一年级语文下册第三十四课小蝌蚪找妈妈知识点
一年级语文下册第三十四课《小蝌蚪找妈妈》教学目标是学生能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。学习啦小编在此整理了一年级语文下册第三十四课《小蝌蚪找妈妈》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第三十四课《小蝌蚪找妈妈》知识点课文梳理
这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程。教师可结合本地实际情况，有条件的可事先组织学生观察蝌蚪和青蛙。
本课是连环画形式的课文，与第17课的内容有相似之处。设计教学时，可运用《小壁虎借尾巴》一课的教学思路，培养学生自主识字和独立阅读的能力。
一年级语文下册第三十四课《小蝌蚪找妈妈》知识点词句梳理
【捕食】
⑴青蛙用长舌捕食害虫。
⑵企鹅用极快的速度在海里捕食。
【迎】
老师来我家访问，我主动把老师迎进屋里。
【摆动】
⑴风一吹，湖边的柳枝不停地摆动。
⑵放学回到家，小狗摆动着尾巴向我走来。
【追】
⑴我跑得上气不接下气，才追上队伍。
⑵大家紧追不舍，终于在前面的巷子里抓住了小偷。
【鼓】
他挨了老师的批评，鼓着(腮)帮子从老师的办公室走出来。
【快活】
⑴那老头成天嘻嘻哈哈的，日子过的很快活。
⑵我总是盼望夏天能早点到来，这样我就可以在村边的那条大河里快活地游泳。
【披着】
⑴爸爸披着衣服奔了出去。
⑵我们披着雨迎着风，一路向学校跑去。
【同音字组词】
有(没有、有时)
友(朋友、友好)
在(现在、在家)
再(再见、再次)
【形近字组词】
披(雨披、披风)
坡(山坡、坡度)
顶(顶点、山顶)
项(事项、项目)
【近义词】
一群──一伙、一帮
快活──快乐、自在
摆动──摇动、晃动
一年级语文下册第三十四课《小蝌蚪找妈妈》知识点测试题
一、看拼音写词语
méi yôu xiàn zài shén me biàn huà miàn tiáo
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、读了课文，下面这些词相信你能选对。
迎上去 追上去 游过去
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
2.老师来到我家家访，我连忙( )。
3.那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。
三、填空题
1.一只青蛙( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
2.一只蝌蚪( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
3.一只鸭子( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
四、按课文内容填空
1、小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2、池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3、小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4、小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
五、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?请写下来。
六、实践活动
假如你一个人走迷路了，你该怎么办?
一年级语文下册第三十四课《小蝌蚪找妈妈》课文原文
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
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