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初三上册政治第6单元漫步地球村试题及答案

朝燕分享

  教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由学习啦小编收集整理的初三上册政治第6单元漫步地球村试题,欢迎阅读!

  初三上册政治第6单元漫步地球村试题

  一、单项选择题(下列每小题的选项中,只有一个最符合题意,请将所选字母填入题后括号内。每小题3分,共36分)

  1、联合国秘书长潘基文在我国访问时说,自己非常欣赏孔子的智慧,也吸收了不少儒家思想,他希望能把亚洲文化融入到联合国去。这说明( )

  A、孔子的儒家思想是世界上最先进的思想

  B、孔子的儒家思想是为剥削阶级服务的腐朽思想

  C、中华文化是世界的主流 D、中华文化对世界发展产生着重要影响

  2、伊拉克心理学协会曾对伊国内的儿童进行了一次社会心理调查。调查发现,持续数年的国内动荡局势和层出不穷的暴力事件已经给孩子们的心灵造成了极深的伤害。该协会在随后公布的部分调查报告中写道:“暴力冲突给孩子们留下的唯一印象就是——枪弹、死亡和对美军占领家园的恐惧。”报告的内容反映了( )。

  A、战争对人类生命造成极大的摧残和伤害 B、战争让儿童更快地成熟起来

  C、儿童是战争最大的受害者 D、战争严重地影响了经济的发展

  3、消除贫困,是全人类共同的任务。目前,联合国采取的反贫困措施主要有( )

  ① 加强发达国家与发展中国家的交流与合作

  ② 积极推动发展中国家之间的相互合作 ③ 加强政府的领导作用

  ④ 启动联合国成员国认捐的特别助贫基金

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

  4、2008年9月1日,来自全美各地的数千名反战人士在位于明尼苏达州圣保罗的共和党全国代表大会会场外示威,反对即将获得共和党总统候选人提名的亚利桑那州国会参议员麦凯恩支持布什政府的伊拉克政策。这一现象可以证明( )

  A 和平是不可阻挡的时代潮流   B 战争可以解决国际问题

  C 世界已走向多极化 D 反战游行是消除战争的最主要途径

  5、在第七届亚欧首脑会议上,国务院温家宝代表中国政府倡议,在亚欧国家间轮流举办亚欧文化艺术节。举办亚欧文化艺术节文化交流活动( )

  ① 能促进不同国家和民族的人们相互了解和理解,有利于人们和睦共处

  ② 有利于各国文化在碰撞、交流和交融中相互汲取营养,焕发出新的生命力

  ③ 是消除民族间冲突与仇恨的重要手段

  ④ 是经济全球化、文化同一化的客观要求

  A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

  6、汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗是无法用其他语言替代的,这说明( )

  A、世界的发展要求各国文化独具一格,无需相互沟通

  B、我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的特点

  C、每个民族的文化背景都大同小异

  D、中国文化不应单一发展,而应与世界文化接轨

  7、中国多次参加联合国维和行动,包括四川绵阳市公安局交警支队的6位民警,已出征参加联合国在海地的维和行动。对此认识正确的是( )

  ① 联合国是当今世界最大的军事组织 ② 中国为维护世界和平作出了积极贡献

  ③ 中国在国际政治中发挥着巨大的作用 ④ 中国军事力量日益增强

  A、①② B、③④ C、②③ D、①④

  8、在经济全球化中,起着十分重要作用的是( )

  A 联合国 B 欧洲联盟 C 亚太经合组织 D 跨国公司

  9、认真观察下面图片,这些壮举( )

  “神舟七号”太空漫步 奥运会闭幕式

  ① 增强了中华民族的自信心和自豪感 ② 昭示了中华民族卓越的自主创新能力

  ③ 体现了社会主义制度的优越性 ④ 充分展示了我国的综合国力

  A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④

  10、和平与发展仍是当今时代的主题,维护和平,促进发展,事关各国人民的福祉,是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。和平与发展的相互关系是( )

  A、只要经济得到发展,世界就一定能够和平

  B、和平是发展的前提,发展是和平的基础和保证

  C、和平和发展两个问题都已经得到解决

  D、只要有了和平,世界经济就一定能够快速发展

  11、2008年10月17日 是联合国确定的第16个国际消除贫困日,联合国将今年国际消除贫困日的主题定为“贫困人群的人权和尊严”。联合国确定这一主题,意在强调( )

  A、贫困是客观存在的,而且是无法改变的 B 消除贫困是当今世界的主题

  C、消除贫困,需要世界各国承担起应有的义务和责任

  D、贫困国家应大胆改革,承担起消除贫困的主要责任

  12、新的科技革命使各国之间联系日益紧密,经济全球化趋势愈加明显。经济全球化的特征是( )

  ① 生产国际化 ② 贸易自由化 ③ 金融全球化 ④ 跨国公司不断发展

  A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④

  二、情景简答题(每小题6分,共24分)

  13、文化是人类文明进步的结晶。用简练的语言概括中华文化的特点是什么?

  14、据报道,自1990年起,中国已先后向联合国10个维和任务区派出1450多人参与维和行动,为维护世界和平,帮助战乱地区人民重建家园。中国参与维和行动说明了什么?

  15、人类要和平、发展,就必须学会理解、沟通与共处。作为21世纪的主人,我们青少年应该怎样做?

  16、回顾中外历史,战争给人类带来的是什么?

  三、辨析题(共10分)

  17、在讨论中外文化时,小明说:“对待外来文化,要兼收并蓄。”请试对他的观点进行辨析。

  四、实践与感悟题(18小题14分,19小题16分,共30分)

  18、胡锦涛同志在联合国成立60周年首脑会议上发表题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话,对中国构建和谐世界的主张作了最新的阐释,即强调国与国之间的和平、人与人之间的和睦以及人与自然的和谐发展,强调合作共赢,以合作谋和平,以合作促发展。这个主张得到国际社会的普遍认同。

  根据上述材料,结合所学知识,回答下面问题:

  (1)“和谐世界”主张的提出和国际社会的认同反映了我国怎样的国际形象?(6分)

  (2)作为祖国未来的建设者,在走向世界的过程中,我们应如何树立全球意识和国家观念?(8分)

  19、2008年10月22日 ,国务院副王岐山在第五届中国—东盟商务与投资峰会开幕式上表示,中国与东盟贸易额由2004年的1059亿美元增加到2007年的2025亿美元,提前三年实现双方领导人提出的2000亿美元的贸易目标。今年1—9月,双方贸易额达1084亿美元,比去年同期增长23%,已互为第四大贸易伙伴。相互投资不断扩大,东盟对华投资已形成相当规模,中国企业对东盟投资快速增长。双方各领域合作呈现平等互信、互利共赢的良好发展态势。

  (1)中国与东盟提前三年实现双方领导人提出的2000亿美元的目标,体现了我国坚持哪一项基本国策?我国为什么要坚持这一基本国策?(4分)

  (2)你认为中国与东盟合作双方要注意什么?(6分)

  (3)日益加强的国际合作对我们青少年提出了什么要求?(6分)

  初三上册政治第6单元漫步地球村试题参考答案

  一、选择题(每小题3分,共36分)

  1、D 2、C 3、A 4、A 5、A 6、B 7、C 8、D 9、A 10、B 11、C 12、D

  二、情景简答题(每小题6分,共24分)

  13、博大精深,源远流长。

  14、说明了我国在国际化社会中履行一个大国的责任,在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要作用。

  15、从小学会关心,学会爱,让爱的种子深深地扎根在我们心中。

  16、战争对人类生命造成极大的摧残和伤害;战争消耗资源、造成环境污染、破坏生态环境、威胁人类生命健康和生存;战争造成巨大的财产损失,严重影响经济的发展。

  三、辨析题(共10分)

  17、这种观点是片面的;因为,对待外来文化不能盲目崇拜,兼收并蓄。对待外来文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的特点、长处,不断提高自己对外来文化的鉴赏能力。多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承。

  四、实践与感悟题(18小题14分,19小题16分,共30分)

  18、(1)(6分)我国是世界上最大的发展中国家,改革开放以来,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的地区性大国;我国在国际事务中发挥着日益重要的作用,是维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立起一个负责任大国的形象。(2)(8分)走向世界,需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势,关注全球化的重大问题,培养全球观念;走向世界,需要具有平等意识和参与意识。在对外交往中,既要平等对待他国公民,尊重他国的制度和文化,又要注意维护自己国家和民族的利益,还要培养自己的参与意识,提高合作能力和竞争能力;走向世界,要善于学习。在对外交往中,不仅要学习外来文化,还要宣传中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。

  19、(1)(4分)对外开放的基本国策。在经济全球化的今天,封闭就会落后,开放才能发展;对外开放是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策;我国只有不断扩大对外开放程度,大量引进国外的资金、技术管理经验和人才,坚持“引进来”与“走出去”相结合,才能在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。(2)(6分)最重要的就是要在平等、公正、合理的基础上,实现各国之间的互惠、共赢和共同繁荣。各国要共同遵守国际法律法规,规范自己的经济行为,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序。(3)(6分)青少年要关心世界的发展,树立全球观念、培养开放、平等、参与的国际意识,努力维护世界和平,促进共同发展。
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