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常熟市初二语文上册期中试卷及答案

凤梅分享

  处在初二的你,对于语文期中的复习你要做好语文期中试卷的复习准备。以下是小编给你推荐的初二语文上册期中试卷及答案,希望对你有帮助!

  常熟市初二语文上册期中试卷

  第一部分(24分)

  1.根据拼音写出相应的汉字(4分)

  先qū(______ ) 踌chú(______ ) 莫míng( ______ )其妙 故弄xuán( ______ )虚

  2.下面句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

  阅读名著,会使我们的心灵变得更开阔芬芳。它们不是长篇累牍的说教,而是泌人心脾的透析;它们不是枯躁无味的讲理,而是幽默风趣的聊天;它们不是耳提面命的训导,而是月郎星稀的悄悄话;它们不是把你的思绪当成跑马场,而是朋友般的促膝常谈。

  错别字

  改正

  3.默写古诗文名句,并在横线上填写相应的作家作品。(10分)

  ①烽火连三月,_____ ______ __________。(杜甫《春望》)

  ② ______ ,乌蒙磅礴走泥丸。 (毛泽东《七律 长征》)

  ③ ______ ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

  ④人生自古谁无死, ______ 。(文天祥《过零丁洋》)

  ⑤ ______ ,夜泊秦淮近酒家。( ______ 《泊秦淮》)

  ⑥山河破碎风飘絮, ______ 。(文天祥《过零丁洋》)

  ⑦城阙辅三秦,_________ ________________。(王勃《 ______ 》)

  ⑧ ______ ,寡人反取病焉。 (《晏子使楚》)

  5.下面一段话中有三处语病,请找出来,并作修改。(3分)

  ①近年来,随着网络的普遍发展,学生的书写水平逐渐下降,这个问题已引起了全社会的关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④大家认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 ⑤专家指出,提高学生书写水平的关键在于能否改变学生的思想认识,养成良好的书写习惯。

  ① _______

  ② _______

  ③ _______

  第二部分(46分)

  阅读下面这首诗,回答6~7题。(5分)

  己亥杂诗

  龚自珍

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  6.结合第1、2句诗句,分析作者是怎样写“离愁”的?(2分)

  答:________________________________________________________________________________

  7.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?(3分)

  答:_______________________________________________________________________________

  阅读下面文言文,完成8—10题。(7分)

  王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”话时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。

  (《人琴俱亡》)

  8.下面哪一组句子加点词的意义或用法相同?( ______ )(2分)

  A.月余亦卒 B.因恸绝良久

  卒用其人(《赵普》) 虎因喜,计之曰(《黔之驴》)

  C.子猷问左右 D.子敬素好琴

  楚王闻之,谓左右曰(《晏子使楚》) 又留蚊于素帐中(《幼时记趣》)

  9.下列句子与“何以都不闻消息”句式不同的是?(______ )(2分)

  A.所以然者何 B.何陋之有

  C.何不试之以足 D.徐喷以烟

  10.试结合“了不悲”“都不哭”和“恸绝良久”“月余亦卒”分析子猷的独特形象。(3分)

  答: ______

  阅读下面一段文言文,完成第11-12题。(7分)

  齐攻宋,宋使臧孙子南求救于荆。荆大说,许救之,甚欢。臧孙子忧而反。其御曰:“索救而得,今子有忧色,何也?”臧孙子曰:“宋小而齐大。夫救小宋而恶于大齐,此人之所以忧也;而荆王说,必以坚我也。我坚而齐敝,荆之所利也。”臧孙子乃归。齐人拔五城于宋而荆救不至。

  (《韩非子•说林上》)

  【注释】①臧孙子:人名 ②荆:指楚国。 ③必以坚我也 坚:使……坚持。

  11.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

  ①索救而得,今子有忧色,何也?

  答: ______

  ②齐人拔五城于宋而荆救不至。

  答: ______

  12.“荆大说,许救之”后,臧孙子本应高兴,可他返回时却“有忧色”,为什么?(3分)

  答: ______

  阅读下文,完成13-15题。(10分)

  扬州漆器

  ①扬州漆器是我国民族文化艺术的瑰宝之一。漆器一般指在表面涂漆的木材、陶瓷和金属等器物。我们的祖先最早认识漆的特性,他们从漆树上采割天然漆汁——生漆,把它涂刷于器物表面,留下一层耐湿、耐热、耐磨并有光泽的保护膜,并能将漆调成各种颜色,作美化装饰之用。

  ②扬州漆器生产历史悠久。西汉时,已获得高度发展。扬州出土的汉代漆器不下万余件,其中彩绘漆器最多,宝石镶嵌、金银平贴等新工艺均已出现。唐代扬州漆器生产已颇兴盛,螺钮镶嵌等工艺逐步成熟并形成特色。到了元代,扬州已逐渐成为全国漆器的制作中心,进入大规模发展时期。点螺工艺的出现,更是熠熠生辉,促进了漆器造型艺术的提高。明清两代,扬州漆器进入全盛时期。刷红雕漆、百宝镶嵌等传统工艺颇为兴旺。堆漆、割彩、雕漆嵌玉等新工艺继之而起,品种之多,居全国之冠。

  ③目前,扬州漆器主要分为雕漆嵌玉、螺钿镶嵌、骨石镶嵌等几个类别。“雕漆嵌玉”秉承“剔红”传统,在器物表面涂漆均须若干层,多的要涂上百层,使漆面具有相当的厚度,精心在漆面上作出浮雕,并嵌上金银、宝石等名贵材料雕成的各种造型,显出严谨透彻、浓厚天然的特点。“螺钿镶嵌”有两种:一种是“挖嵌”或“坎螺”;一种是“平磨螺钿”,七十年代制作的大型地屏《南京长江大桥》就是其中的代表作。“点螺”漆器是扬州漆器厂近年来研制成功的失传已久的“螺钿镶嵌”品种之一。“点”指的是技法,“螺”指的是材料,即选择各种自然色彩的贝壳、夜光螺等原材料,精制成细于发丝、薄如蝉翼的螺片,用特制的工具一片片、一丝丝地点嵌在漆坯上,构成图案。因这种技法是把“螺”“点”于漆上,故名“点螺”。“骨石镶嵌”采用牛骨、青田石等各种材料镶嵌而成,具有色彩丰富、自然生动的艺术特色。

  ④历史悠久的扬州漆器,如今蓬勃发展,推陈出新,应用范围越来越广泛,展望未来,漆艺之花将结出更丰硕的果实。

  13.分析第②段,在下表中的a、b、c、d处填写相关内容。(4分)

  本段说明的中心: a

  时代 发展阶段 创新工艺

  西汉 获得高度发展 宝石镶嵌、金银平贴

  唐代 漆器生产已颇兴盛 b

  元代 c 点螺工艺

  明清 进入全盛时期 d

  a ______ b ______

  c ______ d ______

  14.阅读③段,找出两个说明方法及相应的例句填写在横线上。(4分)

  ①说明方法: ______ 例句: ______

  ②说明方法: ______ 例句: ______

  15.用“先……再……然后……”的形式说一组句子,简要介绍“雕漆嵌玉”或“点螺”漆器制作过程。(只需答一题)(2分)

  雕漆嵌玉: ______

  点螺: ______

  阅读下面一篇文章,完成16—20题。(17分)

  感恩雨

  ①是旱季里最热的一天,几乎连续一个月没有下雨。田里的农作物正在枯死,母牛挤不出奶,溪流已干涸。看来在这个旱季结束之前会有好几个农场宣布破产了。我的丈夫说他的兄弟们每天要费很大的劲把水弄到田里去,过了不久,我们只好开车到附近的水站运水,可很快严厉的配给制度让每个人都取不到多少水。如果老天不下雨的话,我们很快就会失去所有的一切。

  ②正是在这大热天,我亲眼目睹了平生所遇到的一个奇迹,也真正理解到了分享的意义。当我在厨房为丈夫和他的兄弟们做午餐时,我看到了6岁的儿子比利正向树林走去。他的样子很严肃,一点也没有平常走路时充满孩子气的横冲直撞。我只能看到他的背部,不过很显然他走得很费劲,他在努力保持平衡。进了树林几分钟后,他又朝房子这边跑回来。我则继续做三明治,想着不管比利在做什么.他也都该做完了。

  ③然而过了一会儿,他又继续缓慢而坚定地向树林里走去。这种行为持续了一个小时,他小心翼翼地走进树林,然后往家里跑。最后,我实在忍不住了,蹑手蹑脚地走出房子跟着他。我小心翼翼,不想被他发现,因为很明显,他“身负重大使命”,而且也不需要妈妈的过问。

  ④只见他把手掬成杯状,小手里捧着大约两至三汤匙的水,小心翼翼地走着,以免洒了手中的水。在进林子后我偷偷地接近他。树枝和荆棘划过他的小脸,可他并没有避开。他有更重要的事要做。当我倾身窥伺时,我看到了一幕不可思议的画面。

  ⑤几只硕大的鹿赫然耸立在他面前,而比利直接向它们走去,我吓得几乎大叫让他躲开,其中一只有锋利鹿角的大公鹿离他特别近。但这只公鹿并没有吓着比利,甚至在比利跪下时它也一动不动。我看到一只小鹿趴在地上,很明显它正承受着脱水和中暑的痛苦,它费劲地抬起头舔着盛在我那可爱孩子手中的水。

  ⑥等到水被喝干后,比利站了起来,转身向房子跑去。我跟着他回到家,来到我们的储水罐前,比利尽力拧开水龙头,只见一小滴水开始流下来。他跪在那儿,让水慢慢地滴在他那临时的“杯子”中,阳光直刺在他的背上。突然间我明白了比利为什么不叫我帮忙的原因——上星期他因为玩弄水管而遭到处罚,得到了不能浪费水的教训。大约20分钟后,他的手里盛满了水。

  ⑦当比利站起来准备往林子里走时,我拦住了他。他泪眼汪汪地说:“我没有浪费水。”说完就朝树林走去。我也从厨房拿来一小壶水,加入了他的行列。我让他独自照顾小鹿,自己没有插手。这是比利自己的事。

  ⑧我站在树林边,望着我所见过的最美丽的心灵努力营救另一个生命。泪水顺着我的脸庞掉在地上。然后,我突然间发现一滴、两滴,接着越来越多的水滴掉了下来。我仰头望天,甘霖从天而降。

  ⑨也许有人会说这只是一个巧合,并没有真正的奇迹,毕竟雨总是要下的。而我要说的是:那场雨救了我们的农场,就像那天我的儿子救了那只小鹿一样。

  16.文章的开头描写农场天气的干旱有何作用?(3分)

  答:________________________________________________________________________________

  17.文中“正是在这大热天,我亲眼目睹了平生所遇到的一个奇迹,也真正理解到了分享的意义”这句话中的“奇迹”指什么?“分享的意义”又指什么?(3分)

  答:_______________________________________________________________________________

  18.根据文意,回答下面两道题。(5分)

  ①第③段为什么说小比利向树林里走去时“缓慢而坚定”呢?(2分)

  答:___________________________________________________________________________

  ②请说出“他‘身负重大使命’,而且也不需要妈妈的过问”这句话的含义。(3分)

  答:____________________________________________________________________________

  19.这篇文章的主角是比利还是比利的母亲呢?请联系本文中心思想谈谈你的看法。(3分)

  答:_______________________________________________________________________________

  20.阅读链接材料,结合文章谈谈你对日本捕鲸问题的看法。(3分)

  链接材料一:从17世纪到20世纪末的300年里,地球上已有300多种美丽的动物永远地离我们而去了。它们中有:世界上最大的海雀、毫无防御能力的史德拉海牛、地球上最大的狮子、世界最南端的狼、唯一生活在非洲的熊、亚洲西部唯一的老虎、世界上仅有的纯白色狼……

  链接材料二:很多日本人公开赞美鲸肉的美味,认为可以强身健体,对国际上的反对声音置若罔闻。在日本,专卖鲸鱼肉的商店数不胜数,大街小巷随处可见。据悉,直至2006年,世界鲸鱼总数为7000多头,而日本一年的捕鲸量为3000多头。

  链接材料三:中国影星成龙有一句著名的广告词:“没有买卖,就没有杀害。”篮球明星姚明、美国华裔导演李安、中国歌星刘欢、运动员郭晶晶和张怡宁等在多个场合呼吁人们不喝鱼翅汤,并呼吁在任何宴会上不提供鱼翅汤。

  答:________________________________________________________________________________

  第三部分(60分)

  21.阅读下面的文字,按要求作文。

  随着时间的飞逝,许多事物不断发生变化。我们人生的旅途不可能总是一帆风顺,我们会遇上许多事情,也会碰到许多麻烦,也许我们曾灰心丧气,也许我们曾高兴雀跃,也许我们曾痛哭流泪,也许我们曾后悔不已......但是我们是否依然保持着那颗初始的心,坚持做着什么呢?

  请以“我依然 ”为题,写一篇文章。

  要求:①把题目补充完整

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字

  ③文中不得出现真实的人名、校名和地名

  常熟市初二语文上册期中试卷答案

  1.(4分)略2.(4分)泌---沁;躁---燥;郎---朗;常---长3.(10分)略4.(1)(1分)中国网民10-40岁的人最多,40岁以上的人较少。(答案务必突出“比较”)(2)(2分)在中国网民中年轻人所占比例很高,人数很多。许多年轻人长期面对电脑,容易引发过度视疲劳。

  5.(3分)在第2句句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)

  第4句删除“防止”

  第5句删除“能否”

  6.(2分)用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。

  7.(3分)这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,表达了作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情;(2分)这两句诗语言生动形象,内容蕴含哲理,格调昂扬向上。(1分)

  8.(2分)C 9. (2分)A

  10.(3分)子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的情感追求——他们注重真性情,追求个性的自由飞扬,同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉,寻求一种超然的风度。为此尽管子猷很悲痛,却还是要强自抑制。(2分)“恸绝良久”“月余亦卒”表现他的悲痛及对兄弟的深厚情感(1分)

  11.(4分)①要求楚国救援已成功,现在你却脸色忧愁,为什么呢?(关键词:索、子、何)

  ②齐国攻下了宋国的五座城池,但楚国的救兵一直没有到来。(关键词:拔、而)

  12.救援小小的宋国就会得罪强大的齐国,楚王却很高兴地接受了宋国的求援(2分);臧孙子“忧”的是楚国可能另有想法,如利用救宋削弱齐国,或者不来救宋国。(1分)

  (译文:齐国攻打宋国,宋国派臧孙子南下向楚国求救。楚国很高兴,答应给以救援,劲头十足。臧孙子忧心忡忡地返宋,他的车夫说:“求救的事如愿以偿了,现在您还忧容满面,为什么?”藏孙子说:“宋国小,齐国大。为救援弱宋来得罪强齐,这是令人担忧的事;但楚王却那么高兴,一定是想以此来坚定我们抗齐的决心。我们坚持下去,齐兵就会疲敝,楚国的利益便在这里。”于是臧孙子回到了宋国。齐人攻下了宋国五座城池,然而楚国的救兵一直没来救援。)

  13.(4分)a处:扬州的漆器生产历史悠久;b处:螺钿镶嵌;c处:已进入大规模发展时期(或:扬州已逐渐成为全国漆器的制作中心);d处:堆漆、剔彩。雕漆嵌玉(如将“剔红雕漆、百宝镶嵌”一起填,则不得分)

  14.(4分)

  ①分类别 例句:扬州漆器主要分为雕漆嵌玉、螺钿镶嵌、骨石镶嵌等几个类别。

  ②举例子 例句:七十年代制作的大型地屏《南京长江大桥》就是其中的代表作。

  ③作诠释 例句:因这种技法是把“螺”“点”于漆上,故名“点螺”。

  ④做比较 例句:有“细于发丝”即可。⑤打比方 例句:有“薄如蝉翼”即可。(说明方法、举例各1分,除示例外,正确亦可)

  15.(2分)“雕漆嵌玉”先在器物上涂若干层漆,使漆面具有相当的厚度,再在漆面上作出浮雕,然后再嵌上造型,显出严谨透彻、浓厚天然的特点。或:“点螺”先选择各种自然色彩的贝壳、夜光螺等原材料,再制成螺片,然后一片片、一丝丝地点嵌在漆坯上,构成图案。

  16. (3分)作用:突出水的珍贵,为下文小比利用如此珍贵的水来抢救小鹿作铺垫,从而反衬出的童真、善良和最美丽的心灵。

  17. (3分)“奇迹”指比利喂水给小鹿喝,在旁边的大鹿能感受到他的好意,并没有伤害他。比利救小鹿后,天下雨,救了农场。“分享的意义”指比利与小鹿分享珍贵的水,既帮助了小鹿,自己也获得了快乐。

  18.(1) (2分)“缓慢”是因为他要保护手上珍贵的水,“坚定”是因为他觉得用这些珍贵的水营救另一个生命是非常值得的。 (2) (3分)“他‘身负重大使命”’是指比利用小手掬成杯状运水营救小鹿的善举;“不需要妈妈的过问”是因为小比利上星期玩弄水管而遭到处罚,得到了不能浪费水的教训,并且他想独立完成自己的事情。

  19.(3分)主角是比利,本文的中心思想是通过描写比利用宝贵的水营救小鹿的过程,来突出比利童真、美好、善良的心灵,从而引导人们善待动物善待自然。比利的母亲在文中起到侧面烘托、突出比利精神和推动情节发展的作用。

  20.(3分)日本大肆捕鲸,无视国际反对声,是极不应该的。动物也是地球的成员,人类没有捕杀它们的权利,人和动物应该和谐相处。

  21. (60分)作文(按中考标准)

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