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小学生怎样培养其语文素养

曾扬分享

  语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙,语文课便是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。

  本栏目分【低年级】和【高年级】两部分,有兴趣的同学可以两部分都做做哦!语文重在积累,快一起学习吧!

  【低年级】

  A.激昂 B.惬意 C.敬佩 D.憔悴

  1. 在这春意融融的季节,斜风细雨,草色遥看,该多么___呀!

  2. 在___的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。

  3. 老师面色___,身体还没有完全恢复。

  4. 姐姐说话的时候,总是侃侃而谈,让人___。

  【高年级】

  1、下列选项中没有错误的一项是

  A . 松弛 一愁莫展 川流不息 精粹

  B . 粗犷 食不裹腹 一诺千金 震撼

  C . 平添 出奇不意 呕心沥血 修葺

  D . 坐镇 旁征博引 炙手可热 九州

  养成好习惯,做完再看答案哦~

  【低年级】

  1、激昂

  【释义】(情绪,语调等)激动昂扬。

  【例句】快乐是一首诗,优美自然;快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一片海,无拘无束。

  2、惬意

  【释义】形容心情愉快畅快。

  【例句】我们在湖边的一个茶馆坐下聊天,感觉非常放松惬意。

  3、敬佩

  【释义】敬重而佩服。

  【例句】看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!

  4、憔悴

  【释义】瘦弱无力、脸色难看的样子。

  【例句】这些天,妈妈一个人为家事操劳,整个人显得很憔悴。

  答案:B A D C

  【高年级】

  【答案】 D

  【解析】 A 一筹莫展;B 食不果腹;C 出其不意

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