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2015年初二上册语文第一阶段测试试卷及答案

朝燕分享

  初二语文平时要怎样做练习呢?还很迷茫的话,那不妨和学习啦小编一起来做份2015年初二上册语文第一阶段测试试卷,希望对各位有帮助!

  2015年初二上册语文第一阶段测试试卷

  一、基础知识 (34分)

  1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)

  A. 阻遏( è ) 歼灭(qiān) 绥靖( jìng) 锐不可当( dāng )

  B. 疟疾(nüè) 提防( tí ) 寒噤 (jìn ) 转弯抹角( mò )

  C. 荒谬(miù) 塌败(tā ) 尴尬 ( gà ) 杯盘狼藉( jí )

  D. 瞥见(piě) 颓唐(tuí) 吊唁(yàn) 跋山涉水( bá )

  2、下列词语中无错别字的一项是( ) (3分)

  A.眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁

  B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅

  C.响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩

  D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈

  3、下列句子没有语病的是( )(3分)

  A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹

  B.电视机的价格一降再降,有的甚至下降了三倍。

  C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育管理。

  D.同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。

  4、句中加点的成语使用不恰当的是( )(3分)

  A. 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”

  B. 竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

  C. 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

  D. 为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

  5、下列说法有误的一项是( )(3分)

  A. 《芦花荡》是一篇小说,选自《孙犁文集》,写的故事发生在解放战争时期。

  B. 《蜡烛》中的盲乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。

  C. 雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》

  D. 标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。

  6、文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( )(3分)

  ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;___________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_____________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_____________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

  ①文学是一座姹紫嫣红的百花园

  ②文学是一杯回味无穷的香茗

  ③文学是一幅意境高远的中国画

  ④文学是一首清脆圆润的古曲

  A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④

  7、综合性学习(16分)

  阅读下则材料答题。

  印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年——1127年)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。

  1473年英国第一个出版人威廉•坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。

  1622年英国尼古拉斯•布朗和托马斯•珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中,有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里,登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后,在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年,美国已有1200种报纸,其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年—1850年间是便士报时代,因为每份售价一便士,价格低廉,销路增加,对广告的效力,也相应提高。在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司。

  【话广告】

  (1)阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?(3分)

  (2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至作虚假广告,坑害消费者。请你以消费者的名义,写几句话规劝那些作虚假广告的商家。(3分)

  【学广告】

  学校拟开展“我与广告零接触”活动,决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。请根据下面的平面示意图,向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。(4分)

  【品广告】

  下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处?(3分)

  水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!

  【写广告】

  请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法,字数限20字内)(3分)

  二.文言文知识(25分)

  8、古诗填写(10分,每空一分)

  (1)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是: , 。

  (2)《石壕吏》哪句话写出了官吏的凶狠 , 。

  (3)“出淤泥而不染, 。”(《爱莲说》 )

  (4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽, 。”

  二句,笔力千钧,备受后人赞赏。

  (5)“日暮乡关何处是? 。”(《黄鹤楼》)

  (6)“少壮不努力,____________ ___。”(《长歌行》)

  (7)“ ,孤帆天际看。”(《早寒江上有怀》)

  (8)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ,有龙则灵。

  (二)文言文阅读(15分)

  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良口美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并恰然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人—一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

  9、本文作者是 时期著名的山水田园诗人 (填人名)。(2分)

  10、解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

  忽逢桃花林 : 欲穷其林:

  便要还家 : 此中人语云:

  11.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

  (1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

  (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  12、下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( )(2分)

  A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。

  B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。

  C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。

  D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无。寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

  13、有人认为《桃花源记》跟我们当下积极进取的时代精神不合拍,而且增长了人们消极避世的惰性。你认同这种看法吗?谈谈你的看法。(3分)

  三、现代文阅读(36分)

  (一)拉亮灯等你

  冬天的夜,来得早。

  电话铃响了。一个稚嫩的童音:“是田老师家吗?”“是,我就是。”我急忙应道。打电话的是我班上最调皮的男孩。“昨天一早,侯婕要转学回老家。大家商量明早6点在学校为她送行。您能参加吗?”“当然!我一定准时到达!”我不假思索。“真的!谢谢老师,再见!”一瞬间,我好像看到了电话那头甜美的喜悦。

  整整一夜,我的心潮起伏,难以释怀。1个月前,那是怎样一个班?纪律涣散、习惯恶劣、成绩落后。直到新学年开始,都无人愿接。而今天这一举动又怎么会发生在他们身上?早晨6点!天哪,那是黎明前最黑的时候!这座落在山脚下犹如荒岛的小学校,天一黑,老师们都要结伴而行……我的心乱极了,再想要阻止已没有可能。我细数着钟表的嘀嗒,总算熬过了这一夜。

  匆匆洗漱完,抓起背包便冲出家门。冰冷的黑土、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。踩过煤渣垫起的小路,穿过仍在沉睡中的矮房,我一口气爬上了陡坡。

  几声清脆的童声离我越来越近。“老师!您在等我们?”一个女孩惊喜的发现了我。几个同学如欢奔的羔羊般朝我跑来。我张开双臂想要将他们全部拥在怀里,告诉她们我有多么担心。

  校园里一片漆黑,只有传达室透出一点光亮。我和孩子们急步跑向校门,叫醒了值班的师傅,我来不及过多地解释,只有点点头表示歉意。没有约定,我和孩子们一同在黑暗中开始寻找所有的照明开关。当一个个并不明亮的灯泡被点亮时,我们都长长地舒了一口气。我问他们:“是害怕吗?”一个男孩告诉我:“不是!早开灯,所有在坡下和山上的同学就看到了教室的亮光,他们就不会害怕了。”望着这些天真无邪的面孔,我眼中的泪水涌动。“好了,孩子们,呆在教室,我去接其他同学。”

  站在土坡上,冷风撩拨着我的头发,冷极了!我心里一遍遍在呼喊:“孩子们,快让我看到你们!”远处,山坡上传来一群孩子的说话声。我激动得快要跳起来了。“快看!教室灯亮了!”“快点儿,咱们迟到了!”几个孩子挥舞着双臂向学校飞奔而来,大大的书包在他们身后一颠一颠。黑暗中闪烁着点点微弱的白亮,那是孩子们精心赶制了一夜的贺卡

  “老师,已经到了55人,还有5个同学没来。”不知何时,我身后已站着一大群孩子。“那好,我们一起来等!”幽深的小土坡下疾跑来一个黑影,跳跃的两条麻花辫在夜里格外醒目。“是侯婕!”几乎是不约而同的欢呼。侯婕飞奔着扑进我怀里。“老师,我妈妈病了,我必须回老家读书。”我紧紧地抱着她,什么也说不出。

  天空吞没了最后一颗星星。晨曦里,校门口站齐了我的60个孩子。我们注视着彼此冻红的鼻尖和脸蛋儿,在喷吐出的每一口雾气中会意地笑了。那笑容比初升的太阳还要美丽。

  忽然,我想起泰戈尔的一句名言:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”

  是的。虽然在冬季,我却收获了。

  (选自《教育周刊》2010年11月期,有删改)

  14、从文题“拉亮了灯等你”中,你了解到有关文本的哪两项内容?(提示:可从内容、时间、文体等思考)(2分)

  15、依据地点的转换,本故事可大致分为四个阶段:

  约定送行→ → → (3分)

  16、文中画线句“整整一夜,我的心潮起伏,难以释怀”,我“难以释怀”的原因是什么?(3分)

  17、作者引用泰戈尔“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石”这句话,揭示了什么内涵?(3分)

  18、本文在写法上有许多值得借鉴的地方,试就某一点作具体分析。(3分)

  19、本文结尾说“虽然在冬季,我却收获了”,“我”收获了什么?假如你是即将告别老师和同学的侯婕,你想对老师说点什么?对同学又想说点什么?(5分)

  (二)老家的梦花树

  老家有几株梦花树,矮小而敦实。

  童稚时,我对藏在竹林里的几株丑陋的小树有几分神秘感,以为是什么神树,不敢轻易去触碰它们。偶有一次问母亲,她微笑着说,如果大清早起来,在没人的时候,悄悄去把它的树枝打个结,当晚做的梦,若是好梦就可以实现,是噩梦就可以化解。后来我长大了,也才知道梦花树又名结香花树。

  梦花树个头不过一米来高,却枝叶茂盛,花朵繁密。花苞呈倒立的马蜂窝状,又如美人的玉手五指并拢,捻着一个金色的梦。花开时节,芳香馥郁,颤悠得如柔美的轻音乐一般曼妙。一树花,就似无数个孔明灯,将要从枝头放飞,明晃晃的,见不到几片细叶。无论是整个花树,还是一串花枝,都犹如一个天真的幻梦,浮在泥土之上,招惹人的眼球。梦花树的雅名,莫非与这个大胆的想像有关! 我多想走近梦花树,用手摸一摸它柔软的枝条,还有一个个梦醒后打上的解不开的心结。我时常在想,低矮的梦花树能承受得了这么多吗?心中有结,却让一棵无辜的树去承担,是不是有些残忍?树无言,把一切压力都默默地交与大地,在有月色的深夜把满腹的心事诉说给脚下厚实的大地听。然后,头又往上长高一截,根再往泥土里扎深一些,用这种虔诚的方式,把岁月遗留的沧桑与梦魇默默化解。

  其实,不管梦有多恐怖,只要看到朝阳下依然微笑的梦花树,一切都可烟雾云散。走进一棵树的内心,人也会变得更加强大、坚韧、无畏。佛曰:“一花一世界,一叶一如来”,面对沉默少语的梦花树,这句话是再真切不过了。

  不知怎的,偶尔又惦念起老家的梦花树来。那几棵丑陋的梦花树是否仍旧茁壮,树上的结是否还能承受?一个结,就是父母一个小小的心事,堆放在枝头。希望来年的春天,结越来越稀小,枝条越来越舒展,花朵也越来越明艳。忆及梦花树,母亲电话中屡次深情的诉说似乎又在耳畔萦绕回响,她对儿女的思念与牵挂,操心与劳神,是否也会出现在睡梦中?是否还需要在黎明时分,默默地走出堂屋,蹲下来在梦花树上再添一个“结”?这,我从无知晓。

  是呀,我不知多久没有回老家一趟了。更没有去寻找那几株寄托了能化解噩梦的梦花树,向它们问一声好,道一声祝福与平安。几年的不见,对梦花树的印象似乎变得非常模糊,只有一些依稀的影子留存在脑海中。

  老家的梦花树,我想告诉你:冬天来了,无论是衰草连天,还是雪压风欺,只要有春雨滋润,梦都会如期醒来。但愿来年的阳光,能让老家的梦花树更加迷人而灿烂。

  (选自《疯狂作文.初中版》2013年10月号,有改动)

  20、请你选好角度赏析文中划横线的一句话。(3分)

  21、在作者看来,“结香花树”为什么会被称为“梦花树”?联系文中内容,请你说说梦花树的形象是怎样的?(5分)

  22、本文大部分笔墨是在写梦花树,那么题目中的“老家”能否删去?为什么?(4分)

  23、2012年11月,同志首次提出融合国家命运与个人理想的“中国梦”概念。自此以后,“梦”字成为中国人最为关注的汉字,也被评为2012年度十大汉字之一。如果让你在梦花树树枝上打个结,你想做个怎样的梦?为什么?(不超过40字)(5分)

  三、写作(55分)

  24、幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

  请以“这就是幸福”为题写一篇文章。

  要求:①文体不限(诗歌除外)②字数不少于600,③文中不得出现真实的姓名、校名、地名

  2015年初二上册语文第一阶段测试试卷参考答案

  一、基础知识(34分)

  1、C 2、B 3、D 4、A 5、A 6、C (每小题3分,共18分)

  7、(1)(3分)示例:①印刷术的发明开创了广告的新纪元 ②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年 ③随着社会的发展,广告业越来越发达。(意对即可,一点一分)

  (2)(3分)示例:尊敬的各位商家,广告是宣传你们产品的好途径,请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信,不要误导消费者。(意对即可)

  【学广告】(4分)

  示例:从学校大门进入,经通道至操场,从操场右侧通道至一教学楼,然后沿通道至文化长廊右侧,经通道到达学术报告厅。(意对即可)

  【品广告】(3分)

  示例:运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源!(修辞1分,分析2分,意对即可)

  【写广告】(3分)

  示例1:普通话是沟通你我他的桥梁。

  示例2:推广普通话,靠你靠我靠大家。

  示例3:说好普通话,“知音”遍华夏。

  示例4:你想方便交流吗?请讲普通话。(修辞1分,内容2分,意对即可)

  二、文言文知识(25分)

  (一)古诗填写(10分)

  8、(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心 (2)吏呼一何怒,妇啼一何苦。

  (3)濯清涟而不妖 (4)波撼岳阳城 (5)烟波江上使人愁

  (6)老大徒伤悲 (7)乡泪客中尽 (8)水不在深

  (二)文言文阅读(15分)

  9、东晋 陶渊明(2分)

  10、逢:遇到 穷:走尽 要:同“邀”邀请 语:告诉 (4分)

  11、(1)领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。 (2)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。(4分,每句2分)

  12、B(他们感叹的主要是外界朝代的更替及带给人们的战争灾难) (2分)

  13、示例:不认同。《桃花源记》看似写隐逸避世,其实是写理想社会,写自己的政治理想,(1分)以反映广大劳动人民的意愿。(1分)其精神实质是积极进取的,而非消极颓废。(1分)(共3分)

  三、现代文阅读(36分)

  14、内容:讲述了一个关于“等待”的故事;

  时间:夜晚(拉亮了灯);

  文体:记叙文。(答出两点即可,2分)

  15、拉亮了灯 等待学生 师生团聚 (地点与事件一致即可,3分,每空1分)

  16、一是班级发生的变化让人吃惊,一时难以理出个中缘由;二是为同学们的安全担心而又找不到解决的办法。(意思接近即可,3分)

  17、这句话揭示了最好的教育不在于严厉的批评,而在于真情投入,以心换心,塑造学生良好的人格。(能够扣住加线句表达的意思回答即可,3分)

  18、略。(能抓住全文线索、情感变化、心理描写等某一点进行分析,言之有理即可。(3分)

  19、收获了师生情谊,收获了教育真谛。(2分)说的话略。(3分)(能够5分)

  20、运用比喻,把馥郁的芳香比作柔美的轻音乐,(1分)生动形象的写出了馥郁的芳香,(1分)突出了香气带给人的曼妙享受。(1分)【或运用“颤悠”这个动词,化无形为有形,更强化了这种美感。(2分)整个句子生动形象,优美动人。(1分)】((备注:两个答案答对一个意对即可)(共3分)

  21、无论是整个花树,还是一串花枝,都犹如一个天真的幻梦,浮在泥土之上,招惹人的眼球。(2分)梦花树貌似丑陋,实则美丽明艳,并且它坚韧无畏,默默承受着岁月的沧桑。(3分)(共5分)

  22、不能。因为本文是借物抒情,(1分)文中的梦花树不仅寄托了慈母对游子的思念与牵挂,更承载着游子对慈母对故土的魂牵梦萦。(1分)因此,题目及文中多次出现的“老家”,是为了更强烈地抒发这种感情,不能删去。(2分)(共4分)

  23、答案不定,但最好选积极向上的内容,融合了国家的命运与个人的努力。(5分)

  四、写作略(55分)
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