。中美两国总统头像放在一起,这在美国邮票发行史上是绝无仅有的。透过这枚邮票。我们清楚地看到,在64年前美国就视台湾与中国大陆为不可分割的整体,把中国版图印在美国邮票上,向全世界宣示台湾是中国的一部分。

根据材料请回答:

看了这份材料,你有什么感想?

说说你所知道的两岸人民为实现和平统一曾经做出的努力

两岸统一的最佳方式是什么?你是如何理解这一基本方针的?

要实现两岸的和平统一,我们大陆还需要做出哪些方面的努力?为什么/

4.阅读材料并回答下面的问题:

材料一:中国汉字早在商朝就已经形成成熟的甲骨文。之后经历了漫长的发展演变过程:商周时期形成金文篆书;秦朝统一了汉字,小篆成熟;秦汉时期又形成了隶书;楷书萌芽于西汉,成熟于汉末,盛行于魏晋,沿用至今。

材料二:我国人民在长期的社会实践中,创造了独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,福泽世界的科学工艺,精彩纷呈的文学艺术,充满智慧的哲学思想,细致完备的道德伦理。

(1) 中华文化的特点是什么?

(2)我们今天应该怎样对待中华民族文化?

5.材料一:关于中学生对中国传统文化认同程度的调查:

调查内容 喜欢、认同

(所占比例) 比较喜欢

(所占比例) 不了解、不喜欢

(所占比例)

传统节日(春节中秋节清明节、端午节等) 35.28% 58.18% 6.54%

四大名著(《红楼梦》《三国演义》《水浒转》《西游记》) 16.78% 62.01% 21.21%

传统道德观(仁爱、道义、礼节、诚信、忠孝、廉耻等) 17.72% 60.09% 13.19%

材料二:“福娃”是北京2008年奥运会吉祥物,其色彩与灵感源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜欢的动物形象,“福娃”向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神,以及人与自然和谐相处的美好愿望。“福娃”的原型和头饰蕴含着共与海洋、森林、火,大地和天空的联系,就用了中国的传统艺术的表现方式,展现了灿烂的中华文化。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1) 材料一说明了什么?

(2) 结合材料二,说说在福娃身上体现了哪些中华文化?

6.2006年7月1日凝聚中华民族期望和梦想的青藏铁路全线胜利建成通车。五度春秋,十完青藏铁路建设大军在“生命禁区”里,以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难,克服了“高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱”三大世界性难题,铸就了挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神这一新时期的民族精神。

(1)民族精神的核心和重要内容是什么?民族精神在新时期还有哪些表现?请列举几例。

(2)作为中学生,我们如何弘扬和培育民族精神?

7.材料一:20世纪60年代的“铁人”劳模王进喜,在荒凉贫瘠的北大荒,喊出了“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的心声。

20世纪80年代,知识型劳模陈景润的“陈氏定理”将哥德巴赫猜想的证明推进了一大步,使中国在这一领域的研究居世界领先地位。

到了21世纪,体育明星劳模“小巨人”姚明,向世界展示了中国人的天赋、毅力、谦逊和进取。让人们再次目睹新时代劳模的风采。

材料二:我国不仅对各行各业的优秀劳动者进行评选表彰,而且还开展“杰出青年”、“感动中国人物”等评选活动,这些丰富多彩的活动,受到广大群众的好评。

(1)“民族精神要随着时代和社会发展不断增添新的内容”。请结合材料一谈谈你对这一观点的理解。

(2)请结合材料二说明弘扬和培育民族精神的意义?

初三上册政治《熔铸民族魂魄》测试试题参考答案

一、 单选题答案:

1、C2、C3、A4、D5、B6、D7、B8、A9、D10、C11、B12、A13、B14、A15、C16、D17、C18、A19、D20、D21、D22、A

23、C24、C25、B

二、判断题答案:

1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、×8、×9、√10、√

二、 非选择题:

1.答:(1)说明洛桑山丹表现了爱国精神和民族大义,这对于维护x藏社会稳定和民族团结十分可贵。

(2)各民族的大团结,是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。没有民族团结,就没有国家的安定,更没有社会的进步和发展。增进民族团结是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。

(3)答案合理即可。

2.答:(1)表达了海峡两岸同胞实现祖国完全统一的共同心愿。

(2)半个多世纪以来,海峡两岸殷殷相望,金瓯未全,成为中华民族一大憾事。完成祖国统一大业,捍卫祖国的领土完整,是中华民族的根本利益所在,是全体中国人民的共同愿望,也是我们每个人的责任。

(3)①要自觉履行维护国家统一的义务,坚决同破坏祖国统一的行为作斗争;

②要努力学好科学文化知识,为完成祖国统一大业贡献自己的力量;

③要拥护和支持我国政府解决台湾问题的方针和原则;

④要弘扬爱国主义精神,自觉维护国家主权和领土完整等。

3、答:(1)具体答案略

(2)参考答案:台湾水果进入大陆市场、实行三通、两岸经济合作论坛......等.

(3)实现两岸和平统一的最佳方式是“一国两制”。“一个国家”具体是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国前提下,国家的主体坚持社会主义制度,台湾保持原有的资本主义制度生活方式不变。

(4)具体答案略。

4.答:

(1)源远流长,博大精深

(2)随着全球化进程的加快,民族文化面临外来文化的冲击。我们应该在文化交往中增强对民族文化的认同,汲取我们要汲取其他民族的优秀文化,用人类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。同时,我们必须深深地植根于中华民族的传统文化,不能割断与传统文化的血脉联系,不能丧失我们的文化之根,不能动摇我们的文化之基。要正确认识民族文化的价值,树立对民族文化的自信心和自豪感。

同时,认同民族文化,就要不断丰富民族,发展先进文化。对待民族文化,不能妄自菲薄,还要不断丰富和发展民族文化,使我们的民族文化与时俱进,创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化,重铸中华文明新的辉煌。

5.答:(1)材料一说明我国一些中学生对中国传统文化认同程度不高。

(2)体现了绘画文化、陶瓷文化、壁画文化、民俗文化、语言文化等。

6.答:(1)中华民族精神的核心是爱国主义,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容。这种精神在新的时代还体现为载人航天精神、两弹一星精神、抗“非典”精神等。

(2)我们青少年应树立崇高理想和志向,积极参加社会实践活动,努力弘扬中华民族伟大精神,正确对待外来文化思想的影响。结合时代和社会发展要求不断增强自立意识、求知精神、科学精神、开拓创新精神等,成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者,共同续写弘扬民族精神的新篇章。

7.答:(1)

①民族精神不是凝固不变的,它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。“铁人”劳模王进喜体现的是艰苦创业、敬业奉献的民族精神;知识型劳模陈景润更多的体现的是科学精神、开拓创新精神;体育明星劳模篮球“小巨人”姚明则体现的是具有现代气息和时代风貌的竞争与进取精神。

②从王进喜到陈景润到姚明的身上,我们可以看到民族精神在保持优秀传统的同时,结合时代和社会发展要求,不断增添新的富有生命力的内容。

(2)只有弘扬和实践民族精神,才能焕发我们的进取精神,增强民族自尊心、自信心,始终保持昂扬向上的精神状态,以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。

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